四年級童話故事作文必備（8篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級童話故事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級童話故事作文 篇1
森林里住著快樂豹子一家。
一天，豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開的森林十星級學校報名。獅子校長對豹爹說：“沒一項技能的，免進。”豹爹整天帶小豹玩耍，阿豹什么技能也沒學��！
就這樣，豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走，它們一回家，就開始探討阿豹上補習班的事。它們想了想，豹爹說：“人家的.孩子唱歌跳舞樣樣都會，就先讓阿豹學唱歌吧！”于是，豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報了名。
第二天，豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那，便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛的阿豹，笑著說：“阿豹，你好，我是你的老師，你記住，世上沒有做不了的事，我一定會讓你成為一個音樂家的�！卑⒈贫嵌狞c點頭。鸚鵡老師繼續(xù)對它說：“你先和我學一下音序�！敝灰婝W鵡老師深吸了一口氣，唱起來：“多、瑞、秘、法、索、拉、西�！卑⒈犃艘材７蔓W鵡老師，深吸一口氣唱道：“鍋、開、皮、卡、死、那、七�！丙W鵡老師聽了，直接昏倒了。
豹爹豹媽沒有灰心，又將阿豹送到大象伯伯那學畫畫，但阿豹指甲太長根本抓不住畫筆，也失敗了。它又去了八哥家學英語，因為五音不全，阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它，怎么就生了個這么不成才的。
沒過多久，森林里舉行了一場比賽，將選拔出跑步能手。阿豹一聽就來勁，報名參加了比賽。比賽時，阿豹緊盯著終點線，像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開了，將其他參加的兔子，小鹿都給甩的遠遠的。因為阿豹得了冠軍，所以豹爹、豹娘家門檻都被獅子校長踩破了。
最后大家知道了，要根據(jù)孩子的長處來培養(yǎng)。
四年級童話故事作文 篇2
從前，有個心地善良的農(nóng)夫，他的家境貧苦，還有個生病的孩子。
有一天上山砍柴，發(fā)現(xiàn)了一只受了傷的小白兔，于是便把它帶回家養(yǎng)傷。不久，小白兔的傷養(yǎng)好了好了，她告訴農(nóng)夫說：“我是一只玉兔，你治好了我的'傷，為了報答你，送你一朵七色花，它可以幫你實現(xiàn)七個愿望。”說完玉兔便消失了。
農(nóng)夫欣喜若狂，趕忙往家跑，看到生病的孩子便摘下一個花瓣對著它說：“讓我親愛的病重的孩子快點好起來吧！”話音剛落，便看見他那可愛的孩子，面色紅潤的從床上跳了下來，向他跑來。
農(nóng)夫又看見自己家里的房子破破爛爛，無法遮擋風雨，不能讓孩子再生病的，便摘下第二篇花瓣說：“讓我擁有一套寬敞的別墅吧！”一眨眼，他面前的破房子變成了一幢寬敞豪華的別墅。
農(nóng)夫越來越貪心，接下來的愿望是：讓我有一個大公司、讓我成為一個世界第一大富豪、讓我的公司成為世界第一強、讓我成為大股東、讓我有一套無比大的房子。
農(nóng)夫的愿望用完了，他也無比的后悔了，因為他的公司破產(chǎn)了。他又變成一個家境貧苦、沒錢的農(nóng)夫。
這個故事告訴一個道理：人不要太貪心，如果太貪了就會像農(nóng)夫一樣，到最后會失去所擁有的一切，變得一無所有。
四年級童話故事作文 篇3
很久以前，在一座原始森林里，有一頭小劍龍和一頭小三角龍，它們是一對好朋友。
有一天，小劍龍和小三角龍正在玩捉迷藏；突然，周圍響起了‘‘砰！砰！’’巨響，它們回頭一看：哇！一頭饑餓無比的成年霸王龍正悄悄的靠近它們，小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去，攻擊霸王龍�？尚∪驱埖慕遣]有像成年三角龍一樣尖銳，它的.角毫無攻擊力。小劍龍背上的骨板和尾上的短刺也毫無攻擊力。于是小三角龍眼珠子一，趁霸王龍嘲笑自己和好朋友時，一起喊道：‘‘媽媽！媽媽！救命
而正在山腰上尋找食物的三角龍媽媽和劍龍媽媽聽到了小三角龍和小劍龍的喊聲，連忙跑上山頂保護自己的孩子。
三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的刺向霸王龍的脖子、肚子刺去，霸王龍嘩嘩地流了好多血，立刻倉惶逃走了！
過后，小三角龍和小劍龍又幸福、快樂地在一起玩游戲。它們明白：有時，叫大人來幫忙，或許比自己面對更好。
四年級童話故事作文 篇4
從前，有一只小熊它很喜歡吃糖，可它不喜歡刷牙。
有一次，小熊吃完糖覺得牙齒很痛，就跟媽媽說：“媽媽，我牙齒痛�！眿寢屨f：“糟了，你的牙齒爛了。”小熊說：“那怎么辦呢？”媽媽說：“你跟我來�！彼鼈儊淼结t(yī)院里。小熊說：“這里的`人真多，真象游樂園��！”媽媽說：“這里不是什么游樂園，而是醫(yī)院�！闭f完就帶著小熊坐電梯來到二樓，它們來到拔牙科，小熊走進房間，坐在椅子上。醫(yī)生拔好牙后，說：“小熊啊，你的牙齒真臟。”說完話就走了。媽媽帶著小熊回家了。
