三年級(jí)童話故事作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)童話故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
陽光明媚的一天，烏鴉媽媽對小烏鴉說：“孩子，馬上元旦了，你去給奶奶送一片肉。如果路上看見了狐貍，千萬別聽他的話，小心狐貍又把你送給奶奶的肉騙走了�！毙貘f點(diǎn)點(diǎn)頭。
小烏鴉叼著肉，哼著歌兒向奶奶家飛去。小烏鴉飛呀飛，一會(huì)兒累了，落在枝頭休息。這時(shí)恰巧被狐貍看見了。狐貍假裝熱情地說：“小烏鴉，你嘴里叼是什么呀？你要去哪里呀？”小烏鴉假裝沒聽見。狐貍生氣地說：“臭烏鴉，丑烏鴉，大家都說你的歌很難聽，有本事你就給我唱一曲�！毙貘f生氣地把肉放在樹杈上，沒好氣地說：“你不過就是想騙我的肉，我再也不會(huì)上你的`當(dāng)了。你騙了我一次，我不會(huì)再讓你的假話騙我第二次�！毙貘f叼起肉準(zhǔn)備走，這時(shí)狐貍大聲喊：“大家快來聽，大家快來聽。烏鴉唱的歌多難聽啊�！睘貘f臉火冒三丈，臉漲得通紅，把肉片又放在樹杈上，大聲說：“唱就唱，誰怕誰？”烏鴉說完，張開口開始唱歌，她的歌聲宛若銀鈴，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，大家都聽得入迷了。歌唱完了，大家不約而同為她鼓掌，并嘖嘖稱贊。
這時(shí)，狐貍狼狽地溜走了。小烏鴉告別了大家，叼起肉飛快地飛向奶奶家。
小烏鴉回家后把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽夸贊他長大了。這個(gè)故事告訴我們：不能聽信壞人的甜言蜜語和諷刺挖苦。我們遇事要頭腦冷靜，認(rèn)真思考，想辦法解決問題，就像小烏鴉一樣。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
從前，有一只母鴨生了一只蛋后，就去小河里游泳了。
當(dāng)她痛痛快快游泳回來后，發(fā)現(xiàn)鴨蛋還在那里，心里高興極了�？蓻]過一會(huì)兒，鴨蛋居然自己滾了起來。母鴨看見了可著急了，就一邊跑一邊喊：“我的蛋！我的.蛋！”可鴨蛋卻越滾越快，母鴨怎么追也追不上。最后母鴨跑不動(dòng)了，只好哭著回家了。
鴨蛋滾呀，滾呀，滾到了大街上。他滾過了寬寬的街道，差點(diǎn)被疾馳而來的奔馳車給撞了。
鴨蛋滾呀，滾呀，滾到了一個(gè)武術(shù)館里。他停留在那里，好像在看學(xué)員們練武功�？戳艘粫�(huì)兒，他就開始滾回家了。
剛回到家，他就出殼了。母鴨和公鴨抱起失而復(fù)得的鴨寶寶，左親右親，真是疼得不得了。而更讓他們感到驚喜的是，鴨寶寶居然還會(huì)武功。
從此以后，他們一家三口過著幸福的日子。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
在大森林里的東邊住著一只美麗驕傲的蝴蝶，叫安妮，她覺得她是世界上最美麗的蝴蝶。森林的西邊住著一只善良溫和的蝴蝶，叫愛麗娜，她很勤快，天天采花粉。
一天，愛麗娜叫上小蜜蜂杰克，和他一起去森林東邊采花粉。杰克看見了安妮，就熱情地向她打招呼：“嗨，我叫杰克，你的名字？”
安妮驕傲地說：“哼，丑陋的'蜜蜂，配不上和我說話�！�
愛麗娜很驚訝：“杰克不難看呀�！�
“你也不好看，和我差遠(yuǎn)了！”安妮嘲笑說。
杰克非常生氣，他叫道：“愛麗娜比你美！比你美十萬倍都不止�。�！”
安妮也不高興了：“我最美！要不然我和她比一比看誰最美！”
“好，一言為定！”
小喜鵲找來了一片片紅葉當(dāng)請柬，發(fā)給所有的動(dòng)物。杰克正在忙著幫愛麗娜打扮。比賽開始了，他們倆人都在等著結(jié)果。小松鼠瑪莉出來了：“我宣布本次大賽的優(yōu)勝者————愛麗娜————全票通過�。 卑材莺軅模骸盀槭裁礇]人選我呢？”愛麗娜安慰她：“其實(shí)，內(nèi)心的美才是最重要的。”
三年級(jí)童話故事作文 篇4
灰姑娘這個(gè)故事是由丹麥的偉大作家安徒生所寫作的雖然是出自名家之手，但是也免不了有錯(cuò)誤。錯(cuò)誤，是每個(gè)人都會(huì)犯得，但是為什么這樣一篇巨作也會(huì)這樣呢？我想應(yīng)該是因?yàn)楣适碌膬?yōu)美情節(jié)必須要有這樣一個(gè)開始吧。
但是錯(cuò)誤始終都是錯(cuò)誤，這是無法改變的事實(shí)。其中最大的錯(cuò)誤就在于‘在十二點(diǎn)前所有的東西都會(huì)消失’這句話產(chǎn)生了前后矛盾，而到最后是王子拿著灰姑娘掉落的水晶鞋才找到灰姑娘的。既然在十二點(diǎn)前所有的東西都會(huì)不見那為什么王子會(huì)撿到灰姑娘遺漏的`水晶鞋呢？這明擺著是一個(gè)包含錯(cuò)誤的故事。
灰姑娘的水晶鞋是每個(gè)女孩子都渴望擁有的，但是往往只是浮云，就像這個(gè)錯(cuò)誤一樣，明知道是個(gè)錯(cuò)誤但是為了讓故事更加完美還是運(yùn)用了這個(gè)錯(cuò)誤。世界往往就是有人會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò)，就像灰姑娘的水晶鞋一樣可以變成一段動(dòng)人的故事。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
星期天，小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來到公園，公園里有一座橋，橋下流水潺潺。
小熊很小心地走在橋上，小猴卻站在石頭上。小熊勸道：“不要站在石頭上，上面很危險(xiǎn)。”小猴說：“沒事的，你看多好玩呀！”這時(shí)，天空飛來兩只小鳥，對小猴說：“在石頭上玩很危險(xiǎn)，不小心會(huì)掉下去的。”小猴這才很不情愿的'從石頭上跳了下來。
小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水，一起上山，一起嬉戲。前面有座小亭子，進(jìn)了亭子，小猴想：這里的景色太美了，我要讓人們都知道我游過這里。小猴想著就用腿勾住柱子，從它的兜里掏出筆，在另一個(gè)柱子上寫下了：“孫小圣到此一游！”小熊看到了，說：“這里是名勝古跡，你會(huì)破壞這里的美景的�！毙⌒馨研『锢讼聛恚⒑托『镆黄鸢褜懙淖植亮�。
回家的路上，小熊對小猴說：“破壞名勝古跡是不文明的，你說是不是呀？”小猴慚愧地低下了頭，說：“我知錯(cuò)了！”太陽公公看見了，高興地笑了。小鳥也看見了，唧唧喳喳地說：“小猴真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！”
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