（推薦）童話故事的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的童話故事的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話故事的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里，陽(yáng)光普照大地，白云在藍(lán)藍(lán)的、廣闊無(wú)邊的天空中飄啊飄。我們可愛(ài)的小熊貓和頑皮的小猴子一起來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的.公園里玩。
公園里綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷，美麗極了，微風(fēng)吹來(lái)小草、小花搖擺著小腦袋，湖面上也翻起了時(shí)起時(shí)伏的波浪。小猴子和小熊貓從遠(yuǎn)處望去一起發(fā)現(xiàn)了一座供游客觀花望景的亭子，小猴子高興及了蹦蹦跳跳地跑到了那個(gè)小亭子里。因?yàn)橐粫r(shí)興起，在小亭子的一根又粗又高的紅柱子上寫上了“小猴到此一游”六個(gè)大子。這時(shí)小熊貓正好看見(jiàn)了，小熊貓對(duì)小猴子說(shuō)：“公園里山清水秀的多美呀，要是你在公園里亂涂亂畫(huà)，多臟多難看呀!所以我們應(yīng)該處處愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，如：不亂涂亂畫(huà)、不亂扔果皮……等等，只有這樣才能保持優(yōu)美的環(huán)境�！毙『镒勇�(tīng)了小熊貓的話慚愧地底下了頭，臉紅的像一只大紅蝦一樣，他對(duì)小熊貓說(shuō)：“對(duì)不起，小熊貓，我不該這么做，我一定把它擦干凈�！毙⌒茇埜吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起來(lái)再把公園所有的臟東西都打掃干凈吧!”小猴子笑瞇瞇地說(shuō)：“OK!沒(méi)問(wèn)題!”于是他們說(shuō)到做到，不一會(huì)兒就打掃好了，這時(shí)小猴子甜甜地笑了，小熊貓?zhí)鹛鸬匦α耍?yáng)也甜甜地笑了。
我覺(jué)的我們應(yīng)該像小熊貓學(xué)習(xí)，因?yàn)樗幪帎?ài)護(hù)公共財(cái)物，我們還應(yīng)該像小猴子學(xué)習(xí)，因?yàn)樗e(cuò)就改。
童話故事的作文 篇2
故事發(fā)生在一個(gè)農(nóng)夫的雞舍里:在幽靜的青山里，有一個(gè)熱鬧的雞舍，雞舍里住著一只愛(ài)奇思妙想的小母雞，別的雞伙伴們都叫她小奇。
有一天，小奇和往常的早晨一樣，跑到農(nóng)夫田地旁的一個(gè)小木桶邊，拿走了農(nóng)夫看過(guò)的早報(bào)。忽然，小奇指著報(bào)紙上的一幅插圖，興奮地叫起來(lái)：“咯咯咯。姐妹們，快來(lái)看，咯咯咯。我要像他一樣當(dāng)個(gè)旅行家!”
一只紅冠子的大公雞，雄雄赳赳，氣昂昂地走過(guò)來(lái)，瞄了小奇手上的報(bào)紙一眼，懷疑的問(wèn)：“喔喔喔。小奇也能旅行?喔喔喔。去哪兒?海邊嗎?”
