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童話故事的作文9篇【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的童話故事的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
我的文具盒里裝滿了文具。有鉛筆，尺子，鋼筆，簽字筆，橡皮……可是有一天，它們吵架了。
兩支簽字筆跳起來(lái)，說(shuō)：“小主人用我們倆用得最多！”
“不對(duì)！”鉛筆又尖又細(xì)的聲音傳了過(guò)來(lái)。接著，三支鉛筆出現(xiàn)在簽字筆的.面前。“寫語(yǔ)文作業(yè)才用你們呢！小主人寫英語(yǔ)、數(shù)學(xué)作業(yè)還得用我！”
在鉛筆和簽字筆正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，尺子跑出來(lái)，說(shuō)：“你們能畫直線嗎？沒(méi)有我，你們倆誰(shuí)也畫不出直線來(lái)。”
連平時(shí)默默無(wú)聞的橡皮檫和涂改帶也來(lái)了，他們把尺子趕走，對(duì)著鉛筆和簽字筆大聲叫：“你們?cè)俸靡矝](méi)用，寫錯(cuò)了還是要我們清除掉！”橡皮擦對(duì)著鉛筆，涂改帶對(duì)著簽字筆。他們倆是好朋友，所以，他們倆才不會(huì)吵起來(lái)呢！
后來(lái)，鋼筆、剪刀、膠水都來(lái)了，也跟著他們一起吵吵起來(lái)了。
“吱呀！”門開(kāi)了，剛剛還吵得不可開(kāi)交的文具一下子靜了下來(lái)。哦！原來(lái)是我回來(lái)了。
童話故事的作文 篇2
這是一個(gè)小象和大樹(shù)的故事。
一天，小象來(lái)到已經(jīng)好久沒(méi)有來(lái)的一棵大樹(shù)旁，眼前的一切讓它大吃一驚：樹(shù)葉上，秋千上落滿了灰塵。這環(huán)境太臟了。這秋千怎么玩？正在它左右為難的'時(shí)候，突然想起了媽媽每天洗碗、刷灶臺(tái)的情景，媽媽用鋼絲球和洗潔精把碗筷與灶臺(tái)洗刷的干干凈凈。它一樂(lè)，迅速跑回家去。
它拿來(lái)了鋼絲球和洗潔精，學(xué)著媽媽的姿勢(shì)給樹(shù)葉打掃衛(wèi)生�？伤⒘艘粫�(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，樹(shù)葉都被刷爛了。這是怎么回事呢？他想不明白。
他趕緊跑回家問(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“傻孩子，樹(shù)葉是不能用鋼絲球刷的，只能用水沖�！毙∠舐�(tīng)了媽媽的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，出去了。
它來(lái)到一條小河旁，高興地吸了很多水，直到肚子圓圓的。然后高高興興地來(lái)到大樹(shù)旁，站在一邊，揚(yáng)起 頭，伸長(zhǎng)鼻子，用力一噴，頓時(shí)，好像下了一場(chǎng)大雨，樹(shù)葉被沖的“嘩嘩”直響，漸漸地，樹(shù)葉煥然一新，翠綠欲滴。秋千也像嶄新的一樣發(fā)著亮光。
小象興高采烈地坐到秋千上，自己搖晃起來(lái)，便搖便搖頭晃腦地唱道：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。”
一時(shí)間，小象快樂(lè)到了極點(diǎn)。
童話故事的作文 篇3
精靈城堡里住著很多的精靈，其中有一只精靈非常特別。他的胡子很長(zhǎng)很長(zhǎng)。精靈家人看到他胡子長(zhǎng)的都行動(dòng)不便了。于是找來(lái)剪刀把他的胡子剪掉了�？墒牵雍芷婀�。剪了不久就很快又在精靈身上長(zhǎng)出來(lái)了。而且比原來(lái)的還要長(zhǎng)。后來(lái)大家索性就叫他“長(zhǎng)胡子精靈”。
長(zhǎng)胡子精靈走到哪胡子就拖到哪，胡子把街面的地板掃得干干凈凈，而他的胡子卻弄得臟兮兮的。他家里人得花好多時(shí)間幫他清洗臟胡子，非常麻煩，所以，長(zhǎng)胡子精靈不敢輕易出門。
今年春天的雨水太充足了，精靈城堡整整下了十多天雨。雨水從窗口飛進(jìn)來(lái)淋濕了長(zhǎng)胡子精靈的胡子，好像有了氣味。
“天晴了，有好陽(yáng)光的天氣，我得好好地清洗胡子，曬一曬。我更喜歡聞陽(yáng)光曬在胡子上的香香氣味。”長(zhǎng)胡子精靈對(duì)家里人說(shuō)。
幾天后，雨晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。
長(zhǎng)胡子精靈要洗胡子了，他站在陽(yáng)臺(tái)大聲喊：“有誰(shuí)愿意幫我洗洗胡子，曬曬胡子嗎?”
