童話故事的作文[通用5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的童話故事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話故事的作文 篇1

　　一天夜里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。第二天早上，兔媽媽和兔寶寶打開(kāi)門一看，外面白茫茫一片。樹(shù)上的雪就像一朵朵白色的小花，屋頂上就像戴了一個(gè)帽子。

　　小白兔白花看見(jiàn)地上有一個(gè)圓圓的果子，而且還金燦燦的。白花拿起果子“啊嗚”咬了一口真好吃！又香又甜。當(dāng)果子到了白花的肚子里的.時(shí)候，白花說(shuō)：“��！好熱��！好熱�。�媽媽快救救我��！”兔媽媽摸了摸小兔的頭：“啊，真的好熱�。　�

　　兔媽媽就把白花放進(jìn)了小推車?yán)�，打算去醫(yī)院。在路上小白花看見(jiàn)了一個(gè)快凍僵的小青蛙，小青蛙在那兒直打哆嗦。小兔子說(shuō)：“媽媽，媽媽快停車。”媽媽問(wèn)：怎么了？”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，小白花就已經(jīng)跳下了小推車。

　　小白花抱起小青蛙，用自己的熱度焐它，小青蛙漸漸蘇醒了。小白花問(wèn)青蛙：“你為什么在路上冬眠了？”小青蛙回答說(shuō)：“我和朋友走散了�！毙∏嗤軡u漸暖和了，小白花嘻嘻笑了一下說(shuō)：“我也不熱啦！”原來(lái)是小青蛙的冷傳給了小白兔，小白兔的熱傳給了小青蛙，就這樣，它們的身體都好了。

童話故事的作文 篇2

　　一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。

　　一天，鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)說(shuō)“樹(shù)呀！冬天要來(lái)了，我要往南飛了�！薄澳闳グ�，不過(guò)你明年春天可以繼續(xù)回來(lái)唱歌給我聽(tīng)嗎？”樹(shù)問(wèn)�！翱梢匝�！你等著！明年春天我一定回來(lái)！”鳥(niǎo)兒說(shuō)完就走了。

　　春天快來(lái)了。樹(shù)既興奮又著急。它著急的是；如果鳥(niǎo)兒在半路上被獵人捉走來(lái)來(lái)，怎么辦？因?yàn)樗鼘幵覆煌ｘB(niǎo)兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的.是：馬上就可以見(jiàn)到好朋友了。

　　這時(shí)，伐木工人來(lái)了，他把樹(shù)砍了，運(yùn)到了一個(gè)火柴加工廠。樹(shù)在被切成細(xì)條條的時(shí)候，雖然疼痛萬(wàn)分，可是心里更痛。因?yàn)榭赡茉僖惨?jiàn)不到小鳥(niǎo)了，可它還是抱著很大希望，小鳥(niǎo)回來(lái)找自己的！

　　做好的火柴被運(yùn)到附近的村子里去了，可是樹(shù)還是沒(méi)有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個(gè)小女孩買走了，可是，那個(gè)小女孩很節(jié)省。

　　就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí)，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，它一看見(jiàn)被樹(shù)用全部生命點(diǎn)燃的燈火時(shí)，眼淚一下子就從小鳥(niǎo)的眼睛流出來(lái)了，鳥(niǎo)兒對(duì)著燈火唱起了去年的歌，唱好以后，鳥(niǎo)兒對(duì)燈火看了又看，然后就飛走了。

童話故事的作文 篇3

　　從前有一個(gè)好國(guó)王和一個(gè)壞國(guó)王，好國(guó)王高高瘦瘦的，既善良又有愛(ài)心。壞國(guó)王矮矮胖胖的，兩只小眼睛里冒著兇狠的光。

　　壞國(guó)王真是太壞了，有一次他聽(tīng)到一個(gè)婦人說(shuō)：“國(guó)王實(shí)在太壞了�！彼�馬上叫大臣去捉拿那個(gè)婦人，沒(méi)等婦人反應(yīng)過(guò)來(lái)，大臣就抓住了她。這時(shí)，一只小甲蟲(chóng)飛到了大臣的脖子上，小甲蟲(chóng)在他的脖子上爬來(lái)爬去，大臣想去抓小甲蟲(chóng)手一松，放開(kāi)了婦人，大臣抓住小甲蟲(chóng)扔在地上，然后用腳來(lái)個(gè)泰山壓頂，把小甲蟲(chóng)踩了個(gè)頭破血流，這時(shí)老婦人已經(jīng)逃得不知去向了，大臣垂頭喪氣地回來(lái)告訴國(guó)王，國(guó)王一氣之下把大臣痛打了一頓。唉！可伶的大臣。

