四年級童話故事作文優(yōu)選6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級童話故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級童話故事作文 篇1
話說唐僧師徒四人取經(jīng)歸來,已經(jīng)是科技發(fā)達的21世紀了。
豬八戒在取經(jīng)時沒學到一點文化,想著科技這么發(fā)達,也想學點文化。豬八戒來到動物課堂,要去上課,他剛要進教室,就被收費員攔住了。收費員要豬八戒交學費,豬八戒不知該交多少錢,掏出十幾個元寶來,把收費員高興的滿地打滾。豬八戒進了教室,第一節(jié)課是由數(shù)學老師大象伯伯來上。大象伯伯讓同學來跟著他讀1+1=2 2+2=4 ……,讀完后,大象伯伯又挑了豬八戒來說,豬八戒說:“1+1=11,2+2=22 ……”,大象伯伯說:“1+1=2,2+2=4 ……” 豬八戒說:“老師你看,1+1=11,1個1+1個1就等于11呀!”大象伯伯被說糊涂了,耐心的給八戒講解:假如你媽媽給你一個蘋果,你爸爸再給你一個蘋果,現(xiàn)在你有幾個蘋果?豬八戒回答:“1個也沒有!贝笙癫婀值膯枺骸盀槭裁矗俊必i八戒說:“蘋果都被我吃光了!卑嗬锏耐瑢W笑的人仰馬翻,大象伯伯簡直就要氣瘋了,還好這時候下課了,大象伯伯氣呼呼的.走了。
第二節(jié)課是語文課,由猩猩博士來上。這節(jié)課,猩猩博士教他們讀音節(jié),猩猩博士讀a,下面卻有人說咕,猩猩博士挑了豬八戒來讀,豬八戒剛要說啊,肚子卻咕了起來。豬八戒嬉皮笑臉的說:“不好意思,我肚子餓了!毙尚刹┦苛P豬八戒站墻角,豬八戒耐不住性子,一下子飛走了。第二天一早,豬八戒扛著行李去找孫悟空了。“哎,我老豬還是跟著大師兄混吃混喝吧,學文化太難了!”
通過這個故事,豬八戒知道了要學文化要有耐心,不能三心二意!
四年級童話故事作文 篇2
冬姐姐悄悄地走了,可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐來了。小草從地里探出尖尖的'頭,好像在看樹都換上了什么樣的新裝。五顏六色的花開了。
早上,兔媽媽要去采蘑菇,它對小白兔和小灰兔說:“陌生人來了不要開門,在家里認真地寫作業(yè)!笨赏脣寢寗傋撸』彝镁团苋ネ媪。只有小白兔在家里聚精會神地做作業(yè)。
中午,兔媽媽回來了,他看見小灰兔在外面玩,連忙問:“小灰兔,你的作業(yè)做完了嗎?”小灰兔說:“沒有。”小白兔看見媽媽回來了,蹦蹦跳跳地走出家門,得意洋洋地說:“媽媽,我的作業(yè)做完了!蓖脣寢尶粗枪ふ淖鳂I(yè),開心地笑了。于是,從籃子里拿出一個大蘑菇獎給了小白兔。小灰兔好奇地問:“媽媽你為什么只給小白兔蘑菇,而不給我呢?”媽媽回答道:“因為你沒有做作業(yè),小白兔都做完了,并且工工整整!蹦阏f這個蘑菇該獎給誰呢?
小灰兔很不好意思地低下了頭。
四年級童話故事作文 篇3
一個月前,外婆幫我把葫蘆籽均勻地埋在花盆里。我對小葫蘆籽說:“你快快發(fā)芽吧,我想和你做好朋友!”小葫蘆籽靜靜地躺在花盆里,一聲也不吭。
半個月過去了,小葫蘆籽長出了兩片嫩嫩的綠芽兒,像剛出生的嬰兒。它好像在對我說:“大哥哥,我可愛嗎?”我興奮地對它說:“你真可愛,真是我的好朋友!
