童話(huà)故事的作文8篇(優(yōu)秀)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的童話(huà)故事的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話(huà)故事的作文 篇1
我叫小火苗,這個(gè)冬天,我飄呀飄,飄到了洛陽(yáng)。正巧,小孩兒們放寒假了,我想起十幾年前前輩們?cè)?/p>
這里就辦了一件大事,今年該我顯身手了。
“哈哈,我終于有事情做了!
我跑到這,逛到那,開(kāi)始尋找放火的機(jī)會(huì)。這天,我剛到一棟大樓前就聞到了“煤氣”的味道,終于找到“朋友”了我迫不及待地就沖上去。“呼-----”一陣風(fēng)卻把我吹了回來(lái),我一看,一個(gè)八·九歲的小男孩一邊開(kāi)窗,一邊說(shuō):“媽媽,好大的煤氣味,老師說(shuō)過(guò)要開(kāi)窗通風(fēng),小心火災(zāi)。”我一聽(tīng)暗想:“完了,連小朋友都知道防火,我不能呆在這里。”于是我又繼續(xù)找“朋友”。
日子過(guò)得真快,不知不覺(jué)中“除夕”到了,“年”過(guò)去了,我還沒(méi)有找到“朋友”。
新的一天又來(lái)到了,太陽(yáng)暖暖地照著我,正是出行的好時(shí)光,我也要去找“朋友”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)兩個(gè)小孩在草地上放鞭炮,“機(jī)會(huì)來(lái)了”我興沖沖地?fù)淞诉^(guò)去。鞭炮落在草地上,由于我的`加入慢慢燃燒起來(lái),我也越變?cè)酱笙蛑鴥蓚(gè)嚇愣的小孩悄悄靠近,我就要成功了,旁邊卻沖出了幾個(gè)大孩子,邊跑邊喊:“快踩滅它,不要讓它擴(kuò)大!”“快拿滅火器”
無(wú)數(shù)只腳向我踩了過(guò)來(lái),不一會(huì),我的“計(jì)劃”又失敗了,只好灰溜溜地走了。
“誰(shuí)才是我的朋友?我該去哪里?”我邊飄邊悲傷的想。
“小火苗,來(lái)這里,來(lái)這里!
誰(shuí)在喊我,我四周望了望,聲音是從一個(gè)大鍋爐里發(fā)出來(lái)的。我跑過(guò)去一看里面然者熊熊大火,燒鍋爐的老爺爺笑瞇瞇地望著我,我終于找到了我的朋友。
童話(huà)故事的作文 篇2
太陽(yáng)媽媽有四個(gè)可愛(ài)的孩子,他們是春,夏,秋,冬。四個(gè)天真可愛(ài)的孩子,每天在一起嬉戲,玩耍,親密無(wú)間,然而在昨天,他們的話(huà)語(yǔ),各自表現(xiàn)出來(lái)他們的自傲。
春姑娘說(shuō):“我一來(lái)到人間,樹(shù)綠了,壺開(kāi)了,農(nóng)民們?cè)谔镆袄锶龉炔シN,大地變成了一副人勤春旱的美麗的`圖畫(huà),你們誰(shuí)能跟我們比嗎?”“嘿嘿,你算什么,”夏姑娘說(shuō):“我一出場(chǎng),驕陽(yáng)似火。萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)我,特別是孩子們喜歡我,他們?cè)诤,河里,池塘里游泳嬉戲,摸魚(yú)捉蝦,好不快樂(lè)!”
聽(tīng)了這些話(huà),弟弟秋兒發(fā)言了:“春和夏你們帶來(lái)的東西我都有!~紅于二月花!’秋高氣爽,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,不時(shí)有絲絲涼風(fēng)掠過(guò),我瓜果熟了,谷子黃了,棉花白了,人民的溫飽我解決了,你們呢?”
冬妹妹更不示弱,“‘瑞雪兆豐年!’你們知道嗎?大雪紛飛,豐富水源,北風(fēng)呼嘯,凍死害蟲(chóng)。在白色的世界里,孩子們打雪仗,堆雪人,你們能做到嗎?”
