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童話故事作文

四年級童話故事作文

時間:2026-02-18 11:43:25 童話故事作文 我要投稿

(合集)實用的四年級童話故事作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級童話故事作文6篇,希望對大家有所幫助。

(合集)實用的四年級童話故事作文6篇

四年級童話故事作文 篇1

  果果是一只聰明又熱心的小松鼠,只要有誰遇到困難,他都會上去幫一把。

  這天早晨,住在樹林東邊的小猴淘淘在樹林里玩得的時候迷路了,急得一屁股坐在地上哇哇大哭。正巧果果經(jīng)過這里看見了,果果連忙問:“小猴,你別哭!你叫什么名字?有什么事情需要我?guī)兔?”小猴哽咽著說:“我,我叫淘淘。我不認識回家的路了!

  “原來是這樣。淘淘,你別著急!我叫果果,我來幫你想辦法。”果果安慰淘淘。聽了果果的話,淘淘停止哭泣,瞪大眼睛看著果果。果果摸摸腦袋,又抬頭看看天,忽然眼睛一亮,笑著問淘淘:“你家住哪里?”“我家住在樹林東邊,那里有一條小河!碧蕴孕÷暬卮。果果笑著說:“我送你回家吧。”淘淘半信半疑地說:“你真的能把我送回家嗎?”果果胸有成竹地說:“你家在樹林東邊,早晨的太陽也從東邊升起。我們只要迎著太陽的方向走,就一定會找到你的家!碧蕴杂X得果果的話很有道理,就和果果一起迎著太陽的方向走去。

  過了一段時間,淘淘和果果聽見前方傳來流水的.聲音,不一會兒,他們果然看見一條清澈無比的小河,猴媽媽正在焦急地尋找著孩子!皨寢專 碧蕴燥w奔著撲進了媽媽的懷抱,并把果果介紹給媽媽。猴媽媽感激地說:“謝謝你,果果。你真是一個聰明又熱心的孩子!

四年級童話故事作文 篇2

  有一條公路,非常狹窄,只能容下一輛大車和一輛自行車通過。這天,有一輛滿載游客的“大客”來到了路口,一輛裝著煤炭的“大貨”迅速從旁邊插了過來。兩輛大車都爭著過,但路實在太窄,誰也過不去。過了一會兒,一輛輛“出租”、“皮卡”、“小轎”和摩托蜂擁而至,形成了一條巨大的長龍。發(fā)動機的轟鳴聲、刺耳的喇叭聲和人們的`爭吵聲響成一片,好像一曲交響樂。路過的行人紛紛駐足停留,來看熱鬧。這里成了車的世界、人的海洋。

  “大客”著急地對“大貨”說:“我先來,我應該先走!薄按筘洝鄙鷼獾睾暗溃骸拜p車讓重車。難道你連這個道理都不懂嗎”“小轎”哭喪著臉直嘆息:“唉!都怪咱們的個頭太小,擠不過別人,撞不過別人,只能跟在別人后面‘吃灰受氣’!蓖蝗,車龍里沖出一匹黑馬。“出租”大叫一聲:“讓開!”便加大油門,想往前超。只聽“怦”地一聲,“出租”的腦袋撞上了“皮卡”的屁股,頭皮開裂,慘不忍睹。倒霉的“皮卡”憤怒了,大罵“出租”是莽子、二百五。就在他們爭吵時,交通警察來了,只見他不停地打著手勢,指揮著過往的車輛和行人。一會兒工夫,大家都非常有秩序地安全通過了這條狹窄的公路。

  看來,干什么事情都必須講規(guī)則、有秩序。否則,非亂套不可。

四年級童話故事作文 篇3

  糖心醒來了,迎來了新的一個早晨。她伸伸懶腰,期待著這一天的到來……

  糖心立下了目標:“我一定要努力學習魔法,讓桃心班獲得德薩斯杯第一名,我以后也要成為像我爸爸媽媽那樣偉大的魔法師!”她暗暗發(fā)誓道。

  糖心今天遇到的`第一個老師就是轟隆隆老師,他負責同學們的魔法實踐課,糖心今天的第一節(jié)課便是魔法實踐課。

  在魔法實踐課上,第一件事便是參觀實驗室。實驗室的陳列讓大家大吃一驚:有“會吃東西、會說話、會運動的全能植物”“有會變身的動物”……大家想到要在這兒學習魔法實踐,都激動的說不出話來。

  經(jīng)大家的要求下,轟隆隆老師上了兩節(jié)課,這就意味著一個上午的時間過去了。第一節(jié)課大家已經(jīng)知道了,是參觀了一下。

  第二節(jié)課,轟隆隆老師讓大家做起實驗,大家都驚叫起來!

  轟隆隆老師交給了大家一個簡單的魔法:只見老師揮動魔法杖,嘴里念著:阿布拉卡西嘭!一本書就變成了一盆植物!大家都驚嘆道:“好棒哦!”

