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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-02-18 09:21:05 童話故事作文 我要投稿

三年級(jí)童話故事作文10篇【通用】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)童話故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)童話故事作文10篇【通用】

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  在很久很久以前,森林里住著一只小鳥和一只螞蟻。

  有一次,小螞蟻一不小心掉進(jìn)了小溪里,就在它快死去的時(shí)候,小鳥看見了它。于是,小鳥從地上撿起一片葉子,往螞蟻所在的位置使勁一扔,樹葉飄到了小螞蟻的`身旁,小螞蟻爬了上去,它終于得救了。它對(duì)小鳥說了聲“謝謝!笨墒切∥浵伮曇籼×,小鳥沒有聽見。小螞蟻非常感激小鳥,心想:小鳥這次救了我,我一定要好好報(bào)答它,無論上刀山,下油鍋,我也在所不辭。畢竟,我的命是它救的。

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,冬天到了,森林被冰雪覆蓋著,不僅如此,森林里又來了一個(gè)整天想捉到小鳥的機(jī)器人,他是由電腦控制的,大概是人類的所為吧!

  一天,機(jī)器人又要去捉小鳥了。正在機(jī)器人發(fā)現(xiàn)小鳥的時(shí)候,小鳥還在尋食。就在機(jī)器人快要捉到小鳥的時(shí)候,螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它搬來了一個(gè)大石頭,放在機(jī)器人的腳下,機(jī)器人被絆倒了。小鳥也被機(jī)器人倒下的巨大響聲驚醒了,小鳥得救了。

  從此,小鳥和小螞蟻過上了幸福的生活。

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  在森林里,有一只小兔子叫:“布奇”。它的媽媽會(huì)織許多東西。今天,兔媽媽又會(huì)給布奇織什么呢?那就看一看下面講的.吧!

  今天,小兔子去上學(xué)了。剛進(jìn)了校門口,小動(dòng)物們都問它,今天它媽媽又給布奇織什么了。小兔子說:“我們進(jìn)教室再說吧!”小動(dòng)物們都說:“行!”小兔子布奇和小動(dòng)物們進(jìn)到教室里。只見小兔子拿出一個(gè)大盒子,里面裝著一個(gè)粉紅色的圍巾。大家都覺得小兔子布奇的媽媽對(duì)小布奇好好呀!大家在一起商量,讓自己的媽媽們也去給大家織東西。但是大家還是讓小兔子布奇的媽媽“織東西高手”來給大家織東西。

  小兔子布奇好幸福,小朋友你們幸福嗎?

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  不好好學(xué)習(xí)的小猴

  從前,有片大森林,里面有一所學(xué)校,有一個(gè)學(xué)生叫張小猴,他在學(xué)校學(xué)習(xí)是倒數(shù)第一,誰都知道他。

  他每次上課,翹著二郎腿,扣著鼻屎,拿起筆就在樹上亂畫,還晃來晃去,好幾次都把椅子晃壞了,有時(shí)趁老師不注意就在底下玩游戲機(jī),已經(jīng)被老師點(diǎn)名好多次了,數(shù)都數(shù)不清。

  張小猴一回家,第一件事就是玩游戲機(jī),躺在床上,在家里寫作業(yè)時(shí),就會(huì)說:“媽媽,我餓了,媽媽我要喝水……”在這個(gè)時(shí)候張小猴就會(huì)偷偷拿出游戲機(jī),在底下玩,媽媽來了的`時(shí)候,他又把游戲機(jī)放回口袋。然后,又睡覺了,可是,張小猴的作業(yè)還沒寫完。就這樣,一天天過去了,期末考試來臨,它想:期末考試我怕什么不就幾道題嗎!然后,期末考試卷發(fā)到了它的手上,他一看全都不會(huì)。時(shí)間一到準(zhǔn)時(shí)收卷,張小猴只能交白卷。

  成績出來了,所有人都很希望自己能考高分。白兔100、松樹99、老虎100……張小猴0分。張小猴想以后要好好學(xué)習(xí)。

三年級(jí)童話故事作文 篇4

  在一片廣闊的大森林里,有一條清澈的小河,河里住著我和我的朋友們。

  我們整天在河里嬉戲,玩耍,日子過得好不快活!直到……

  “不好啦!不好啦!金魚風(fēng)鈴昏倒了!快來救人啊!”這幾天水的味道是有點(diǎn)怪,走,去看看。我拉著幾個(gè)小伙伴,向事發(fā)地游去。哎呀!一種刺鼻的味道迎面撲來,越靠近味越濃?吹斤L(fēng)鈴了!她面色蒼白,嘴唇發(fā)青,應(yīng)該是中毒了!我和幾個(gè)小伙伴抬著風(fēng)鈴,使勁甩著尾巴,想逃離這塊污水區(qū)!昂!終于到了!”我們將已經(jīng)不省“魚”事的風(fēng)鈴輕輕放在急救醫(yī)院的病床上。這時(shí),龜大夫走出來,說:“你們快去忙吧!風(fēng)鈴我來照顧,她不會(huì)有事兒的!薄澳蔷吞x謝您了!告辭!”