今天,小葫蘆芽已經(jīng)長出了四片葉子,葉子的`顏色由淺到深,就像小姑娘扎了幾根綠色小辮子。它好像在對我說:“外婆對我可好了,天天喂我喝水、喂飯,每天給我增加許多營養(yǎng),你看經(jīng)過外婆的精心照料,我是不是長得更漂亮了?”,我高興地對它說:“你長確實很漂亮,到那時你長大了,全身長滿了茂密的葉子,結滿了許許多多可愛的葫蘆娃時,將會變更加更加美麗了!彼吲d地笑了。
你們知道嗎?世界上的植物都跟我的小葫蘆芽一樣,都是有生命的,我們要愛護它們、保護它們,做一個充滿了愛心的人。
四年級童話故事作文 篇4
一天,水與火在比本事,比著比著,就吵起架來。
火神氣地說:“我?guī)腿藗兩、燒飯,冬天還給人們帶來溫暖……瞧,我厲害吧!”
水不服氣地說:“我?guī)腿藗兿茨槨⑾匆路、洗菜、洗澡,人們還喝我呢……我的用處比你多,你沒話說了吧!”
火賭氣地說:“下次你叫我加熱,我把你燒干,看你有什么本事?”
水發(fā)怒了,反駁道:“哼!你一出來我就把你澆滅!”
這時,電來了,問道:“你們怎么了?”他們把事情一五一十地告訴了電,請電來評評理。電想了想說:“你們都是人們的`好朋友,缺一不可,但如果你們吵架不配合,各顧各地發(fā)脾氣,就會給人們帶來災難。我想,你們都和我一樣,很愿意為人們服務,是不是?!”
水和火聽了電的話,慚愧地低下頭,為人們干活去了。從此,它們倆再也不吵架了,默默無聞地為人們服務!
四年級童話故事作文 篇5
天庭最近學習氛圍不好,眾神仙們有的喝酒,有的在天庭里走來走去,還有的在學期。其中,天蓬元帥在喝酒;嫦娥在認真的學習;哪咤踩著他的風火輪轉來轉去;于是,玉帝決定舉行作文比賽。獎品分別為:第一名獎勵五顆仙桃;第二名獎勵太上老君的'丹藥一顆;第三名獎勵人參果一個;倒數(shù)第一名被貶入凡間兩年;眾神仙知道后開始努力學習寫作文。
比賽安排在早上。清晨,天庭里陽光明媚,空氣新鮮?荚囬_始了,神仙們都在埋頭苦干地寫了起來,唯一只有天蓬元帥這里不會寫,那里不會寫。
時辰已到收卷神仙們都紛紛從后往前傳。但是,天蓬元帥眉頭緊皺,東張西望,文曲星見狀,走過去對著天蓬元帥說道:你不好好學習,比賽時作文又不會寫。天蓬元帥冷哼一聲。此時,來了幾個小仙女,指著天蓬元帥說道:你們看,天蓬元帥的肚子里一點墨水都沒有。天蓬元帥聽后非常生氣,抓著桌子上的墨水往自己的肚子灌了進去。喝了一會兒,天蓬元帥突然一吐,把墨水吐到了小仙女們的裙子上,小仙女們哭了起來。
過了幾天,比賽結果出來了,結果是天蓬元帥得了最后一名,玉帝就將天蓬元帥貶入了凡間。
通過這件事讓我知道,平時要多積累知識,才會臨危不亂,不然就會被淘汰。
四年級童話故事作文 篇6
木馬的童話
從前,在一間幼兒園里,有一個破舊的木馬。一天,一位清潔老爺爺飄過這個破舊的木馬,"老爺爺你能夠騎騎我嗎?“木馬突然開口說道。這令老爺爺十分吃驚。但是,老爺爺還是和木馬說了起來。"我都一把年紀了,還騎木馬,不笑死人了。“老爺爺苦笑著說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,"那就好吧!“老爺爺又說道。這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時,老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了!袄蠣敔斚氲侥抢,就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴泛呛。但是,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。
才一會兒,木馬就變得很新了,但是老爺爺和他的'朋友怎樣搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去。這時,木馬說話了:"多謝老爺爺,我再也不會孤單了。“說著,嶄新的木馬變成了一陣風,飛向遠方。
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