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童話故事作文

寫童話故事的作文

時(shí)間:2026-02-14 16:06:11 童話故事作文 我要投稿

(推薦)寫童話故事的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的寫童話故事的作文8篇,希望對大家有所幫助。

(推薦)寫童話故事的作文

寫童話故事的作文 篇1

  一天,蝸牛要搬家了,他說:”我要搬到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,瑰麗無比,五光十色的地方”,還要有大樹和蘋果,因?yàn)槲易钕矚g爬樹,還有蘋果我最喜歡吃蘋果了,蝸牛準(zhǔn)備明天出發(fā)搬家,它把東西都準(zhǔn)備好。第二天,蝸牛就要開始搬家了,它在路上唱著優(yōu)美的歌,歡蹦亂跳地走,在路上遇見了小蜜蜂它正在采蜜,問:“小蜜蜂,你能幫我搬家嗎?”小蜜蜂一邊采蜜一邊說:“我個(gè)子這么小,能幫的上你嗎?”

  蝸牛走了,他在路上又看見美麗的小蜻蜓在天空中自由自在的飛翔,蝸牛說:“小蜻蜓,你能幫我搬家嗎?”小蜻蜓笑著回答:“不行呀,你怎么不去找小蜜蜂幫你呢?我沒空呀!我要和蝴蝶玩捉迷藏的游戲呢,要不,你也來玩吧!”蝸牛說:“不用了,我還要搬家呢!”

  蝸牛走呀走,又遇見了青蛙,它連忙說:“青蛙你好,您能幫我搬家嗎?”青蛙聽了蝸牛的話,搖了搖頭說:“對不起,我在吃蟲子呢!你搬家和我有什么關(guān)系呢?”

  這時(shí)候,小螞蟻看見垂頭喪氣的蝸牛,親切的問:“蝸牛哥哥,你問什么不開心呢?”蝸?匆娏诵∥浵伝卮鹫f:“我想搬家,可是小動(dòng)物們都不愿意幫我,我自己又搬不了家,唉!”小螞蟻聽了蝸牛的話,笑了笑說:“蝸牛哥哥,我搬東西最在行了,別看我身體弱小,可有恒心的!我?guī)湍惆峒野桑 蔽伵8吲d極了,他們一起立刻行動(dòng)起來。一路上,小螞蟻累的'滿頭大汗,蝸牛呢,也累得渾身發(fā)軟,他們經(jīng)過漫長的努力,終于搬完了家。

  有一天,蝸牛邀請小螞蟻?zhàn)隹停把它漂亮的房子打掃得干干凈凈,螞蟻們一進(jìn)去就被這美麗的家迷住了,他們共同吃了一頓豐盛的美餐,高興地又唱又跳。這里熱鬧的場面,吸引了很多小動(dòng)物來參加這個(gè)盛會(huì),小蜜蜂、小蜻蜓、青蛙看到這情景,都慚愧的低下了頭,他們來到蝸牛面前道歉,誠懇的說:“蝸牛,對不起”蝸牛笑著說:“沒有關(guān)系,以后大家互相幫助就好了“。小蜜蜂、青蛙、蜻蜓一起說”太感謝您了”,這樣他們一起過上了幸福的生活。

寫童話故事的作文 篇2

  小鹿家里雖窮,可它偏偏又不誠實(shí)。因此,其它動(dòng)物都瞧不起它,更不愿意與它一起做買賣。于是,小鹿下定決心,要洗心革面,重新做一個(gè)誠實(shí)的生意人。

  小鹿決定去“森林燒烤學(xué)!睂W(xué)習(xí)燒烤技術(shù),要在森林里開一家“烤鴨店”。它在學(xué)校可吃苦耐勞了,向燒烤師傅們虛心求教。一個(gè)多月后,小鹿終于學(xué)會(huì)了燒烤鴨子,從燒烤學(xué)校畢業(yè)了。