春,夏,秋,冬爭(zhēng)說(shuō)不休,太陽(yáng)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“你們說(shuō)的都對(duì),但又不全面。在這個(gè)世界上,春姑娘播種,夏姑娘陽(yáng)光雨露,秋弟弟果實(shí)累累,冬妹妹準(zhǔn)備明年再生產(chǎn),缺一不可。 甭(tīng)了太陽(yáng)媽媽的話(huà),春,夏,秋,冬異口同聲:“明白了!明白了!我們這個(gè)整體構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界!”
童話(huà)故事的作文 篇3
夜,十分寂靜,星星在天上眨著它們明亮的眼睛,而我因?yàn)榻裉靺⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)后過(guò)于興奮而無(wú)法入睡,于是隨手模來(lái)一本書(shū),那是我已不知看了多少遍的《賣(mài)火柴的小女孩》,我希望它能使我入睡。
當(dāng)看到一半時(shí),我的心一下子沉了下去,不知不覺(jué),我已淚流滿(mǎn)面,苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了,為什么小女孩的命運(yùn)與我的命運(yùn)相差這么大呢?在哪寒冷的冬天,我們可以在家中靠著暖氣,吃著那小女孩無(wú)法得到的烤鴨時(shí),小女孩有可能還在刺骨的寒風(fēng)中,光著腳,懇求過(guò)往的人能買(mǎi)一盒火柴。她太可憐了。
像她這樣天真的小女孩,應(yīng)該有屬于她那快樂(lè)的童年,應(yīng)該與她同齡的小朋友們那樣在學(xué)校里聽(tīng)老師上課,應(yīng)該穿上五彩繽紛的彩衣在游樂(lè)場(chǎng)里玩耍,應(yīng)該在除夕夜里吃著好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來(lái),而賣(mài)火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個(gè),望望那個(gè),卻不能得到,她必須要賣(mài)出這些零碎的小火柴。
讀到這兒,我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容,聽(tīng)到了小女孩因賣(mài)不出一枝火柴的.啜泣聲,于是我繼續(xù)往下讀,最后,小女孩帶著所有的悲傷,與奶奶飛上了“天堂”,我心情久久無(wú)法平靜,這個(gè)結(jié)局使我為這天真可愛(ài)又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜,
當(dāng)我再一次讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我希望我能學(xué)會(huì)珍惜這小女孩都無(wú)法想到的幸福生活,珍惜我們所有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每當(dāng)我們感到不快樂(lè)或不知足時(shí),想一想賣(mài)火柴的小女孩,想想她的悲慘生活。珍惜我們現(xiàn)在美好的生活吧!
評(píng)析:盡管是一片讀后感,小作者卻運(yùn)用了敘事手法開(kāi)頭,是這類(lèi)文章的創(chuàng)新,接下來(lái),又用更多敘與感的手法,用大量的篇幅寫(xiě)了小女孩眾多的:應(yīng)該“,卻她什么也沒(méi)有;最后又自己與小女孩的生活作對(duì)比,有幾個(gè)“珍惜”一次感受了自己對(duì)生活的看法。
此文,是一篇具有獨(dú)特之處的好文章!
童話(huà)故事的作文 篇4
你們知道,星星上一般是不會(huì)開(kāi)花的,但是這是人類(lèi)的想法,可是對(duì)于星星來(lái)說(shuō)它就像地球一樣,自己也很偉大,自己也能開(kāi)花。