回到家媽媽狠狠的批評了小熊。問：“以后要不要刷牙了？要不要吃糖了？”小熊說：“以后一定要刷牙。一定不能吃糖了。”
四年級童話故事作文 篇5
從前，有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。
有一天，狐貍對羊說："羊去摘蘋果吧？’’羊說："好吧，昨天我做了個夢，夢見了獵人，它抓到了我兩次，我就用了兩個方法來逃跑，現(xiàn)在我記得這兩個方法。"狐貍說："我們就去吧，反正我的方法比你多。"："好吧"。于是羊和狐貍來到了蘋果園，它們在摘蘋果的'時候，正好被獵人看到了，就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的家里，趁獵人跟它兒子說話的時候就逃跑，羊就這樣逃跑了。一段時間過去了，狐貍又叫它去摘蘋果，小羊又不好意思不去摘，只好答應。
這一次是狐貍被獵人搞了一個陷阱，狐貍就掉進陷阱里去了，羊看見獵人馬上接近它們，就拉走狐貍跑掉了。
四年級童話故事作文 篇6
這一天，小木偶找小紅狐去算賬，去法庭投訴，之后吧小紅狐給叫來了，審判長說：“小紅狐，你在白天搶別人包吧？”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說，審判長說：“你真的沒有？”“沒有�！毙〖t狐說，突然，熊警長說：“的確是小紅狐在搶小木偶的包�！薄澳阍趺醋C明？”審判長說。這時，藍鼻子小女巫過來了，她用魔鏡把所有的經(jīng)過，映在了墻上，這時候，小紅狐無話可說了，“檔！”審判長下令了！說“小紅狐你犯了：搶劫罪；又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的`呆上幾年�！闭f完，熊警長就把小紅狐拉進牢里，并且把小紅包還給了小木偶。
生活是復雜的，不同的事情會引起我們不同的情感，要用我們的真情，用不同的方式去體驗生活，面對生活。
四年級童話故事作文 篇7
木馬的童話
從前，在一間幼兒園里，有一個破舊的木馬。一天，一位清潔老爺爺飄過這個破舊的木馬，"老爺爺你能夠騎騎我嗎？“木馬突然開口說道。這令老爺爺十分吃驚。但是，老爺爺還是和木馬說了起來。"我都一把年紀了，還騎木馬，不笑死人了�！袄蠣敔斂嘈χf道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，"那就好吧!“老爺爺又說道。這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時，老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的.話就太好了�！袄蠣敔斚氲侥抢�，就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴泛呛�。但是，木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。
才一會兒，木馬就變得很新了，但是老爺爺和他的朋友怎樣搖，也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去。這時，木馬說話了："多謝老爺爺，我再也不會孤單了�！罢f著，嶄新的木馬變成了一陣風，飛向遠方。
四年級童話故事作文 篇8
有一天，獅子剛剛睡醒，眨眼一看，旁邊有個小老鼠在尋找吃的，獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說：“獅子大王，求求你就放了我吧！如果日后有機會的話，我一定報答獅子大王再生之恩�！�
獅子聽了老鼠的話，笑著說：“你還沒有我的半個腳大，還說什么報答大恩。獅子想了想，說：“你這么小，再說也沒什么可吃的，就放了小老鼠。
沒過幾天，獵人用繩子把獅子綁的'緊緊的，然后獵人回去拿刀子，準備殺了獅子。
獵人走后，獅子掙扎了半天，但是怎么也弄不開繩子，實在沒什么辦法了，只好大聲吼叫救命。
獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽見了，小老鼠急忙跑過來，用堅硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。
獅子得到了老鼠的幫助，就向小老鼠表達感謝之情。
這時，老鼠對獅子說道，以前我向獅子大王求救，日后有機會報恩情時，獅子大王從前還嘲笑過我，可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無話可說了，就拖著尾巴立刻逃走了。
這個故事讓我懂得了一個道理，我們做錯了事情，知錯就改也是好孩子。我們要向小老鼠學習。
【四年級童話故事作文】相關文章：
四年級童話故事作文03-01
四年級童話故事作文03-02
四年級童話故事作文03-02
四年級童話故事作文03-02
四年級童話故事作文03-02
四年級童話故事作文03-02
四年級童話故事作文03-02
四年級童話故事作文03-02
四年級童話故事作文03-02
四年級童話故事作文03-05