“海邊是個(gè)好去處。我還從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)大海嘞，就去海邊了!”小奇眨著滴溜溜的小眼睛想道。于是，她立馬打點(diǎn)好了行裝，決定明天就啟程。
第二天一早，大公雞剛喔喔喔地打鳴，小奇就告別了兄弟姐妹們，背起了行囊，踏上了旅行的路程。
小奇撅著肥臀，一搖一擺走出了農(nóng)夫的雞舍，路過(guò)正在田間干活的農(nóng)夫身邊，向農(nóng)夫揮了揮手，向著她向往的海邊走去。
農(nóng)夫看著小奇漸漸遠(yuǎn)去的背影，笑道：“母雞也想旅行�！比缓�，他搖了搖頭，不以為然的低頭繼續(xù)干活。
迎著太陽(yáng)，小奇一直走著，走到半道上，天氣漸漸熱起來(lái)了，小奇口也有點(diǎn)干了，小雞爪子也走得有點(diǎn)疼了，她從背包中拿出了水壺，喝了口水，正想找個(gè)陰涼的地方歇歇腳，這時(shí)，她聽(tīng)到一個(gè)聲音從頭頂上傳來(lái)：“哈羅!小奇�！毙∑骓樦曇籼ь^一看，原來(lái)是大雁洛奇：“你好!洛奇，你在干嘛呢?”洛奇答道：“我要去南方�！薄澳牵芩臀乙怀虇�?我要去海邊。”“OK!”洛奇爽快的答應(yīng)了。
小奇爬上了洛奇溫暖寬厚的脊背，像敞篷車一樣，不一會(huì)兒就到了海邊了。小奇給了洛奇一小盒谷粒表示感謝，洛奇接受了小奇的這份心意，愉快地飛走了。
目送走了洛奇，小奇轉(zhuǎn)身看到了一望無(wú)際的大海，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的`，清澈見(jiàn)底，海面上有人在沖浪，有人在游泳，有人在劃船，還有人在潛水。淡黃色的沙灘軟綿綿的，有數(shù)不清的彩色貝殼，還有橫行霸道的小螃蟹。
看著眼前的美麗景色，小奇心情好極了，打算在這里展開(kāi)度假模式，并要微信給青山里的朋友們，叫他們都來(lái)這里和自己一起享受大海的宜人風(fēng)光。
童話故事的作文 篇3
自從上次狐貍騙了老虎后，老虎便很害怕狐貍。動(dòng)物們見(jiàn)老虎那么怕狐貍，也害怕起狐貍來(lái)了，經(jīng)常獻(xiàn)上一些食物討好它。從此，狐貍整天住在動(dòng)物王宮里過(guò)上了豐衣足食的生活，不用為自己找食物填飽肚子發(fā)愁了，身邊還有獅子和老虎保護(hù)自己的安全。
不過(guò)，狐貍的詭計(jì)被一只老鼠給看穿了。一天，老鼠來(lái)到皇宮里找狐貍。
“狐貍大王，我有一件事想求您幫忙！不過(guò)，這件事只能跟您說(shuō)。”
“好吧，你們都下去吧，有事我再叫你們來(lái)。”狐貍對(duì)它身邊的侍衛(wèi)說(shuō)道。
“它們走了，有活快說(shuō)，有屁快放！”狐貍接著說(shuō)。
老鼠見(jiàn)侍衛(wèi)都走了，便不慌不忙地說(shuō)：“狐貍大王，這可能是我最后一次這樣稱呼您了！您上次的狐假虎威做得真好！可惜被我看穿了，哈哈哈……”
“你到底想怎么樣？”狐貍慌張地說(shuō)道。
“我沒(méi)有特別的要求，只是想要一根您的胡須�！�
“好的！好的！我馬上就給你�！�
說(shuō)著狐貍便從臉上拔下一根胡須給老鼠。老鼠接過(guò)胡須后，就頭也不回的離開(kāi)了皇宮。從此，這只聰明的老鼠仗著狐須橫行動(dòng)物世界，也被老鼠們擁立為鼠王。日子久了，老鼠還想做動(dòng)物大王。于是，便帶領(lǐng)鼠的隊(duì)伍向狐貍大王挑戰(zhàn)，打下了一座又一座的“城池”，步步向狐貍王國(guó)逼近�？墒�，狐貍也不是只會(huì)吃飯不會(huì)干活的動(dòng)物。它把所有的獅子、老虎……聚集起來(lái)，平息老鼠叛亂。于是，便發(fā)生了第一次“動(dòng)物世界大戰(zhàn)”。老鼠個(gè)子小，力氣也不大，當(dāng)然不是動(dòng)物大軍的對(duì)手，便敗下陣來(lái)。狐貍大王對(duì)老鼠恨之入骨，又怕老鼠們揭穿它的詭計(jì)，便下令自己的子孫和老虎、獅子們今后只要見(jiàn)到老鼠，就消滅它，并吃了它。據(jù)說(shuō)，從此以后，獅子和老虎、狐貍等動(dòng)物便把老鼠當(dāng)成自己的'食物了。老鼠也只能到處躲躲藏藏地過(guò)日子了。