  只有轟隆隆老師微微笑道:“這只是個最簡單的魔術(shù),只要你們心里想把什么物體變成什么,就會實現(xiàn)的!”大家聽到了,紛紛動起手來。

  當然,糖心又是學習最快的,不只是她自己努力,而且她的魔棒也來幫助她,使她聰明過人。

  愉快又好玩的一上午就這樣過去了,糖心戀戀不舍的離開了實驗室,在她看來,這個上午是美好的,你覺得呢?有福必有禍,今天下午便不這么順利了,想知道糖心發(fā)生了什么事嗎?請繼續(xù)收看下一集。

四年級童話故事作文 篇4

  今天象爺爺在森林日報里看見伐木工人又來伐木了,許多小動物都逃走了,樹也越來越少了。象爺爺就一直愁眉苦臉的。

  小象想:爺爺平時那么疼愛我,現(xiàn)在它不開心了,我的想想辦法,讓它開心起來。它想了想,對了,爺爺平時最喜歡吃香蕉了,我去摘點香蕉給爺爺吃。

  小象走到香蕉園,看見了一棵棵高大的.香蕉樹上長著大片大片的葉子,葉子的形狀像扇子一樣。香蕉就"藏"在這些葉子之間。香蕉總是幾個幾個挨挨擠擠地長在一起,像兄弟姐妹一樣,小象在這里選了一串最好的香蕉用鼻子卷下來。

  小象跑回家把香蕉送給爺爺,爺爺愁眉舒展了,連聲夸它是爺爺?shù)暮脤O子。

四年級童話故事作文 篇5

  話說唐僧師徒四人取經(jīng)歸來,已經(jīng)是科技發(fā)達的21世紀了。

  豬八戒在取經(jīng)時沒學到一點文化,想著科技這么發(fā)達,也想學點文化。豬八戒來到動物課堂,要去上課,他剛要進教室,就被收費員攔住了。收費員要豬八戒交學費,豬八戒不知該交多少錢,掏出十幾個元寶來,把收費員高興的滿地打滾。豬八戒進了教室,第一節(jié)課是由數(shù)學老師大象伯伯來上。大象伯伯讓同學來跟著他讀1+1=2 2+2=4 ……,讀完后,大象伯伯又挑了豬八戒來說,豬八戒說:“1+1=11,2+2=22 ……”,大象伯伯說:“1+1=2,2+2=4 ……” 豬八戒說:“老師你看,1+1=11,1個1+1個1就等于11呀!”大象伯伯被說糊涂了,耐心的給八戒講解:假如你媽媽給你一個蘋果,你爸爸再給你一個蘋果,現(xiàn)在你有幾個蘋果?豬八戒回答:“1個也沒有!贝笙癫婀值膯枺骸盀槭裁?”豬八戒說:“蘋果都被我吃光了!卑嗬锏耐瑢W笑的人仰馬翻,大象伯伯簡直就要氣瘋了,還好這時候下課了,大象伯伯氣呼呼的.走了。

  第二節(jié)課是語文課,由猩猩博士來上。這節(jié)課,猩猩博士教他們讀音節(jié),猩猩博士讀a,下面卻有人說咕,猩猩博士挑了豬八戒來讀,豬八戒剛要說啊,肚子卻咕了起來。豬八戒嬉皮笑臉的說:“不好意思,我肚子餓了!毙尚刹┦苛P豬八戒站墻角,豬八戒耐不住性子,一下子飛走了。第二天一早,豬八戒扛著行李去找孫悟空了!鞍ィ依县i還是跟著大師兄混吃混喝吧,學文化太難了!”

  通過這個故事,豬八戒知道了要學文化要有耐心,不能三心二意!

四年級童話故事作文 篇6

  題記:我們班的隆隆不吃肉,有一天,我看著他吃素餐,頭腦中浮現(xiàn)了一個這樣的故事。

  “龍是中國神話中很威嚴的動物,可在這個故事里,它的膽子卻很小,它將如何找回自己的自信呢?……”

  咔嘀,電視被媽媽關上了,龍龍說:“就再看一集么!”“不行!”媽媽堅決地說。

  這時,只聽得一聲巨吼,房檐上的'土都被震掉了!原來,是龍龍的爸爸回來了,它是村子里最兇的龍。

  龍龍再一看,斷定爸爸又是騰云駕霧回來的,因為它身上水淋淋的。嘴里還叼著剛抓來的獵物。

  龍龍高興地迎了上去,媽媽也迅速地拿出盤子,把晚餐放了進去,一家人共進晚餐后,龍龍上了床,它想到明天就要開學了,心里好興奮呀!它閉上眼睛,要好好地睡上一覺。

  等它再一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己站在一片樹林里,陽光透過樹葉的縫隙照在大地上,突然,一只小鹿在奔跑,咦,那不是昨天爸爸抓到的那一只嗎?真是一個:晨見一鹿在奔跑,不知何時再見它,此鹿白尾棕身體,永世難得第二只!

  看到這里,龍龍想:“生命對誰都是寶貴的,以后再也不吃肉了!”

  龍龍醒了,知道自己做了一個夢,它還記得夢中的情景。

  看到媽媽準備的早餐又是肉,龍龍說:“我以后再也不吃肉了!”媽媽說:“別傻了,孩子,你怎么可能不吃肉呢!”龍龍說:“我為什么不能不吃肉呢,我已經(jīng)決定了!”

  以后,龍龍就開始在家里不吃肉了;接著,在學校不吃肉了;最后,龍龍在哪都不吃肉了!

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