  “接下來咱們?nèi)ツ?”“去找青蛙博士!蔽規(guī)ьI(lǐng)著小分隊(duì),來到青蛙博士的家門口。

  “咚咚咚!麻煩開下門!”

  “嗯,來啦。”過了一會(huì),一只又高又瘦的青蛙開了門。這個(gè)從前生機(jī)勃勃的年輕人,此時(shí)臉上也帶了些病容!翱禳c(diǎn)進(jìn)來吧,外面空氣不好!彼硢〉卣f。屋里很暖和,青蛙博士靠在躺椅上,問:“小妹妹,有什么問題?快說吧!薄安┦,河里到底是怎么了?那股怪味兒又是從哪來的.?”我焦急地甩了甩尾巴。“這不是兩三句話就能說清楚的。跟我來吧!蔽覀兏纬隽怂。哇!五顏六色的異物通過一個(gè)管子流向小河,一股臭味迎面撲來,幾座通天般的大樓矗立在河邊!扒疲腔ㄉ臇|西就是化學(xué)物品,那樓就是禍害小河的元兇!”“那我們?cè)撛趺崔k?”“搬家!薄笆裁?”我非常惱火,那可是我們祖祖輩輩居住的地方!“再不搬,我們都會(huì)中毒而死的!不要命了?”爭不過青蛙博士,只能同意。

  搬家那天,我含淚和我心愛的小河說再見,真心希望以后還能回到這可愛的小河里!再見,小河!

三年級(jí)童話故事作文 篇5

  Hi!大家好!我是一個(gè)塑料袋。我一直被主人關(guān)在一個(gè)大箱子里,黑咕隆咚的好難受。

  呵呵,今天機(jī)會(huì)來了!主人把我?guī)У讲耸袌鋈ベu菜;只見主人麻利的把我肚子里裝了一棵大白菜,遞給了一位陌生人。那個(gè)陌生人提上菜,就往家里走。忽然,我感覺一陣疼痛,我的身上裂了一個(gè)大口子,好痛。÷模一枇诉^去。

  當(dāng)我醒來后,我已經(jīng)躺在一條大路上,對(duì)面還躺著一個(gè)紙袋。我正要找它訴苦,它卻兇巴巴的對(duì)我說:“快滾開!”我氣憤的說:“憑什么?這路又不是你開的。”誰料它卻輕蔑的說:“你對(duì)環(huán)境的污染那么嚴(yán)重,為人類做出的.貢獻(xiàn)那么渺小,還好意思那么和我爭辯呢!難道你不知道我們國家去年就頒布了“限塑令”嗎?哼哼!你根本就沒資格和我搶路”聽了這話,我的心仿佛跌進(jìn)了深谷,痛到了極點(diǎn)。

  是呀!我的體質(zhì)如此的差,連幫助人買菜的心愿有時(shí)都無法實(shí)現(xiàn),人們買了菜放進(jìn)我肚里,我承受不住重量,破開口子,人們生氣的把我扔在大路上,污染了環(huán)境。想到這里,我真是無言活在這個(gè)世上。這時(shí)路旁走來一位撿垃圾的老大爺,他毫不猶豫的從我身上踩了過去,然后撿起旁邊的紙袋,裝進(jìn)了他的大口袋,轉(zhuǎn)身離去了。我完全陷入了孤獨(dú)無助的境地,心情就像洶涌的激流,激蕩起伏。我為什么不能成為環(huán)保袋,二次利用呢!難道我真的一無是處,只能做環(huán)境的殺手么?我多么希望有人把我送進(jìn)垃圾回收站,然后把我加工成結(jié)實(shí)的環(huán)保塑料袋,讓我為人類多做貢獻(xiàn)啊!可惜我力量太小,分量太輕,只能淪為流浪兒。假如人們依舊不重視我們塑料袋家族,地球會(huì)因?yàn)槲覀兌s短壽命,人類的生存環(huán)境也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊脨毫。想到這里,我不禁哭了起來。

  這時(shí),一個(gè)小女孩把我撿了起來,扔到垃圾桶里,我的心得到了一絲欣慰,世上還有小女孩這樣環(huán)保的人。我也有了一個(gè)疑問,為什么大家不能像小女孩學(xué)習(xí),做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)的人呢?