  小鹿回到家后,將家里所有值錢的東西都變買了,終于在森林里支起一個(gè)棚子,開了一家烤鴨店,店名“誠實(shí)烤鴨店”。剛開張的幾天,一些小動(dòng)物都不愿意來光顧,真是門可羅雀,生意很淡。后來,大象爺爺、猩猩伯伯經(jīng)過這里,嘗了小鹿的烤鴨,覺得味道不錯(cuò),就去告訴了森林里的其它動(dòng)物。大家聽后都紛紛來品嘗,覺得小鹿的烤鴨確實(shí)不錯(cuò)。從此,小鹿的“誠實(shí)烤鴨店”天天有小動(dòng)物來光顧,常常賓客滿座。森林里的`富公子小熊決定投資捐助,讓小鹿將“誠實(shí)烤鴨店”做大。

  于是,一個(gè)月后小鹿的“誠實(shí)烤鴨作坊”在森林里誕生了。這時(shí),小鹿準(zhǔn)備開發(fā)一個(gè)新品種——“啤酒烤鴨”?墒牵M(jìn)生產(chǎn)流水線和儲(chǔ)備啤酒等佐料要花很多錢,怎么辦呢?于是,小鹿拿著生產(chǎn)規(guī)劃書去向“森林之王”老虎求助。老虎大王聽了小鹿的想法,又仔細(xì)看了生產(chǎn)規(guī)劃書,覺得不錯(cuò),就去向森林里的富公子們拉贊助。一個(gè)星期后,動(dòng)物們都紛紛來“誠實(shí)烤鴨店”品嘗新的“啤酒烤鴨”,都夸獎(jiǎng)小鹿:“你烤鴨手藝越來越好了耶!”小鹿謙遜地說:“哪里哪里,這全靠大王、富公子幫助,也離不開你們的大力支持嘛!焙髞,烤鴨的新品種越來越多,小熊聯(lián)合其它幾位富公子,決定幫小鹿成立一個(gè)“誠實(shí)烤鴨集團(tuán)公司”。

  過了幾個(gè)月,“誠實(shí)烤鴨集團(tuán)公司”開業(yè)了,小鹿當(dāng)了公司總裁兼總經(jīng)理,并招收了一大批員工,那些下崗的小動(dòng)物又重新找到了工作,都很努力工作。小鹿總裁親自到一線視察工作,有時(shí)還指導(dǎo)燒烤技術(shù)。

  年終,許多動(dòng)物都來參加一年一度的“森林大會(huì)”。會(huì)上,大王老虎給小鹿的“誠實(shí)烤鴨集團(tuán)公司”頒發(fā)了“誠實(shí)創(chuàng)業(yè)”獎(jiǎng),小鹿還被森林燒烤協(xié)會(huì)封為“森林燒烤王”。

  第二年,“誠實(shí)烤鴨集團(tuán)公司”的生意越來越紅火了……

寫童話故事的作文 篇3

  大海深處有一座快樂王國,快樂王國里生活著許許多多動(dòng)物朋友,他們過著豐衣足食的日子。

  藍(lán)鯨可可是快樂王國里一位忠厚老實(shí)的漁民。他整天以捕魚為生,生意做得紅紅火火,日子也就過得十分美滿。

  一天,海馬貝貝、海鷗紗紗、海豚龍龍來到了可可家。他們爭先恐后地向可可要貨。可可都快忙不過來了,魚也賣得一干二凈,該怎么辦呢?可可忽然望見桶里那些死魚,靈機(jī)一動(dòng)心想:“就把這些死魚賣給他們吧,可是——這樣會(huì)害了他們的呀!我怎么可以……哎——為了掙錢,就這么辦!”他把桶里的魚殺了,裝進(jìn)袋子,面帶笑容地遞給大家:“為了表示我對大家的敬意,你們也等了這么長的時(shí)間,我已經(jīng)把魚殺好了,給!”大家接過可可的魚,高高興興地回家了。可可拿著手里那摞鈔票,覺得這樣掙錢太輕松了,于是心生一念……

  后來,別人來買魚,他總是連同不新鮮的魚也賣給了別人。日子行云流水,短短幾年過去了,“缺斤少兩”早已成為了他賣魚的“宗旨”。

  “夜路走多了,總會(huì)遇到鬼!”這話說得真沒錯(cuò)。大家越來越覺得可可的魚不對勁。海豚龍龍對小伙伴們說:“可可的魚怎么不新鮮呀!我昨天吃了肚子疼!不如我們?nèi)ニ仪苽(gè)究竟!”大家悄悄地來到可可家,發(fā)現(xiàn)可可正在殺死魚。大家嚇了一大跳,可可怎么會(huì)是這樣一個(gè)人,他怎么可以騙取我們的.血汗錢呀!大家平時(shí)對騙子都是恨之入骨的呀!

