童話故事的作文5篇（精華）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的童話故事的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
從前，在一家主人的工具箱里住著一把鑰匙和一根鐵棒。 一天，他們突然發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，到底是怎么回事呢？我們一起去看一下吧！
他們?cè)瓉硎窃谟懻撜l最重要！
鐵棒昂著頭驕傲地說：“哼！我比你力氣大，當(dāng)主人遇到壞人的時(shí)候，他用得上的是我！”說完，他舉起雙臂，秀出了自己的肌肉，并輕蔑地看著鑰匙，心里想：就這一把小鑰匙，還能比得過我？
小鑰匙用羨慕的目光望著鐵棒，不自信地說：“哇，你好厲害。我無論怎么努力，都不會(huì)像你那樣強(qiáng)壯。我只是一把幫助人解鎖的鑰匙而已�！�
可就在鐵棒快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，主人回來了，他沒有帶鑰匙，在外面著急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大聲地說：“慘了，我忘帶鑰匙了！”鑰匙和鐵棒聽罷，都很想去幫助主人。他們見門和地面有一個(gè)空隙，就都想從門縫鉆出去�？墒氰F棒的.身子又粗又大，根本鉆不過去，鑰匙身材瘦小，特別精致，一下子就鉆了出去。它在外面拉著鐵棒，費(fèi)了吃奶的勁兒才把鐵棒拉了出去。主人看見了他們，仿佛就像看到了救星一樣。
鐵棒自告奮勇地一頭鉆進(jìn)了鎖頭里，用盡全身力氣想把鎖頭撬開。它累得筋疲力盡，眼看就要把鎖頭撬壞了。主人一把把它拽了出來，丟在了地上。他拿起了鑰匙，一下子穿進(jìn)了鑰匙孔里，左擰擰右擰擰，輕松地打開了家的大門。鑰匙因?yàn)樽约簬椭酥魅硕械教貏e自豪。
鐵棒在背地里嫉妒鑰匙，主人仿佛看出了它的心思，對(duì)它說：“你和鑰匙都很重要，你能幫我打敗壞人，鑰匙能幫我打開家的大門，你們倆各有各的本領(lǐng)�！�
鐵棒聽了主人的話，趕忙跑回工具箱里向鑰匙道歉，鑰匙爽快地原諒了它。從此他們倆就是一對(duì)兒好朋友，一起幫助主人啦。
童話故事的作文 篇2
很久很久以前，有一位漁夫和一位老婦住在海邊。他們特別得貧困，買不起金銀珠寶，住在一個(gè)非常破舊的木房子里，在破爛不堪的房子前還有一個(gè)很陳舊的臉盆。
有一天，漁夫來到了波瀾壯闊的大海里捕魚。漁夫撒了第一次網(wǎng)，一無所獲。漁夫不甘心就這樣回去，于是撒了第二次網(wǎng)，依然一無所獲。漁夫心里想：看來今天的運(yùn)氣不太好，我再撒一次，就不再撒了吧。于是漁夫再一次撒了網(wǎng)，接著將網(wǎng)慢慢地拉了上來。但是這一次，漁夫卻捕到了一只小金魚。小金魚哀求地對(duì)漁夫說：“求您放了我吧！我可以為你做任何事情。”漁夫聽了小金魚的話，就把小金魚放了。
漁夫兩手空空地回到了家。老婦見到，連忙罵道：“你怎么回事？一條魚也沒有捕到，沒有魚，就等著肚子吧！”漁夫?qū)蠇D說：“我捕到了一條小金魚，它說只要我放了它，它就可以答應(yīng)我任何事�！崩蠇D更是生氣了，指著漁夫的鼻子，罵道：“你這個(gè)豬腦子，我們家的臉盆那么舊，還不去要個(gè)新的�！睗O夫來到海邊，對(duì)大海說：“金魚兄弟，你行行好吧，我家的老婦想要一個(gè)新的臉盆�！苯痿~從海里探出頭，對(duì)漁夫說：“漁夫回去吧，你會(huì)看到一個(gè)嶄新的臉盆�！睗O夫回到了家中，果然，門前的臉盆變成了一個(gè)美麗的`臉盆。老婦又罵道：“你這個(gè)大笨蛋，快去，跟它說，我要當(dāng)女王�！�
漁夫又一次來到了海邊，對(duì)大海說：“金魚兄弟，你行行好吧，我家的那個(gè)潑婦要做女王呀！”金魚對(duì)漁夫說：“回去吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)潑婦變成了女王的�！睗O夫回到了家中，映人眼簾的是一座金光閃閃的城堡，坐在里面的是一位美麗的女王，沒錯(cuò)，那就是老婦。過了許多天，老婦又對(duì)漁夫說：“我不要做女王了，你去告訴它，我要做海上的女霸王�！�
漁夫又一次來到了海邊，說：“金魚兄弟，你行行好吧，我家的老婦要做海上的女霸王�！边@次金魚并沒有回應(yīng)，漁夫回到了家，但是他們的小木屋又回來了，在門前的還是那個(gè)破舊的臉盆，原來因?yàn)槔蠇D的貪婪，他們又回到了原來的生活。
這個(gè)故事告訴了我：人不能太得寸進(jìn)尺。在我們的日常生活中，也要做到適可而止，不能太貪心，否則會(huì)成為一無所有的人。
童話故事的作文 篇3
一天晚上，熟睡的小貝妮渾然不知自己到了夢(mèng)境里。
