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童話故事優(yōu)秀作文300字【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的童話故事優(yōu)秀作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
童話故事優(yōu)秀作文300字 篇1
在團結(jié)森林里，小伙伴們都團結(jié)一心，只有兩頭驢不團結(jié)，所以別人都不理他們。不和他們做游戲，不和他們看書。就連他們倆都不互相幫助。
有一天，聰明的森林國王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子，并故意讓他們?nèi)ミh(yuǎn)處十米的帳篷那吃草�？墒�，他們不團結(jié)，慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路，等到他們到的帳篷那，這兩頭驢就淘氣了，一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。猴子國王就生氣了，他的臉的顏色比巖漿還紅，“你們也太不團結(jié)了|”。猴子國王的臉立刻拉長了，“我從來沒見過像你們這樣的驢。”可是，他們還不覺得羞恥，還是一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。慢慢的'，他們快站不起來了。路過的小黃鸝看見了，便說道：“驢心齊，泰山移�！边@時，兩頭驢恍然大悟，便謝謝小黃鸝。
接著，他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。全部吃完了，他們倆的臉上都露出了笑臉。
我從中明白了一個道理：人心齊，泰山移。如果我們不齊心協(xié)力，互相團結(jié)，就會像這兩頭驢一樣，做不成事，只要互相團結(jié)，就會創(chuàng)造奇跡。
童話故事優(yōu)秀作文300字 篇2
有一天，小螞蟻樂樂在路上悠閑地散步。突然，它聽到呼救聲，爬過去一看，原來是大象奇奇掉進了一個大坑。
這個坑很深很深，大象奇奇掙扎著往上爬，累得呼哧呼哧直喘氣，可是，總是不成功。小螞蟻樂樂著急地問：“奇奇，奇奇，你怎么啦？”大象奇奇?zhèn)牡卣f：“我在散步，沒注意有坑，就掉下來。嗚嗚———”小螞蟻樂樂連忙道：“奇奇，別哭！我一定救你出來。你等著！”沒過一會兒，小螞蟻樂樂一拍腦門，想到辦法了。它飛一樣地朝大象奇奇家跑去。它來到奇奇家，看到奇奇爸爸正在家找奇奇呢。樂樂匆匆爬到奇奇爸爸的`耳朵邊，把這件事情告訴了奇奇爸爸。
奇奇爸爸馱著小螞蟻，來到奇奇掉下去的地方。只見奇奇爸爸蹲下身子，伸出長長的鼻子，用力一卷，就把奇奇成功救出了大坑。
大象奇奇非常感謝小螞蟻，它們成了好朋友。
童話故事優(yōu)秀作文300字 篇3
在這片土地上一共有兩片叢林，一片是東邊，一片是西邊，本本是屬于西邊的，但在東西兩邊的中間，住著一位四五十歲的壯年，他是一位伐木工。每天都去東邊干活，誰知這次他朝西邊過來。手里還提著電鋸，看來，東邊的樹木已經(jīng)砍的差不多了。這一次來是砍西邊樹木的。不知什么時候西邊的樹木已被砍得差不多了。剩余得樹都?xì)夂艉舻?看著這個伐木工。但是沒有辦法。笨笨想：我才過了多少好日子呀，我還不想死��！
傍晚，太陽快要落山了，伐木工也要回家了，我們已有四五十棵伙伴死于電鋸之下了，笨笨還好，沒有被電鋸弄死。其實，剛才伐木工已經(jīng)把笨笨盯上了，但卻沒有砍笨笨，這讓笨笨疑惑不解。
十幾天過去了，伐木工始終沒有來過這里，在啄木鳥的幫助下，笨笨枝頭的葉子已經(jīng)發(fā)綠了，又過了一段時間，笨笨已恢復(fù)到了原來的模樣，而且還比原來更年輕了，這讓笨笨甚是高興。
童話故事優(yōu)秀作文300字 篇4
逞強的青蛙
在一個池塘邊，有一只青蛙，它是吃蟲的能手，可就是喜歡“呱呱呱”的炫耀自己。
一天，一條小金魚游過這里，看見了這只青蛙，驚訝地說：“哇，我從來沒有見過這么大的青蛙！”青蛙聽了驕傲極了！一只蜻蜓飛來了，也看見了這只大青蛙，好奇地說：“哇，我從來沒有見過這么大的青蛙呀！”青蛙聽了更加驕傲了！
這時，水牛爺爺來到池塘邊喝水。蜻蜓和小金魚見了，異口同聲地說：“還是水牛爺爺大�！�
“我就不信我比水牛爺爺�。∥乙退却笮�！”青蛙聽了生氣極了。
于是，它便用力地吸起氣來。過了一會兒，它撐著圓圓的白肚皮，問蜻蜓：“是我大還是水牛爺爺大？”
“還是水牛爺爺大�！彬唑押敛华q豫地回答說。
青蛙聽了，又開始用力吸氣。又過了一會兒，它用雙手捧著圓鼓鼓的'像小山的肚子，問小金魚：“現(xiàn)在是我大還是水牛爺爺大？”
“還是水牛爺爺大！”
青蛙聽了，又開始使勁地吸氣。青蛙的肚子越來越大，越鼓越高，肚子上的皮膚被撐得薄的像一張透明的白紙。突然，“噗”的一聲，青蛙的肚子爆破了......
這個故事告訴我們，做任何事都應(yīng)該量力而為，切勿不自量力。
童話故事優(yōu)秀作文300字 篇5
在山上，住著三只小兔。
有一天，它們的媽媽說：“孩子們，你們都長大了，要自力更生。”于是，兔媽媽給每只小兔五根胡蘿卜，說：“孩子們，你們就用這五根胡蘿卜白手起家，一年后再回來�！�
兔老大很聰明。它用五根蘿卜換來一些錢，開始擺地攤，慢慢的開了一家商鋪并學(xué)會了法律。這時，它用自己辛勤的汗水和學(xué)過的知識，發(fā)明了一種玩具，遠(yuǎn)銷海外。從此，它就有了一家自己的公司。
兔老二學(xué)過很多知識。它用五根蘿卜換來一些書，決定再學(xué)一些知識，去做一名老師。于是它起早貪黑學(xué)習(xí)，終于在動物學(xué)院任教。兔老二雖然成了老師，但也不放過一點兒學(xué)習(xí)的'機會，最后成了學(xué)院的校長兼教授。
兔老三從小就喜歡發(fā)明。于是它用五根蘿卜換來一些器材開始做實驗。有一天，兔老三突然給動物科技園打來電話，說自己發(fā)明了一種東西，名叫“折疊汽車”。當(dāng)科技園的專家趕過去，發(fā)現(xiàn)真的可以折疊，而且小巧玲瓏。于是就在當(dāng)月公布這個發(fā)明，兔老三也就成了當(dāng)時最著名的科學(xué)家。
一年之后，三只小兔都回到了家中，兔媽媽聽了三只小兔介紹自己的經(jīng)歷，說：“孩子們，你們都很棒，一定要記住，勤奮努力時刻都要放在第一位�！�
童話故事優(yōu)秀作文300字 篇6
面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個死對頭就是餅干。
星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的'時候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦！方便面爸爸說：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過啦！方便面叔叔。”方便面說：“我本來以為你沒吃，讓你在這吃那�！狈奖忝娉酝�，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門口在等著他倆那。
它們?nèi)ネ孀矫圆乩�！方便面開是捉啦！不一會兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！這回餅干可高興啦！
方便面對包子說：“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。
后來，方便面在它們玩的那里找到了一個面條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個面條是餅干裝的。包子去給面條道了個歉。
從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！
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