有一顆星星就這樣子認(rèn)為,她一直在盼著,希望哪一天他的身上能出現(xiàn)一個(gè)小綠色的東西,于是他就一直盼著盼著,盼了好長(zhǎng)時(shí)間呢,終于有一天它身上有一個(gè)綠色的東西啦,它開(kāi)心極了,并把這件事告訴了它的家人,他的家人就把這件事情告訴了北斗七星,和北極星,這八位長(zhǎng)老都認(rèn)為這件事很重要,因?yàn)檫@證明了他們星星也是一個(gè)小小的地球,如果地球毀滅啦他們還可以呢,于是北極星和北斗七星非常的喜歡有綠色的的小星星,并每天給她講故事,他們想人類(lèi)一定有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)它的.,這樣子他們就可以安心的一道星星上來(lái)啦,他們一直在想,終于有一天那個(gè)小點(diǎn)好像開(kāi)出了一個(gè)像花苞一樣的東西,他們更加開(kāi)心啦,又過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間,那個(gè)小東西開(kāi)了,那真是朵小花呢,粉色的可愛(ài)極了,北斗七星和北極星他們就一直保護(hù)著那顆小星星,就是為了讓人們能夠發(fā)現(xiàn)他,還有一個(gè)就是他們想讓小星星上面有一個(gè)國(guó)旗,雖然國(guó)旗的又是很多但是都是很漂亮的呢,如果有一個(gè)國(guó)旗當(dāng)做帽子的話(huà)那一定會(huì)很好玩兒的,他們一直在想,小星星也非常的開(kāi)心,因?yàn)樗鸵幸豁斆弊永玻會(huì)有一個(gè)小花。
太陽(yáng)公公上來(lái)了,星星睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢(mèng),小星星多么希望這是真的呀。
童話(huà)故事的作文 篇5
在貓國(guó)貓城貓歷貓日貓時(shí),出生了一只美麗可愛(ài)的花貓姑娘,這只花貓姑娘的記憶力相當(dāng)?shù)暮茫阂粴q就能把《三字經(jīng)》背下來(lái),二歲就能把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。
在貓城的另一端,貓歷貓日貓時(shí)同時(shí)出生了一只帥氣的白貓小伙,這只白貓小伙的記憶力也不一般,一、二歲時(shí)也能把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。
過(guò)了幾年,兩只小貓都長(zhǎng)大了。有一天,花貓姑娘打聽(tīng)到在貓城的另一端住著一只記憶力也頂呱呱的白貓小伙,驕傲的她心里想:這有什么了不起的,我寫(xiě)信告訴他,我們倆比記憶力,看誰(shuí)的記憶力好!于是她定信給白貓小伙:
白貓小伙:
你好!聽(tīng)說(shuō)你的記憶力不錯(cuò),所以我請(qǐng)求,咱倆在
貓時(shí)下午貓時(shí)在貓城的城中心舉行一次記憶力大賽,
看誰(shuí)的記憶力好!
花貓姑娘
花貓姑娘把這封信寄了出去,沒(méi)過(guò)幾天,花貓姑娘收到了白貓小伙給她的回信:
親愛(ài)的花貓姑娘:
你好!
我非常同意舉行這次大賽!
白貓小伙
收到白貓小伙的回信,花貓姑娘更加神氣十足,每天不停的得寫(xiě)信寫(xiě)信,把信寄給別的貓。信的內(nèi)容也非常統(tǒng)一,全都是邀請(qǐng)貓去參加這次大賽,把她要比賽的'事都忘到了腦后。而白貓小伙,每天把國(guó)外名著、國(guó)內(nèi)名著要背上上百遍呢!離比賽還有一天,花貓姑娘突然想起自己還要比賽呢!剛拿起書(shū)來(lái)背,卻轉(zhuǎn)念一想,那個(gè)白貓小伙也不知道背得好壞,我還是先干我的事情吧!于是,她又玩了起來(lái)。
比賽的時(shí)間到了,花貓姑娘緊張的上了臺(tái),慢吞吞的背著自己會(huì)的。而白貓小伙輕松的背著,《三字經(jīng)》背完又背《弟子規(guī)》、《弟子規(guī)》背完背《紅樓夢(mèng)》。把國(guó)外名著、國(guó)內(nèi)名著全背了一遍,最后的冠軍不用說(shuō),就知道是白貓小伙。花貓姑娘又氣又恨,最后傷心的得了場(chǎng)大病。她想不通,自己這么聰明,怎么會(huì)敗在一只白貓小伙的手下?
最后,花貓姑娘的名聲在貓城里漸漸消失了......
童話(huà)故事的作文 篇6
有兩只毛毛熊,長(zhǎng)得都挺可愛(ài),就像玩具柜臺(tái)里那種毛茸茸的玩具熊。它倆一個(gè)黑,一個(gè)白。一個(gè)叫小白,一個(gè)叫小黑。 它倆還都會(huì)捉魚(yú)。為了比賽它們誰(shuí)更勤勞,它們還把捉的魚(yú)掛在了屋檐下,意思是說(shuō):看看吧!看誰(shuí)捉得多!