她是誰�。克L(zhǎng)的奇怪��！她隱隱約約聽到這些。突然有人扭了一下貝妮的臉，貝妮驚醒了。你干什么！貝妮生氣的問�？墒秦惸萋牭降幕卮饏s是：你，你是不是叫丑八怪啊？貝妮又生氣了：你才叫丑八怪呢！我叫貝妮，貝妮一個(gè)小貍貓出來了，是他回答貝妮的問題。貝妮嚇了一跳，原來跟她斗嘴的是一只小貍貓！小貍貓說：你肯定是白女王要找的人類，跟我走吧！
貝妮到了宮殿，發(fā)現(xiàn)里面一切都是白的。白女王來了，她對(duì)貝妮說：貝妮妮很想回家對(duì)吧？我可以放你回家，但你得完成三件不可能完成的任務(wù)！什么任務(wù)？貝妮問，找到永不枯竭的泉生水、燃燒一切罪惡的火焰、長(zhǎng)生不老的果實(shí)。貝妮聽到了，不得為之一震說：這怎么可能！白女王沒有回答她，面無表情的走了。
幸虧貝妮很聰明，花了二個(gè)星期就找到了這三樣?xùn)|西。她對(duì)白女王說：永不枯竭的泉水是智泉，燃燒一切罪惡的`是牢判之災(zāi)，長(zhǎng)生不老的果實(shí)是不老樹。女王滿意的點(diǎn)頭說：很好，你可以回家了。
說完這句話，她突然睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天亮了。
童話故事的作文 篇4
有一只可愛的小鴨子生活在一片草叢里。她的羽毛潔白如玉，就像一個(gè)白絨球，頭頂上還有一朵美麗的鮮花，美的讓人無法形容。
一個(gè)陽光明媚的早晨，小鴨子在河邊做早操——也就是游泳。這時(shí)，她看見一只小貓?jiān)诤舆吷⒉�，就問：“你好，小貓�！薄澳愫谩毙∝埢卮鸬�。小鴨子想：如果小貓�?huì)游泳那他就可以和我一起在水里嬉水了。要不我去教他游泳吧。想到這里，小鴨子就問：“小貓，我來教你游泳吧。”“好的”。于是，小鴨子跳下水，兩只小腳丫一前一后地?fù)u擺著，姿勢(shì)非常的美。之后小鴨子又回到岸上，對(duì)小貓說：“你只要后腿一前一后地?cái)[動(dòng)，你就會(huì)浮起來了�！毙∝埾肓讼�，就勇敢地跳了下去，雖然姿勢(shì)是對(duì)的，可他幾乎被嗆死。小鴨子看見了，奮不顧身地跳了下去，把小貓救上岸。等小貓?zhí)K醒過來，憤怒地?fù)湎蛐▲喿��？蓱z的小鴨子還沒回過神，一只翅膀就被小貓那鋒力無比的.牙齒咬了下來。小鴨子忍著身上疼痛跳進(jìn)水里，用那兩只腳丫拼命游到了河對(duì)岸，她這才脫險(xiǎn)了。
從此，這只可愛的小鴨子就變成一只殘疾鴨了。
童話故事的作文 篇5
這本書主要講了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)好朋友，可是小豬威爾伯將來的命運(yùn)竟是被做成火腿!夏洛為了救朋友，用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”，威爾伯得救了，但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網(wǎng)，這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡，簡(jiǎn)單卻可以融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深體會(huì)到了友愛的`力量，感受到了一份真誠友誼的珍貴!和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧。為了快一點(diǎn)改完作業(yè)的錯(cuò)誤和同學(xué)出去玩， 我曾經(jīng)對(duì)那些詢問我問題的同學(xué)說：“對(duì)不起，我不知道�！被颉拔乙膊粫�(huì)”之類的話推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時(shí)刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯 的這種精神境界比，真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過是舉手之勞，我都不愿付出，更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望，讓我也感到慚愧和自 己的渺小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會(huì)給人類帶來更多的愛，給世界帶來和平和快樂!
【童話故事的作文】相關(guān)文章：
童話故事的作文05-16
童話故事作文05-17
童話故事作文05-17
童話故事作文05-17
童話故事作文05-17
童話故事的作文05-17
童話故事作文05-18
童話故事作文05-18
童話故事作文05-18
童話故事作文05-18