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童話故事的作文【優(yōu)選5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的童話故事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事的作文 篇1
我喜歡童話故事，因為童話故事曲折生動，也能讓我學(xué)到很多道理。我最喜歡《安徒生童話》和《格林童話》，這兩本書我都看了好幾遍，也沒看膩。我媽媽小時候也喜歡看童話，我想所有的女孩子都喜歡童話吧，因為每個女孩子都想變成公主。我特別喜歡《灰姑娘》，這個故事讓我讀到了每個小小的女孩都有機會成為公主。
灰姑娘本來是一位在爐邊掃地的'窮孩子，她看著繼母和兩個姐姐去參加王子的舞會，很傷心。于是仙女出現(xiàn)了，她用魔法幫助灰姑娘變成了漂亮的公主�；夜媚锎┲�，坐在南瓜馬車上來到了王宮參加舞會。午夜12點，仙女的魔法就會消失，灰姑娘急急忙忙跑回家，結(jié)果丟了一只水晶鞋。王子派人拿著水晶鞋挨家挨戶尋找灰姑娘�；夜媚锎┥狭怂�，被王子認了出來。最后王子和灰姑娘舉辦了盛大的婚禮，從此他們過上了幸福的生活。
每一個童話故事的結(jié)尾都是王子和公主從此過上了幸福的生活。每一位公主都是聰明勇敢的，像白雪公主、驢皮公主、布達公主她們雖然歷經(jīng)磨難，但就像灰姑娘既善良又可愛，所以能贏得仙女的幫助，最后才能過上幸福的生活。我也要既善良又可愛，努力過上幸福的生活。
童話故事的作文 篇2
一天小猴子和大象正在草地上踢足球，小猴子一不小心被石頭絆倒了，腿給摔流血了，小猴子痛的站不起來了，這時大灰狼正在那邊尋找食物，一看小猴子摔在地上起不來了，就想，機會來了，趁它在地上把它吃了，大灰狼正向小猴子和大象走近時，小白兔從草從里出來，大吼一聲：“大灰狼，站住，你別想得逞�！庇谑牵“淄�，上去一腳，把它打倒在地，坐在地上，哎呦……`哎喲的叫，小白兔大聲的說：“快走啊�！庇谑�，大象背起小猴子跑，小白兔還不解氣，又拿起一塊石頭望大灰狼腳上扔，把大灰狼痛的在地上翻來覆去的，小白兔急忙跑了。它救了小猴子，小猴子很感謝它。
還有一次，小松鼠，正在樹上采果子，一不小心，摔下來了，小白兔看見了，一個箭步飛跑過去，接住了小松鼠，小松鼠，見小白兔救了它，很高興，就請小白兔倒它家做客，請他吃果子
小白兔病了，好像是發(fā)高燒，躺在床上，大象醫(yī)生去它家給它治病，這時小猴子拿著桃子和蘋果來看它，還在它家照顧它。小白兔很高興的`說了聲：“謝謝你小猴子�！毙『镒诱f：“我還沒謝你呢，你怎么謝我呀，上次要不是你我救沒命啦！正在它們聊的高興時，小松鼠和小馬拿著水果來看它。它很高興。也很感謝它們�？伤鼈儏s說：“小白兔，你不用感謝我們，因為這都是你見義勇為的回報啊
童話故事的作文 篇3
小熊樂樂別的什么都好，就是不愛吃飯。這不，媽媽又在滿屋子追他了：“孩子，不吃飯怎么行啊？人足鐵，飯是鋼，‘頓不吃餓得慌！”
“我不餓！我不餓！”小熊樂樂一邊搖手，一邊跑來跑去，就連飄著香味的雞腿也吸引不了他。這可怎么辦呢？每次吃飯，熊媽媽都要絞盡腦汁，真是傷透了腦筋。
“對了，你不是馬上要參加運動會了嗎？你不好好吃飯，就沒有力氣，到時候也拿不到好成績！”熊媽媽想到了一個理由。
“不會的！”樂樂一挺身子，得意地說，“媽媽，你沒聽說過‘虎背熊腰’這個詞嗎？贊美的就是我們熊身體棒、力氣大。你可別忘了，我是熊，我會拿冠軍的！”樂樂說完就溜得沒影兒了，只留下熊媽媽在那里端著碗嘆氣。