三年級(jí)童話故事作文 篇6

  小豬找工作

  從前,有一只被譽(yù)為富豪的豬,他有個(gè)懶惰的兒子。富豪經(jīng)營著一家公司,他希望兒子能繼承他的家業(yè),但是小豬整天除了吃就是睡,根本沒有這個(gè)念頭。

  不久后,富豪去世了,給小豬留下了一大筆財(cái)產(chǎn)和遺書。小豬并沒按照遺書上說的去繼承公司,而是叫些秘書打理公司。

  小豬越變?cè)礁F,都沒錢買吃的了。小豬只好流落到大街上討飯,為小豬當(dāng)過廚師的小兔見小豬狼狽不堪,收留了小豬,并貼心照顧他。小豬為此很感激,心想一定要報(bào)答小兔的恩情。

  小豬出門去找工作了。他看見墻上有張招聘書,每個(gè)月當(dāng)老師有1000元工資。小豬驕傲地拿著招聘書去報(bào)名了。結(jié)果,小豬沒有被錄取。

  小豬又去當(dāng)鞋匠,被堆積如山的訂單圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小豬又當(dāng)了收銀員、畫家、除草工、作家......樣樣不行。最后,小豬垂頭喪氣地進(jìn)了一家果汁店,小豬有氣無力地問:“請(qǐng)問,你們店里需要工作人員嗎?”“是的`,先生!焙傂〗泓c(diǎn)點(diǎn)頭。小豬立馬挺起精神,問:“那,你們店里有什么缺的崗位?我都可以干!薄跋壬。你很適合這個(gè)崗位。“狐貍小姐仔細(xì)地說,”我是榨果汁的,我需要一位服務(wù)員。因?yàn)闆]有服務(wù)員,我的店不僅沒吸引到新顧客,還把老顧客弄丟了!靶∝i的頭點(diǎn)得跟撥浪鼓似的。

  小豬彬彬有禮,果然,果汁店一天就紅火起來了。在月底,狐貍小姐把小豬應(yīng)有的工資遞給他,還額外加了些。小豬來到小兔家,給她了一些錢。小兔卻婉拒他:“不用了,我當(dāng)廚師時(shí),摔破了一個(gè)古董盤子,你沒有責(zé)怪我,還安慰我。應(yīng)當(dāng)是我謝謝你!這錢你拿回去吧,是你辛苦掙的!

  小豬用這些錢開了一家公司,繼承了他爸的產(chǎn)業(yè),從此在動(dòng)物界很有名。

三年級(jí)童話故事作文 篇7

  多變的狐貍

  從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問題。

  狐貍學(xué)習(xí)成績較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。

  不久,野兔生病了。他的'成績也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!

  他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。

  野兔走過去,對(duì)狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。

  野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好!”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的好朋友野兔啊!”

  “誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。

  野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學(xué)校,開始努力起來!”

  又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。

  “啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f。

  但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。

  對(duì)不起,暫時(shí)沒有道理!

三年級(jí)童話故事作文 篇8

  早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。

  兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的去路,小螞蟻很著急,他們要像個(gè)辦法,小螞蟻說:“這條河怎么過呀”?小螞蟻東張西望,他們看見了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過去說:“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。

  小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過了河。

  等小螞蟻過了河,小松鼠和小猴子在開心的`跳繩,小螞蟻揮著手說:“謝謝了再見”

  這個(gè)故事講了一個(gè)樂于助人的小松鼠和小猴子。

三年級(jí)童話故事作文 篇9

  有一天,陽光明媚,小貓奇奇早早的起了床,來到門前的草地上舒舒服服的曬太陽。它想:今天的天氣真好,不出去玩;蛘呗糜螌(shí)在太可惜了。對(duì)啦,我可以約好朋友小鴨、小狗和小兔一起去爬山。

  小貓說干就干,立刻三步并做兩步朝著小狗汪汪家跑去。

  汪汪正在看電視,看得津津有味,忽然聽到了咚咚的敲門聲。汪汪看是好朋友奇奇,就說:“奇奇,歡迎你到我們家來做客!”