　　好國(guó)王非常好，因?yàn)樗�很�?ài)他的臣民，連小動(dòng)物都用響亮的聲音說(shuō)：“國(guó)王太好了，我們愛(ài)你！”有一次好國(guó)王和壞國(guó)王在一家商店碰面了，好國(guó)王只選了一件簡(jiǎn)陋的'衣服，壞國(guó)王嘲笑他說(shuō)：“你這么富有，還穿這么簡(jiǎn)陋的衣服，哈哈哈！”好國(guó)王微笑著說(shuō)：“我要把錢省下來(lái)分給貧窮的人�！眽膰�(guó)王聽(tīng)了很慚愧地低下了頭，他說(shuō)：“朋友，我以前太愚蠢了，把自己的臣民害得很苦，我今后一定要改正，做一個(gè)好國(guó)王。”從此，他們倆成了形影不離的兄弟，他們不怕危險(xiǎn)，共同打敗了惡龍，在人們心中，他們是英雄。

　　最后好國(guó)王對(duì)說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好國(guó)王！”

童話故事的作文 篇4

　　在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友，它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀，鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋，橡皮是一個(gè)發(fā)著桔子香味的橡皮，削筆刀上面是黃色的小熊圖案，它們?nèi)齻�(gè)都非�？蓯�(ài)，在文具盒里它們是很要好的朋友，它們?cè)谀抢锷�活的很快�?lè)。

　　有一天，它們要比誰(shuí)的本領(lǐng)最大，花鉛筆說(shuō)：“我?guī)托≈魅说拿ψ畲�，因�(yàn)闆](méi)有我，小主人就寫不出這么漂亮的字，畫那么美的畫呀！”橡皮說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我的本領(lǐng)最大，萬(wàn)一你把字寫錯(cuò)了，畫畫不好了，不都是我?guī)湍悴恋膯幔俊毕鞴P刀連忙說(shuō)：“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的`，要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了，沒(méi)有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的字，畫這么美的畫呢？

　　小橡皮你雖然能把寫錯(cuò)、畫錯(cuò)的地方都擦干凈，可是，我要不把花鉛筆削好，你能有什么用處呢？”削筆刀話音剛落，它們?nèi)齻�(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來(lái)了。第二天，老師讓同學(xué)們做一份作業(yè)，小主人的字寫錯(cuò)了，橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破，鉛筆粗了削筆刀就是不肯削，害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè)，因此挨了老師一頓批評(píng)，小主人傷心地哭了。

　　花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子，都覺(jué)得很難為情，它們互相握了握手，又成了最要好的朋友，從那以后，它們又在一起快快樂(lè)樂(lè)的生活。

童話故事的作文 篇5

　　一天，小猴在野地里玩。它看見(jiàn)小貓哭了，便問(wèn)：“小貓你怎么了？”小貓哭著說(shuō)：“獅子要吃我，他一會(huì)兒就過(guò)來(lái)了�！毙『飺u搖長(zhǎng)尾巴說(shuō)：“我來(lái)對(duì)付這只可惡的獅子�！�

　　過(guò) 了一會(huì)兒，那只可惡的`獅子大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，沒(méi)有看見(jiàn)小貓，只看見(jiàn)了小猴。獅子對(duì)小猴大聲問(wèn)：“喂，小猴，你看見(jiàn)小貓了嗎，它可是我的午餐�！毙『镦移� 笑臉地對(duì)獅子說(shuō)：“獅子大王，請(qǐng)您跟我來(lái)一下，我?guī)�您去一個(gè)地方�！毙『镒影血{子引到了一口水井前面，機(jī)靈的小猴說(shuō)：“大王，您有所不知，這水井里面有一 只比你還厲害的獅子，它有兩個(gè)頭，身體比您大十倍，十分強(qiáng)大，就是他把小貓給吃掉的，它就住在井底�！豹{子說(shuō)：“我不相信，世界上根本沒(méi)有這樣的獅子�！� 獅子對(duì)著井底說(shuō)：“你算什么，你根本沒(méi)有我強(qiáng)大�！毙『镒诱f(shuō)：“大王，你可不能說(shuō)它呀，它脾氣很暴躁，要是大王不信，可以跳進(jìn)去看看呀！”獅子十分傻，二 話沒(méi)說(shuō)，就跳了進(jìn)去。結(jié)果，就被淹死了。

　　小猴子用自己的智慧戰(zhàn)勝了獅子，贏得了許多動(dòng)物的夸獎(jiǎng)。

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