  一傳十,十傳百,大家知道了這個(gè)消息就再也不敢去可可的魚攤了,就連可可低頭不見,抬頭見的鄰居也對他的行為感到可恥。大家都知道,可可是丟失了做人的根本。之后可可的魚攤再也沒有人敢來了,他原來的紅紅火火的魚攤變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,快倒閉了。

  可可照樣每天守侯在店里,坐在板凳上,等待著客人的光臨。無人光顧,他只是在店里晃來晃去,像在找什么丟失的東西……

寫童話故事的作文 篇4

  幻想是童話的基本特征,一般運(yùn)用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié),童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。 寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,同學(xué)們在寫作中大致上應(yīng)該把握以下幾點(diǎn):

  1. 了解并掌握童話的文體特征

  童話,是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活的語言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的一種。

  童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話,是將動(dòng)植物或沒有生命的東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話,是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話,也叫科學(xué)童話。一般來說,我們小學(xué)生所常接觸的,都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動(dòng)要盡量曲折離奇,要有趣味。

  2. 作文時(shí)要把“物”人格化

  童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào)的`是千萬不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來看,而要通過擬人法把“物”當(dāng)作人來寫,要使它具有人的思想行為、語言動(dòng)作以及感情,同時(shí)又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫小白兔,既要突出小白兔的生活習(xí)性,同時(shí)這小白兔又要有人的語言、情感和行動(dòng)。

  3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合

  童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約,深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺。

  4. 行文要突出主題,語言要簡潔活潑

  同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚(yáng)人間的真善美,讓人們在高興的同時(shí)又受到教育。

  童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!

寫童話故事的作文 篇5

  我是一個(gè)普普通通的蘋果,降身于農(nóng)村一家的果樹上。

  一次,我的表姐從樹上掉下來,砸到了牛頓,牛頓因此探究出了萬有引力,從那以后,我羨慕起我的表姐來——我的表姐在蘋果家族中是十分出名的,她可是名副其實(shí)的“紅蘋果”!

  也是在那一天,我立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo):要周游全世界,成為apple旅行家!

  于是,我的偉大計(jì)劃開始了!Let’sgo!

  在旅途中,我走著走著,遇到一只垂頭喪氣的老鼠,老鼠說:“我的生命就要結(jié)束了,人們把我的`兄弟姐妹們都毒死了,我沒有家,而且就快餓死了!”我當(dāng)即下定了一個(gè)決心,把自己的二分之一掰給了老鼠,老鼠感激不盡,但還是小心翼翼地問道:“你怎么辦?”我微微笑著說:“我沒關(guān)系,因?yàn)槲以缤矶家怀缘。”老鼠跟著我一起?/p>

  我們一起走著走著,遇到了一只野貓,老鼠急忙躲到我的背后,瞪大眼睛望著野貓這個(gè)龐然大物,腿不停的抖。我鎮(zhèn)定地問野貓:“你為什么在外面流浪?”野貓嘆了口氣,說:“當(dāng)今社會(huì)啊,老鼠都被人們殺光了我到哪里找東西吃那!”我急忙把自己的三分之一給了這只野貓。野貓也跟著我們。

  我們走著走著,又遇到了一只狗,狗同老鼠和貓一樣,被人們拋棄了,原來,狗兢兢業(yè)業(yè)的看門,但主人家安了防盜門,又設(shè)了監(jiān)控器,狗沒有任何作用了,在家里就像一個(gè)廢物,主人原本決定殺了狗吃狗肉,但是狗掙脫了出來,四處流浪。我把自己僅剩余的六分之一給了狗。

  于是,我的眼睛睜開了最后一次,看到了老鼠、野貓、流浪狗一起嬉戲玩耍,無憂無慮,追逐打鬧。

  盡管,我一生很平凡,沒有完成遠(yuǎn)大的目標(biāo),但是,活得——值!