您一定會(huì)問(wèn)，老鼠以前不是打下了很多的“城池”嗎？那是因?yàn)槟切俺浅亍倍际怯煤偟暮毚蛳聛?lái)的。
據(jù)說(shuō)，那只鼠王也被狐貍抓到并被處死。臨刑前，狐貍俯在鼠王的耳邊悄悄地對(duì)它說(shuō)了最后一句話是：“鼠假狐須威——不自量力�！�
童話故事的作文 篇4
從前，有一個(gè)地方，雖然離城市遠(yuǎn)一些，但是，景色優(yōu)美。空氣清新，大河日夜流淌，森林十分茂密，果樹(shù)連成一片，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。各種飛禽走獸在那里過(guò)著安詳寧?kù)o。怡然自得的日子。
有一群烏鴉，在那里過(guò)得紅紅火火，每一只烏鴉都有自己溫暖的巢穴，它們的食品非常豐富，需要什么吃喝，就有什么吃喝；它們之間也非常團(tuán)結(jié)，如果有一只烏鴉受到意外的傷害，那么，其余的烏鴉就會(huì)群起保護(hù)它。它們?cè)谶@個(gè)地方生活得如此幸福美滿，要?dú)w功于它們有一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭鴉，這只領(lǐng)頭鴉關(guān)心別的烏鴉，吃苦在前，享受在后；它善于組織安排。調(diào)度生活，其他烏鴉都敬重它，甘拜下風(fēng)�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，這只領(lǐng)頭烏鴉不久便死了。領(lǐng)頭烏鴉的死，完全打亂了烏鴉的生活規(guī)律，組織渙散，生活無(wú)保障，大家情緒低落，陷入一片沉悶。愁苦之中。烏鴉們很快就意識(shí)到，如果沒(méi)有首領(lǐng)，就失去了一切，沒(méi)有誰(shuí)能替大家辦事，來(lái)組織大家行動(dòng)，什么都亂了套。于是，烏鴉們決定召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真地討論并推選出一個(gè)烏鴉來(lái)當(dāng)首領(lǐng)。于是，烏鴉們七嘴八舌地討論開(kāi)了，主要從烏鴉是否公正。是否清廉和是否有較高的辦事能力幾個(gè)方面來(lái)考慮。經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，一些烏鴉推選出一只烏鴉來(lái)，可是另一些烏鴉卻不同意，自己又推選出一只烏鴉，因而雙方爭(zhēng)執(zhí)不下。就這樣，候選的烏鴉倒是推選出好幾只，但卻未能得到絕大多數(shù)烏鴉的贊同，幾方面僵持不下，始終沒(méi)個(gè)令眾多烏鴉滿意的結(jié)果。它們看著夜深了，決定先休會(huì)，休息一下，第二天一早再集中到一塊兒，繼續(xù)討論。就這樣，烏鴉們連續(xù)討論了好幾天，還是沒(méi)能推選出自己的領(lǐng)袖。最后，它們決定采取一個(gè)變通的辦法，一天清晨，它們約定都不出去覓食，集中到一起，看看有什么雀鳥(niǎo)最先出現(xiàn)在它們面前，就將成為它們的新首領(lǐng)，以后，烏鴉的事兒，就由它來(lái)管理，大家要服從它的領(lǐng)導(dǎo)。
這天清晨，烏鴉們集中到一處，靜靜地注視著天空，焦急地等待著它們新首領(lǐng)的到來(lái)，它們翹首等呀�？囱剑蝗�，最先飛來(lái)一只蒼鷹。烏鴉們齊聲呼喚著蒼鷹，對(duì)它說(shuō)：
"蒼鷹，你就是我們的新首領(lǐng)，以后我們大家都服從你了！"
