實用的三年級童話故事作文(精華5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級童話故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級童話故事作文 篇1
有一個主人家養(yǎng)了一只可愛的貓,和一只活潑的小狗。
終于有一天,狗叛變了。它想:我天天為你們看家護院,天天晚上不睡覺,一直在值班保護你們,可你們連一根像針一樣細小的骨頭都不給我吃,一只死了爛了的雞都不給我碰,我還這樣好好保護你們,每天晚上不睡覺,害我跟熊貓差不多,有了黑眼圈。就這樣小狗一天一夜沒回家,一直在外面玩。到了第二天的早晨,才慢慢的`走回家。到了家門口,迎接它的居然是主人的飛毛腿,把它踢了出去,摔了一個四腳朝天。原來昨天晚上主人最喜歡的電腦被偷了,所以那么生氣。貓看見了狗被主人踢,心里非常的幸災(zāi)樂禍,得意急了,哈哈大笑起來。就這樣,有一天貓也叛變了。它想:我為你們捉老鼠,你們既然連一條死魚都不給我吃,我為什么要給你們干活。我這樣豈不是成了一個真正的笨蛋了嗎?就這樣,貓在晚上走出家門,叫了幾個伙伴,去開了一個屬于自己的演唱會,唱歌跳舞去了,玩的開心極了。第二天,貓回到了家,被主人狠狠地拍了一個巴掌,把它打得頭昏眼花。原來昨天晚上主人家的糧倉里的糧食被老鼠吃得只有一點兒了,弄得鼠禍成災(zāi),家里被搞得一遍狼藉,還咬破了主人的新衣服,所以打它。小貓和小狗對望一眼,都不好意思的低了頭。
從那天起,小貓和小狗一直不停的工作,盡心盡責(zé)的為主人看家護院,主人也對它們非常的好,變成了一個幸福美滿的家庭。
三年級童話故事作文 篇2
終于放學(xué)了,樂濤提著書包急急忙忙往家趕,因為今天是他的生日,他急著要回家吃蛋糕呢,他此時的腦子里啊,都是蛋糕蛋糕蛋糕……還是蛋糕。突然,“撲通”一聲,他掉進了一個洞里。
等他醒來,發(fā)現(xiàn)自己旁邊圍著好多好多的蛋糕人,有穿著綠裙子紅衣服的草莓蛋糕人,有穿著藍裙子的波比娃娃蛋糕人,有蹦蹦跳跳的小熊蛋糕人……他們正目不轉(zhuǎn)睛地盯著樂濤。
就在這時候,從人群中走出一個九層大蛋糕,最上面一層是一個金黃色的皇冠,在陽光下閃閃發(fā)光。他的手上拿著一根皇杖。他笑咪咪地對著樂濤說:“你啊,地球人!我是蛋糕王國的國王,請你到我的`宮殿參觀參觀吧!”這句話引起了樂濤的好奇心,他跟著蛋糕王上了馬車。這馬車啊,是用糖果拼成的。前面拉馬車的啊,不是兩匹馬,而是上百顆像紅寶石一樣的紅櫻桃拼成的櫻桃馬。車開始前進了,樂濤一會兒東看看一會兒西瞧瞧。他看到了蛋糕國里的狗,口水差點兒流出來,那些狗啊都是用黑不溜秋的巧克力做的,香味迷人。當(dāng)他來到蛋糕王國的城堡前,眼睛瞪得比碗還大,他看到了什么?
三年級童話故事作文 篇3
跳跳是一只青蛙,大家都叫它跳博士,因為它做出了許多驚人的事情,最厲害的本領(lǐng)就是跳。
一個陽光明媚的`早晨,跳博士跳進了一個泥潭,發(fā)現(xiàn)了一群蚊子。跳博士一會就把它們吃光了。跳博士跳上岸,又看見一群蚊子。跳博士三下五除二,又吃光了。它說:“好飽啊!”但它又看見比剛才更多的蚊子。跳博士說:“雙卷難贏四手,單槍匹馬的青蛙怎么能吃掉這么多蚊子,三十六計,走為上計。”說完就跳。跳了幾十米,跳博士掙脫了蚊子軍團,可它不解氣。本想打給蜻蜓小飛仙要不要幫助它,可一想,它這么愛干凈,怎么會去呢?跳博士靈機一動,打了個電話,可它打給誰呢?
第二天清早,跳博士在泥潭岸上,這時郵遞員給跳博士郵件,郵件非常大,上面寫著:克隆機。原來跳博士要克隆自己,一起去吃蚊子呀!跳博士按了個手印,一只、兩只青蛙跳出來,又陸陸續(xù)續(xù)跳出許多只,它們和蚊子大戰(zhàn)了三天三夜。只剩一個月不到這些克隆品就要被銷毀了。跳博士思考都會跳,越跳越高,都碰到白云的衣領(lǐng)了。跳博士看見小飛仙家,忽然,想到了方法。它命令“士兵們”去買荷花種下去,又買了許多清潔魚和好多金魚,過了幾天,蚊子不但沒了,好多動物都在這住下來,連小飛仙也是。
三年級童話故事作文 篇4
我有一個漂亮的文具盒住著三兄弟,老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子,他們可不像別人家的兄弟那樣團結(jié)友愛,互相幫助。整天吵個不停。
有一天,他們又吵了起來,他們在爭論誰的功勞最大。老三尺子說:“我的功勞最大,我能畫出直線和測量長度!崩隙鹌げ环䴕獾恼f:“你要是畫錯了還是要找我!崩洗筱U筆,見他們在爭吵著,覺得自己才是功勞最大的`,就說:“你們要是沒有我,還能排上用場嗎?尺子,你要是沒有我怎么畫直線呀?橡皮,要是我不寫錯字,你還有用嗎?”就這樣他們你一言我一語,吵個不休,誰也說服不了誰。文具盒公公被他們的爭吵聲吵醒了,生氣的說:“你們吵什么吵,整天吵個不停,都不知道自己要做什么事了?要知道你們是文具用品,發(fā)揮你們長處,并且要告訴孩子要好好學(xué)習(xí)!
經(jīng)過文具盒公公的勸說,三兄弟再也不吵了,他們齊心協(xié)力,互相幫助。
三年級童話故事作文 篇5
小狗、小貓、小鴨吵著說誰本領(lǐng)最大。
小狗說:“我本領(lǐng)最大,小羊都是我小狗來管的!
小貓說:“原來的糧倉被老鼠吃了個精光,自從我來管糧倉,就沒有少過一粒米!”
小鴨說:“主人一半的收入都是我下的蛋換來的!”
小貓、小鴨、小狗你一言我一語,吵得不可開交。
老馬走過來說:“不要吵啦,你們的.本領(lǐng)都很大。小狗,你能下蛋嗎?”小狗的臉紅了!靶∝,你能趕羊嗎?”小貓撓撓頭!靶▲,你能捉老鼠嗎?”小鴨低下頭,大家都無語了。
老馬說:“你們不用爭了,你們每個人都有自己的長處和短處!
小鴨、小狗、小貓都點點頭,表示同意。從此他們再也沒爭誰的本領(lǐng)大了。
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