寫童話故事的作文 篇6

  有一天早上,老師上天氣課時(shí)大雄他舉手問老師天上有沒有天了,老師問大雄他幾年級了,老師說水蒸氣上怎麼有天囯了,放學(xué)了同學(xué)們都一見到大雄他都說他很笨了,連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說天上是沒有天國地大雄他還是不相信沒有天國大雄他跑地很快了一會(huì)他到了圖書館里買有關(guān)與天國地書,一會(huì)哆啦a夢很擔(dān)心大雄他會(huì)有事哆啦a夢它那出了竹蜻蜓出來他飛到了靜香的家哆啦a夢問靜香你知道大雄他再那么靜香說大雄他去了圖書館了哆啦a夢它在路上看見了大雄他就飛下來了,哆啦a夢說大雄你去圖書館干怎么了,大雄說回家再說給你聽了,一會(huì)大雄和多啦a夢回到家了大雄說我想知道天上有沒有天國了,哆啦a夢說這些天國的故事全都是假的一會(huì)哆啦a夢他帶大雄到了電視機(jī)面前哆啦a夢說宇宙里有很多個(gè)衛(wèi)星那么天國不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了,大雄他還是不相信沒有天國一會(huì)大雄他對哆啦a夢說我要去出幾天去找天國了一會(huì)大雄竹蜻蜓飛到藍(lán)天去

  了,一會(huì)兒竹蜻蜓沒有電了大雄他掉了下去了一會(huì)大雄掉到了一個(gè)很大的云上但是可以在云上活動(dòng)一會(huì)兒在云里面有一個(gè)云怪物出現(xiàn)了,把大雄他嚇跑了哪個(gè)云怪物一直追著大雄他不樣他走了,一會(huì)兒云怪物他的云霧散了,大雄說原來是哆啦a夢呀!

  哆啦a夢他拿出了他的法寶出來噴了他的法寶哆啦a夢和大雄它們兩個(gè)作了幾個(gè)云機(jī)器人哆啦a夢和大雄把哆啦a夢的法寶放進(jìn)了云機(jī)器人的身體里面但是哆啦a夢叫他們努力的`工作,第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了,他的朋友小夫和胖虎看

  見大雄他小夫和胖虎都覺得很奇怪上課了,大雄說我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了,下午放學(xué)了,大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫一幅城堡,一會(huì)小夫和胖虎看到大雄就跑過去想打大雄他去,大雄他用竹蜻蜓飛走了,把設(shè)計(jì)圖給了哆啦a夢他就用法寶給城堡做完,有一天外星人們就問大雄他救過的生物,最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。

寫童話故事的作文 篇7

  雨過天晴,森林里長出了許多小蘑菇。小白兔在森林里采蘑菇的時(shí)候,被一只兇惡的`大灰狼發(fā)現(xiàn)了。小白兔嚇得丟下籃子,拔腿就跑,可是大灰狼緊追不舍。

  突然,一條小河擋住了去路,這下該怎么辦呢?碰巧,大象伯伯正在河邊散步,小白兔向大象伯鉑求救:“大象伯伯,救救我吧,大灰狼要吃我,你能幫我過河嗎?”

  于是,大象伯伯就用自己的長鼻子快速地把小白兔運(yùn)過了河。大灰狼才追了上來,見大象也在這,大灰狼連忙裝善良說:“大象,你讓我過河行嗎?”“好!”大象伯伯故意答應(yīng)了。

  大灰狼想:“哇,能吃新鮮的兔子肉了!”誰知,在大象伯伯就要接住大灰狼的時(shí)候,大象伯伯用自己的長鼻子把大灰狼甩下河里了。哈哈,那只可惡的大灰狼被河水沖走了。

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