蒼鷹本來(lái)是來(lái)覓食的，無(wú)意之中，突然成了烏鴉們的`首領(lǐng)，真是喜出望外，得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：
"烏鴉們，你們這樣看得起我，我真是受寵若驚。你們就把心放到肚子里好了，不用再擔(dān)心了，作為首領(lǐng)，以后每天我都要為你們做好事呢！"
聽(tīng)了蒼鷹的就職演說(shuō)，烏鴉們個(gè)個(gè)興高采烈地各奔東西，四處覓食去了，反正有了新首領(lǐng)，它叫自己干什么就干什么就行了，真的什么也不用擔(dān)心了。
蒼鷹當(dāng)了首領(lǐng)之后，暗自竊喜不已，它心想，從今往后自己就可以為所欲為。達(dá)到不愁吃的目的了。于是，蒼鷹在每天外出覓食時(shí)，都命令一只烏鴉跟它一起去，到了半路上，蒼鷹就啄死烏鴉。吸干它的腦髓。吞掉它的眼睛。再吃它的肉。蒼鷹天天這么干，烏鴉群中的烏鴉一天比一天少，過(guò)了一段時(shí)間，蒼鷹的罪惡行徑終于暴露了。烏鴉們發(fā)現(xiàn)它們自己挑選的首領(lǐng)，卻日以繼夜地殘殺。吃掉自己的同伴，都不寒而栗，覺(jué)得可怕極了。到了這個(gè)份兒上，烏鴉們才如夢(mèng)初醒，彼此埋怨起來(lái)，悔不該內(nèi)部鬧不團(tuán)結(jié)，推選不出自己的首領(lǐng)，卻讓天敵當(dāng)自己的首領(lǐng)，這有多么可怕。多么危險(xiǎn)！如不及早發(fā)現(xiàn)，這個(gè)烏鴉群就會(huì)消失，烏鴉都會(huì)成為陰險(xiǎn)。毒辣的蒼鷹的口中餐。想到這里，烏鴉們決定遠(yuǎn)離蒼鷹，不再讓它當(dāng)自己的首領(lǐng)。
童話故事的作文 篇5
埃德蒙、蘇珊、露希和彼得住在“雨虹村”里，他們和父母住一座小屋子里。
不久，戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角吹響了，他們的爸爸被征收壯丁的人帶走了，媽媽也變成了后勤人員。
鄰居們把他們帶到一位教授的家里。
教授一家住在一座八層的`別墅里。樓上有閣樓，還有足球場(chǎng)、游泳池和一座10平方米的后花園，樓下有地窖。
他們慢慢地在教授的房子里長(zhǎng)大。
一天，他們正在玩捉迷藏。露希找到一本滿是灰塵的日記本。但日記本上一個(gè)字也沒(méi)有，空蕩蕩的。
露希用紙巾擦干灰塵，帶到自己的臥室，教授正在放墨汁。露希問(wèn)教授：“教授，這個(gè)日記本能給我嗎？”“行�！�
露希帶著日記本、黑、紅、藍(lán)三色墨汁和羽毛筆來(lái)到書(shū)房。她想把這本日記本變成記錄自己夢(mèng)想和愿望的“希望之本”。
露希在日記本上寫：我想讓我的頭發(fā)變長(zhǎng)！寫完后，這行字居然消失了，一道激光直射向露希，露希被激光射中了。
當(dāng)露希再次睜開(kāi)眼睛，自己的頭發(fā)從書(shū)房（在八樓），一直到了一樓。
原來(lái)，這是一本魔法書(shū)！
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，父母回來(lái)了。
他們回到房子里，小屋早已破爛不堪。
露希在教授給她的魔法書(shū)上寫：我要一座新房子。地上立馬出現(xiàn)了一座房子。
從此，他們一家人就靠這本魔法書(shū)吃飯、生活……
慢慢的，他們長(zhǎng)大了，可什么也不會(huì)干，因?yàn)檫@本書(shū)不能給予他們才能。
一旦享用過(guò)度，才能將會(huì)一無(wú)所有。所以，我們要多鍛煉自己，不能一無(wú)是處，將所有希望寄托在其他人或其他事物上。
童話故事的作文 篇6
話說(shuō)在20xx年的一天，一只兔子正在健身房跑步時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只龜正在舉杠鈴，兔子想：這只烏龜打敗了我的長(zhǎng)輩們，我應(yīng)該和他挑戰(zhàn)！把以前的記錄打破，烏龜發(fā)現(xiàn)了兔子，想：“這一家子笨蛋，就知道輸，若我再和他挑戰(zhàn)，千萬(wàn)不能輸給它！”