精靈城堡的精靈們都很樂(lè)意幫他這個(gè)忙，全都飛到長(zhǎng)胡子精靈家里去，一起把長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子從樓里拉出來(lái)，從陽(yáng)臺(tái)吊下去，鋪在街道上。胡子從城堡的南街一直鋪到城堡北街的街尾。水精靈飛起來(lái)從高空噴水把胡子打濕，很多精靈拿著大刷子刷胡子。濕濕的長(zhǎng)胡子在陽(yáng)光下閃著晶瑩的水光，像一條流動(dòng)的胡子河。
那些調(diào)皮的小精靈們可高興了，有些小精靈把胡子當(dāng)跳床，在胡子上蹦跳;有些精靈把胡子當(dāng)成河水，鉆來(lái)鉆去的玩游胡子游;有些精靈把胡子當(dāng)成滑梯，從胡子精靈的`下巴爬上去，坐在胡子上滑下來(lái)，哇———— 好好玩呀，小精靈們玩得非常開(kāi)心。大精靈看到了，也很開(kāi)心，有些好玩的大精靈們也像小精靈那樣坐胡子滑梯，咯咯地笑起來(lái)，樂(lè)得像一群開(kāi)心的大小孩子。后來(lái)，城堡里的精靈們都爬到胡子上去滑滑梯，從高高的樓頂上滑下來(lái)，從街的這頭滑到街的那頭。整個(gè)精靈城堡里充滿了開(kāi)心的笑聲，像過(guò)節(jié)一樣熱鬧。
精靈們玩夠了，把胡子架起來(lái)涼在屋頂上，房子像蓋上了絲綢紗巾，看起來(lái)很美很美。
大精靈們玩得太開(kāi)心了，好像找回了兒時(shí)的那份快樂(lè)。
長(zhǎng)胡子精靈看到自己的胡子能給大家?guī)?lái)這么大的快樂(lè)，也很高興。
從此以后長(zhǎng)胡子精靈更勤洗胡子曬子了，他想讓精靈們經(jīng)�？鞓�(lè)。
后來(lái)，城堡的精靈們決定設(shè)一個(gè)胡子節(jié)。節(jié)日那天，整個(gè)城堡的精靈們都一起幫胡子精靈洗胡子曬胡子，大精靈們可以和小精靈他們一起像孩子一樣開(kāi)開(kāi)心心痛痛快快地玩?zhèn)�夠。
童話故事的作文 篇4
5月1日，媽媽聽(tīng)說(shuō)在供電局要舉行一次柳州市成人比賽，小孩也可以參加。但這次比賽成績(jī)不好，得了49名，在這次比賽中，一個(gè)裁判看中了我，他叫文增鍵。之后，他留了個(gè)電話給我們，說(shuō)他在煙廠工作，星期一、三、五晚上都在那里上班，只要有空就去煙廠，他說(shuō)他準(zhǔn)備收我做徒弟。我們通過(guò)文老師，認(rèn)識(shí)了棋協(xié)的一些裁判，也是組織這次比賽的人，這些裁判的棋力都很高，完全可以教我，文老師經(jīng)常提醒我：多下棋沒(méi)有用，想成為一個(gè)象棋高手，下棋要講究質(zhì)量，不能和街頭的人下，那些人下棋都是娛樂(lè)型的；要多找些棋力比你高的'人下，下完要學(xué)會(huì)復(fù)盤，看看自己下得對(duì)在哪里，錯(cuò)在哪里，這樣才會(huì)有進(jìn)步；有時(shí)間還要多看一些棋書……
我照著文老師說(shuō)的話去做，沒(méi)想到，幾個(gè)月后我竟然能和文老師打成了平手！我心里很高興，可文老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，他說(shuō)：“其實(shí)你的棋力已經(jīng)比我高了，只是你在優(yōu)勢(shì)的情況下沒(méi)能贏下來(lái)，你的布局存在很大問(wèn)題，要學(xué)好布局，才好進(jìn)入中局，殘局�！边^(guò)了幾個(gè)星期，我還是被文老師逼和了，心里很不舒服。文老師和我復(fù)盤后說(shuō)：“下每一盤棋都要從對(duì)方的要害下手，像你一盤一盤的被我逼和，就說(shuō)明你沒(méi)有找到我的棋的要害處下手！”
我回到家，就把我和文老師下過(guò)所有的棋都研究一遍，看看文老師走棋的漏洞在哪里，后來(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)了文老師的弱點(diǎn)，原來(lái)，每一盤我的布局和中局都是平平穩(wěn)穩(wěn)的，而是文老師逼我下到這種局面的，我想：既然文老師都想平穩(wěn)，那我把局勢(shì)搞復(fù)雜、激烈點(diǎn)，我看文老師怎么應(yīng)！
我到了文老師那里，下著下著，我故意把局面搞復(fù)雜了，這時(shí)，我看見(jiàn)文老師皺起了眉頭，開(kāi)始長(zhǎng)考，我想：哈哈，沒(méi)想到這個(gè)辦法也管用��！到了殘局，我車馬炮三兵仕相全對(duì)他雙馬炮三卒士相全，我明顯占優(yōu)，終局也是我贏了。下完這盤棋，我心里不僅高興我第一次贏文老師，還總結(jié)出來(lái)了對(duì)付文老師的辦法，那就是把局面搞復(fù)雜，因?yàn)槲睦蠋熥邞T了平穩(wěn)的棋，所以對(duì)比較激烈的變化很陌生。