  小貓說:“汪汪,你看今天的天氣那么好,不出去爬山太可惜了,我們?nèi)ヅ郎桨!”汪汪高興極了,說:“對(duì),對(duì),好極了,我們?nèi)フ倚▲嘃S黃和小兔灰灰一起去爬山吧。”

  “馬上出發(fā),我們先去叫灰灰吧!毙∝堖呣D(zhuǎn)身邊說。

  兩個(gè)人一起來到了灰灰家,邀請(qǐng)灰灰和他們?nèi)ヅ郎,灰灰欣然同意?/p>

  大伙接著去小鴨黃黃的家,黃黃還在睡覺,大家直到黃黃的床前,聽見一陣陣呼喚聲。奇奇叫了兩聲“喵,喵!”,只見小鴨翻了個(gè)身,又睡著了。

  大家等了好久,小鴨黃黃才慢騰騰的爬起床,馬馬虎虎的吃了點(diǎn)東西就和好朋友們一起出發(fā)了,不一會(huì)兒就來到了山腳下。一抬頭,他們看見了峰頂周圍白云環(huán)繞,不由得驚訝無比。灰灰說,:“山頂太高了,什么時(shí)候才能爬上去呀?我們還是回去曬太陽吧!”

  汪汪說:“堅(jiān)持到底就是勝利,只要有毅力,我們一定可以爬到山頂!”

  可是小伙伴們都跟著灰灰走了,小狗只好一個(gè)人向上爬,餓了就吃野果充饑,渴了就喝山上的泉水,就這樣過了好幾天,才爬到半山腰,但小狗仍然沒有放棄,更加賣力的往上爬。

  有一天,小狗實(shí)在太累了,就坐到樹蔭下去乘涼。忽然它聽到一個(gè)聲音輕輕的問到:“你好,我叫奔奔,你叫什么名字?”

  小狗一抬頭,看見了一匹馬微笑著站在自己身旁,立刻回答到:“你好,我叫汪汪,我們做好朋友吧!好嗎?”奔奔說:“好,太棒了,我們繼續(xù)向山上爬吧!”

  有了奔奔作伴,小狗汪汪一下子來了精神。他們兩個(gè)不怕苦,不怕累,終于有一天爬到了山頂。

  哇,這里尤如童話里的仙境:一棵棵枝繁葉茂的'參天大樹擋住了火辣辣的太陽;一朵朵美麗的鮮花爭奇斗艷;小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌曲;勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去;五顏六色的蝴蝶在草地上自由自在地翩翩起舞……

  與此同時(shí),奇奇、黃黃和灰灰它們正躺在門前的草地上曬太陽,根本沒有想到汪汪會(huì)在山頂找到了一個(gè)“天堂”,它們也不知道自己隨意的一次放棄竟然與“天堂”美景失之交臂。

  俗話說:“不勞無獲。”在我們有限的人生旅程中,只有勇于前進(jìn),不怕艱辛,珍惜分分秒秒和每一次機(jī)遇,才可能使自己的人生更加精彩。

三年級(jí)童話故事作文 篇10

  豐豐很不愛護(hù)他的書包和文具,經(jīng)常把它們弄得亂七八糟。

  一天夜里,文具們?cè)跁慕M織下開起了討論會(huì)。文具盒摸著自己身上橫七豎八的傷痕說:“唉,我真慘呀!小主人每天總是把我扔來扔去,有時(shí)還用力地敲我,我的骨頭都快散架了,真疼呀!”橡皮捂著肚子說:“我比你還慘。你瞧!我身上坑坑洼洼的,都是小主人用筆尖扎的。這兒一刀,那兒一刀,都快把我分成兩半了,真疼呀!”鉛筆們也哭著抱成一團(tuán):“我更可憐,我的兄弟姐妹們被小主人丟的丟,摔的摔,就剩下我們這些老弱殘筆了!睍ㄖ诓涣锴锏哪樥f:“小主人每天都把我扔在桌下,把我踢來踢去,害得我渾身臟兮兮的,都快成垃圾桶了。”文具盒說:“這種日子太可怕了,我們逃吧!庇谑牵鼈?cè)谖木吆械?帶領(lǐng)下集體從窗戶中逃了出去。

  第二天,豐豐剛想背著書包上學(xué)去,卻突然發(fā)現(xiàn)書包和文具們失蹤了。媽媽說:“一定是你不愛惜它們,他們逃走了。”豐豐找了半天,才在草坪上找到了正曬著太陽的文具們,可大家都不愿意回去。豐豐一一向他們真誠地道了歉,并慚愧地低下頭說:“我知道錯(cuò)了,以后我一定好好愛護(hù)你們。”文具們決定再給豐豐一次機(jī)會(huì),它們又回到了豐豐的身邊。

  從那以后,豐豐變得十分愛惜自己的書包和文具們,他們一起快樂地學(xué)習(xí)、生活。

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