兔子走上前去，對(duì)烏龜說(shuō)：“老龜��！怎么樣，咱倆一塊去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩玩吧？”烏龜看透了兔子的心事，就說(shuō)：“好，正巧我要去曬太陽(yáng)！”
到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，兔子突然冒出來(lái)了一句：“老龜啊，咱倆性地切磋一下速度吧？”“沒(méi)問(wèn)題，說(shuō)吧，目的地是哪里？”烏龜信心十足地問(wèn)�！傲_馬！一人備上一只船和水壺、錢、如何？”“好的。”烏龜爽快地答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，兔子一路上是抽著雪茄，吃著漢堡，打著游戲還翻著跟頭；而烏龜呢 ？只是緩緩的`向前爬著。
終于，倆人到達(dá)了加拿大的邊境，卻沒(méi)有護(hù)照，于是，龜大哥急中生智便跳下海去，奮力向大海對(duì)面游去。
不知過(guò)了多少天，烏龜已經(jīng)到了 對(duì)岸，走到埃及了，而兔子才剛到了對(duì)岸。
又過(guò)了半個(gè)月，兔子和烏龜同時(shí)到達(dá)了羅馬邊境。
真正的比賽才開(kāi)始，兔子以每秒一百米的速度前進(jìn)，而烏龜卻以每秒一千米的速度前進(jìn)！最終，又是烏龜拿了冠軍。
為什么烏龜跑地那么快？原來(lái)，這只烏龜發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)處有個(gè)嶄新的烏龜殼，兔子認(rèn)錯(cuò)了龜！
指導(dǎo)教師：?jiǎn)逃揽?/p>
童話故事的作文 篇7
從前，有一位公主，名叫紫月。
紫月公主很漂亮。紫色的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛，唇如紅寶石的嘴鑲嵌在像雪一樣白的臉上。
可是紫月公主每天又寂寞又悲傷。每天只會(huì)在秋千上看著水池中嬉戲的魚(yú)。
突然有一天，一只魚(yú)變成了一位老仙女，她對(duì)公主說(shuō)：“公主，公主，你為何如此寂悲？”紫月說(shuō)：“我看著快樂(lè)嬉戲的魚(yú)兒，自己卻只可以呆在這里�！� “哪為什么不去看看外面的世界呢？”老仙女又問(wèn)。“外面充滿邪惡，充滿危機(jī)，我怕！”紫月公主說(shuō)著流下了淚。老仙女只好嘆著氣走了。
從此公主只要看見(jiàn)那只曾經(jīng)變成仙女的魚(yú)，就以淚洗面，每次流的眼淚都聚集在泉中。
不久，公主的淚把魚(yú)兒也變得寂傷起來(lái)，不再嬉戲了。這個(gè)泉就命為—寂傷之泉。
人的心態(tài)要美好，不然再美的.世界，終究會(huì)被看成充滿傷寂的。
童話故事的作文 篇8
暑假來(lái)了，我在家悠閑的吃著零食看電視�！岸＿恕＿恕遍T鈴響了，原來(lái)有人寄包裹給我。我三下五除二就把它撕開(kāi)，沒(méi)想到是一本童話故事書(shū)旁邊還放有一只漂亮的鉛筆�！坝姓l(shuí)會(huì)寄故事書(shū)給我呢？”我看了看單子，沒(méi)有寫是誰(shuí)，真奇怪�！安还芰�，先看看�！闭f(shuō)著我拿著鉛筆，翻開(kāi)了故事書(shū)。啪的一聲故事書(shū)掉到了地上，我 消失了...此時(shí)，我這邊：“啊————，救——命——呀” 只聽(tīng)“砰！”的一聲，我從天掉了下來(lái)。（路人甲：“人為啥會(huì)從天上掉下來(lái)？”某雪：“別打岔，看下面你就知道啦�！保鞍パ剑鬯牢伊��！蔽遗牧伺囊路系耐粒挚戳丝此闹苋菢�(shù)木，心想：這是哪呀，我剛才不是在家里的嗎？....半小時(shí)過(guò)后，（路人甲：“這想的時(shí)間也太長(zhǎng)了吧�！蹦逞骸安缓靡馑佳�，我的記性就是樣�！保把剑∥蚁肫饋�(lái)了�！蔽遗牧伺暮竽X勺，“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，我就在童話故事書(shū)里...那這里就是‘小紅帽’里的森林小路上。