終于盼劍運動會了，樂樂參加的是投鉛球比賽。樂樂前面的幾位選手都上場了，擲得最近的.是小兔子，只有20厘米。樂樂捧著肚子樂翻了：“哎喲，別砸了自己的腳�。 �
輪到樂樂了，先別提投多遠，他居然連鉛球都沒搬起來，這下變成別人笑他：“哎喲，這是什么熊掌啊，連兔掌都不如！’’樂樂氣極了，重新彎下腰使勁兒一搬，糟糕，他暈倒了！在大家的幫助下，小熊樂樂被急救車送進了醫(yī)院。
啄木鳥醫(yī)生做完檢查，嚴肅地對隨后趕來的熊媽媽說：“這孩子長期營養(yǎng)不良，你是怎么當媽媽的？一天三頓飯起碼要讓孩子吃好、吃飽，這樣才能維持正常生長的需要��！”樂樂迷迷糊糊聽到媽媽挨批評，回想起平日里自己的表現(xiàn)，不由得臉紅了。他睜開眼睛，羞愧地說：“媽媽，我以后一定好好吃飯！”
【簡評】
小作者為我們描述的是不愛吃飯的小熊樂樂的故事。故事雖小，卻給不好好吃飯的小朋友上了生動的一課。小作者細心觀察生活，從生活實際出發(fā)，大膽展開想象，編寫了一則富有教育意義的童話，相信我們讀后一定深受啟發(fā)。
童話故事的作文 篇4
“驢子先生，驢子先生。”驢子一看，原來是鹿媽媽，就問：“什么事��？”“驢子先生，我受傷快死了，能不能照顧我的小鹿��？”鹿媽媽流著眼淚說。驢子看了小鹿，非�？蓱z，只好答應(yīng)了：“好吧，好吧�！甭箣寢尭吲d的說：“小鹿，快叫驢子叫爸爸�！睕]等小鹿叫驢子叫爸爸，鹿媽媽就閉上了眼睛。
就這樣，驢子成為小鹿的爸爸，有一天，小鹿說：“喂，驢子，給我?guī)б粋�蛋糕�！薄鞍�，一個蛋糕要我一次托運費啊！我覺青草味的還可以啊�！闭f完，驢子就咬了一把青草在嘴里。
“哼，你個守財奴，就關(guān)心錢�！毙÷箽夂艉舻恼f。
“就當我是你爸爸。”驢子說。
“你才不像我爸，灰的毛、臟臟的蹄子……”小鹿說著哭了。
“好好好，爸爸給你買�！斌H子答應(yīng)了。
過了幾天，小鹿又說：“喂，驢子，給我?guī)б粋�小鋼琴。”
“NO！那得花我一星期的運費�！斌H子無奈的.說。
“又是錢，你這灰灰的毛，臟臟的蹄子，我要媽媽……”小鹿哭了。
“好好好�！斌H子答應(yīng)了。
快天黑了，驢子還沒回來。小鹿決定自己去找。外面的路不好走，小鹿好幾次差點摔一跤。小鹿看到驢子拖著貨走來了。
“你回來了�！毙÷馆p輕的問。
“不，我還有兩趟的貨�！斌H子吃力的說。
“不能明天拖嗎？”小鹿說。
“不行，爸爸今天說了今天完成。”驢子說。
“不，我不要小鋼琴了�！毙÷箍蘖�。
“爸爸，我?guī)湍泷��！毙÷拐f。
“你叫我爸爸了。”驢子開心的說。
“對，你就是我的爸爸�！闭f完，小鹿托起一半貨物跟著驢子走了。
童話故事的作文 篇5
有一天上午，我作業(yè)寫完了沒事干，于是上床睡了會覺。迷迷糊糊中我聽到左手和右手兩個人爭吵起來，左手說：“我的本領(lǐng)大�！庇沂终f：“我的本領(lǐng)大。”一時難分上下。我忍不住說：“你們倆比試比試如何？”只見他們倆異口同聲地說：“比就比，誰怕誰��！”“我的'鞋帶開了，為了公平起見，你們一人系一只，三分鐘之內(nèi)誰先系好誰贏。”“好！”于是兩人都慌忙系起來，可是他們系了半天還沒系好。他們你看看我，我看看你，沒有一點辦法。這時，左手對右手說：“我先來幫你吧！”很快系好了一只，因為他們相互合作，又很快系好了另一只。三分鐘時間到了，我問：“你們誰贏了？”他們笑了。
從此以后，他們再也不爭吵了，而是相互合作，相互幫忙。
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