四年級童話故事作文

時間：2026-02-09 14:26:30 童話故事作文我要投稿

四年級童話故事作文通用(5篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級童話故事作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級童話故事作文通用(5篇)

四年級童話故事作文篇1

　　小兔是畫畫作家，小熊是吹喇叭作家，小鹿是跑步選手。

　　有一天，猴子覺得在家里很悶就跑去兔子家找兔子玩，小猴子看見兔子在窗口畫畫，小猴跑過去對兔子說：“我們?nèi)バ⌒芗彝姘桑俊毙『镒涌匆娡米硬焕砦�，好像很認(rèn)真的'畫畫，猴子也覺得很好玩就快速地跑回家拿了一張白紙開始畫畫了，之前還挺認(rèn)真的嘛，到了最后它聽了一首美妙的喇叭聲，它向窗外望去，原來是小熊在吹喇叭，小猴扔下鉛筆，跑出家門去向小熊請教學(xué)習(xí)吹喇叭，學(xué)了三個星期后小猴子學(xué)吹喇叭，已經(jīng)吹得很好聽了可是小猴子學(xué)吹喇叭，吹到嘴都疼死了。小猴子又開始學(xué)吹喇叭了，吹著、吹著它又看見小鹿在跑步。小猴子擋住小鹿說：“鹿先生你能教我跑步嗎？”“能呀！只要你有信心，我會教會你跑步的。”鹿先生說，“開始學(xué)跑步吧。”

　　小猴子開始學(xué)跑步了，可是還沒有到第二個星期，猴子就開始不跑步了，小猴子覺得跑步跑到腳都疼死了。小猴子從此以后它什么也沒學(xué)到。

　　有一天，小兔、小熊和小鹿一起比賽，小兔去比賽畫畫、小鹿去比賽跑步、小熊去比賽吹喇叭，而小猴子呢什么也沒有學(xué)到，最后小兔、小熊、小鹿都得到一朵大紅花和一本證書。

　　到這時候，小猴子后悔地低下了頭，我在這一篇童話中，懂得了一個道理：做事要有信心、認(rèn)真，不能像小猴子那樣三心二意地學(xué)習(xí)是不對的哦！

四年級童話故事作文篇2

　　小猴、小貓、小兔是鄰居三兄弟。他們你幫我，我?guī)湍�，都是好朋友�?/p>

　　一天，小猴釣了一條大細(xì)魚。他想：小貓最喜歡吃魚，我還是給他送去吧。于是拎著魚向小貓家走去。小貓種了一畝地蘿卜，蘿卜長得又紅又大。他想小兔最喜歡吃蘿卜，我還是給他送去吧。干是拔了兩個大蘿卜，向小兔家走去。小兔買了兩個大西瓜，他想：小猴最喜歡吃西瓜，我還是給他送去吧。于是捧著一個大西瓜，向小猴家走去。

　　小猴來到小貓家，放下魚就走了。小貓來到小兔家，放下蘿卜就走了。小兔來到小猴家，放下西瓜就走了。他們回到家，都愣住了，小猴想：大西瓜是從哪兒來的呢？小貓想：大細(xì)魚是從哪兒來的`呢？小兔想：大蘿卜是從哪兒來的呢？

　　雖然他們不知道大西瓜、大蘿卜、大卿魚是怎么回事，但各自的心中是亮堂堂的。

　　小猴、小貓、小兔三兄弟快快活活，真是好兄弟。

四年級童話故事作文篇3

　　玉皇大帝的三個兒子和一個女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。

　　春天，四季中的小妹來到了大地上，春仙一來，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹發(fā)芽了，迎春花開了，小草從土地里探出頭來，解凍了的河水流動著，然后發(fā)出了“叮咚，叮咚”的響聲，大地變得溫暖極了。

　　夏天，四季的二哥來了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹成蔭。太陽從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的在家里吃著冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的.在大樹下乘涼，夏天真炎熱。

　　秋天，四季的三哥過來了，秋王高高興興的來了，樹上結(jié)滿了果子，有蘋果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語，原先是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子，秋田是一個豐收的季節(jié)。

　　冬天，四季的老大來了，冬神一來，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過后，孩子們就走出家門堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。

四年級童話故事作文篇4

　　星期六早上，陽光異常地燦爛。小林剛起床，就聽見一陣“嗚嗚”地哭聲，像是從書房里傳來的。聽起來像是很傷心。

　　小林連忙跑進(jìn)書房，細(xì)看周圍，卻沒有發(fā)現(xiàn)什么。小林忽然看見了正躺在桌子上的書本。這本書因為“飽經(jīng)風(fēng)霜”，現(xiàn)在已經(jīng)“傷痕累累”了，像個丑八怪。它的臉上已經(jīng)起了許多“皺紋”，還被弄破得不成樣子。

　　這時，書本開始說話了，它有氣無力地說：“小林，我好難受啊!快幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧。由于你以前不好好保護(hù)我，現(xiàn)在我已經(jīng)是丑八怪了，沒人會來理我了，我就這么被孤零零地扔在桌子上�！毙×致牭搅诉@番話，慚愧地低下了頭，臉紅得像個大蘋果。她趕緊拿來膠水、剪刀和撕破的'書角，小心翼翼地開始仔細(xì)修補(bǔ)。

　　第二天，書本下了桌子，笑盈盈地對小林說：“謝謝你，小林。因為我的精心修補(bǔ)，現(xiàn)在我又有了很多的新朋友，我真的很開心。