名師點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)連載故事的開(kāi)始，文中交代了故事發(fā)生的背景和事情的起因，讓讀者對(duì)將要發(fā)生的故事，有了一個(gè)比較充足的.思想準(zhǔn)備。相對(duì)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為本文的第一個(gè)自然段寫得比較不錯(cuò)。小作者在文中使用了旁白，這樣寫可能會(huì)增加作文的可讀性。不過(guò)我覺(jué)得這樣寫會(huì)分散讀者讀作文時(shí)的注意力，讓已經(jīng)進(jìn)入到作文情景之中的讀者，又回到了現(xiàn)實(shí)之中。想象作文也要以一定的現(xiàn)實(shí)作為基石，所以想象作文既考驗(yàn)小作者的寫作能力，也考驗(yàn)小作者的想象能力，寫作起來(lái)的難度更大。建議小作者還是不要寫難度過(guò)高的作文，多寫自己熟悉的題材和體裁的作文，這樣對(duì)提高自己的寫作能力幫助會(huì)更大。
童話故事的作文 篇9
“吼——”一陣狂吼傳遍了整個(gè)草原。
雖然此時(shí)已近深秋，但蕭瑟的草原卻熱鬧無(wú)比。誰(shuí)都想目睹老虎和獅子的這場(chǎng)決斗——它決定著誰(shuí)能做草原之王。
廝殺即將開(kāi)始，獅子和老虎緊張地對(duì)峙著……突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)“砰砰”幾聲槍響，獵人來(lái)了！所有的圍觀者瞬間散去，只有獅子和老虎留了下來(lái)，可謂“藝高人膽大”，好奇心驅(qū)使著它們留下來(lái)看個(gè)究竟。
“哐當(dāng)”一聲巨響傳來(lái)，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的老虎和獅子已經(jīng)分別被關(guān)進(jìn)了一個(gè)大籠子，緊接著兩個(gè)籠子被裝進(jìn)了一輛巨大的卡車?yán)�，朝著城市飛駛而去。
籠子里面黑不溜秋的，老虎和獅子心里開(kāi)始害怕起來(lái)，“喂，獅子兄弟呀，你猜猜他們準(zhǔn)備把我們帶到哪兒去呢？”見(jiàn)多識(shí)廣的獅子沒(méi)有回答，他沉重地嘆息一聲之后再無(wú)言語(yǔ)。
大卡車終于停下了，在一個(gè)寫著“跑跑跳跳”字樣的馬戲團(tuán)門口，兩個(gè)大籠子被卸了下來(lái)，老虎的疑問(wèn)終于揭曉了——從此以后，他們的.余生將會(huì)在這里度過(guò)。日復(fù)一日，他們像小丑似的為人表演，沒(méi)有尊嚴(yán)，沒(méi)有未來(lái)……有一次，他們表演失誤了，老板竟然三天三夜不給它們飯吃，餓得兩眼昏花的獅子和老虎決心反抗，卻無(wú)奈早已是力不從心……遙想當(dāng)時(shí)馳騁草原，一呼百應(yīng)，何等威風(fēng)！如今卻只能任人宰割……想著想著不禁悲從中來(lái)，可是茫然四顧，除了這冰冷的鐵籠，有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)它們的悲鳴？
一年后，老虎死了，它死得毫無(wú)尊嚴(yán)，人們用它身上的皮毛去做了衣服。不久，獅子也遭到同樣的厄運(yùn)。
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