狡猾的狐貍猜到了它倆的心思,就悄悄地找到小白,說(shuō):“這樣吧,我來(lái)幫你一把,每天我都把小黑的魚(yú)偷吃掉兩條,這樣一數(shù)魚(yú),保證你比它多!”小白聽(tīng)了快活得直蹦:“好!就這樣!我一定為你保密!”果然,第二天比賽時(shí),小白勝了。
可是,第三天比賽時(shí),小白的魚(yú)卻比小黑的魚(yú)少了一條。原來(lái),狡猾的狐貍也找了小黑,對(duì)它說(shuō):“這樣吧!我也來(lái)幫你一把,我每天都把小白的魚(yú)偷吃掉兩條,這樣一比,保證你多!”
小黑也得直蹦:“好!就這樣!就這樣!我一定為你保密!”就這樣,狡猾的`狐貍一會(huì)兒幫幫這個(gè),一會(huì)兒幫幫那個(gè),天天把肚子撐得圓滾滾的。而兩只毛毛熊卻一直蒙在鼓里,后來(lái),當(dāng)它們終于明白了這一切,要找狐貍算帳時(shí),狡猾的狐貍早就溜得無(wú)影無(wú)蹤了。
童話(huà)故事的作文 篇7
冬天來(lái)了,鵝毛大雪從天而降,雪姑娘把大地變成了一片銀白色的。小白兔一覺(jué)醒來(lái),吃完早餐好無(wú)聊!小白兔打電話(huà)給小羊說(shuō):“喂,小羊,不如我和你去玩吧!”小羊說(shuō):“好啊,好!”
小白兔和小羊來(lái)到了一片鋪滿(mǎn)白雪的地方。它們一起堆雪人。小白兔說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)堆雪人比賽吧!”它們堆起一個(gè)大雪球,又堆起了小雪球,堆啊堆,它們把雪人堆得又大又高,堆得是那么開(kāi)心。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),呼呼……雪球塌了,小兔和山羊都被雪蓋住了。小白兔和小山羊喊:“救命。【让!”剛好,小豬經(jīng)過(guò),聽(tīng)到了有人喊救命聲。它四處張望,想:“是誰(shuí)喊救命?”仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是鄰居小兔和小山羊。小豬非常著急,把小兔和小羊的'爸爸、媽媽和村里的人叫來(lái)。它們來(lái)到雪堆前一看,雪堆又大又高怎么辦?有人想到了辦法說(shuō):“我們可以用雪鏟,把雪鏟掉!蓖脣寢屨f(shuō):“不行,會(huì)鏟傷它們的。”有人說(shuō):“我們可以拿火把,把雪融化!薄昂弥饕!”村名一起拿火把融雪。“好燙!”原來(lái)小山羊被燙傷了。可是小兔還沒(méi)被救出。有人說(shuō):“我們用手把雪挖開(kāi)吧!庇谑,大家齊心合力不斷地挖雪。小白兔得救了,大家的手被雪凍紅了。
這個(gè)故事告訴我們,玩的時(shí)候一定要注意安全。
童話(huà)故事的作文 篇8
誰(shuí)是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他們坐在一根樹(shù)枝上聊天。聊著聊著就說(shuō)到了馬上就要舉行的“誰(shuí)是森林小天使”的比賽。一說(shuō)起比賽,喜鵲眉飛色舞地說(shuō):“森林了,就數(shù)我最漂亮……!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完,黃鶯急急打斷他的話(huà):“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒(méi)有誰(shuí)能比得上!彼麄z各自搶著夸自己,誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說(shuō)什么。
這時(shí),飛來(lái)一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有三只小伙伴,著急地對(duì)他們說(shuō):“喂,三個(gè)小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長(zhǎng)刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來(lái),好嗎?”喜鵲聽(tīng)了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說(shuō)道:“我們哪有時(shí)間,你沒(méi)看見(jiàn)我們?yōu)閰⒓印闭l(shuí)是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說(shuō)完,他開(kāi)始唱起歌來(lái)。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長(zhǎng)刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō)道:“孩子,謝謝你!我會(huì)記著你的'!闭f(shuō)完,展翅飛走了。
三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開(kāi)始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天,森林里來(lái)了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來(lái)了,他對(duì)大家說(shuō)道:“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛(ài)心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛(ài)心、最友好的動(dòng)物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛(ài)心的小烏鴉!闭f(shuō)完以后,就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。
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