慢慢的，我打敗了文老師，文老師就介紹了棋協(xié)主席——唐主席，讓他教我，文老師說(shuō)：“他是棋協(xié)的人，棋力非常厲害，他起碼要讓我兩、三先！”之后，文老師叫唐主席收我為徒，唐主席認(rèn)識(shí)了我的名字，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“闞淳斐，我只教你一個(gè)月四次，每周一次�！�
童話故事的作文 篇5
木馬的童話
從前，在一間幼兒園里，有一個(gè)破舊的木馬......
一天，一位清潔老爺爺路過(guò)這個(gè)破舊的木馬，"老爺爺你可以騎騎我嗎?“木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺非常吃驚�？墒�，老爺爺還是和木馬說(shuō)了起來(lái)。"我都一把年紀(jì)了，還騎木馬，不笑死人了......“老爺爺苦笑著說(shuō)道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，"那就好吧!“老爺爺又說(shuō)道。這一句話來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時(shí)，老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的'話就太好了。“老爺爺想到這里，就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴?lè)呵呵�？墒牵抉R太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒，木馬就變得很新了，可是老爺爺和他的朋友怎么搖，也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去。這時(shí)，木馬說(shuō)話了："謝謝老爺爺，我再也不會(huì)孤單了。“說(shuō)著，嶄新的木馬變成了一陣風(fēng)，飛向遠(yuǎn)方......
童話故事的作文 篇6
有一天，小灰兔在公園散步，看見(jiàn)了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺(jué)得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問(wèn)：“小狗，你身上的鈴鐺真漂亮，能送給我嗎？”“對(duì)不起。”小狗對(duì)小灰兔說(shuō)：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽(tīng)它的解釋，硬是把鈴鐺搶了過(guò)去，掛在了自己的身上。
掛著鈴鐺的`小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來(lái)了1個(gè)獵人，他看見(jiàn)了小灰兔，就舉起槍要打它，小灰兔見(jiàn)勢(shì)不妙，撒腿就跑，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí)，小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音，獵人一聽(tīng)，“啊，機(jī)會(huì)來(lái)了！”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。
正在這時(shí)，一匹小馬看見(jiàn)了，就趕緊跑了過(guò)去，救出了小灰兔，并讓它說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。小馬聽(tīng)后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。
從此，它們3個(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
童話故事的作文 篇7
“是我的功勞最大！”“應(yīng)該是我，是我的功勞最大！”“是我！”“應(yīng)該是我的功勞最大！”“應(yīng)該是我！”寧?kù)o的夜晚，從文具盒里傳出喧嘩的叫聲。
文具盒伯伯被驚醒了，看到鋼筆、鉛筆、尺子、削筆刀和橡皮擦在吵架，忙問(wèn)道：“怎么啦？你們半夜三更不睡覺(jué)，吵架干嘛呀？”
鉛筆回答道：“我們?cè)诒日l(shuí)對(duì)小主人的功勞更大！”說(shuō)罷，它們又?jǐn)嗬m(xù)吵起架來(lái)。
鉛筆搶先說(shuō)道：”你們這些多余的廢物，生來(lái)干什么！要說(shuō)的話，我可是小主人的好幫手哇！幫小主人寫字、畫角、畫線條。我的功勞最大！”
鉛筆還沒(méi)有說(shuō)完，橡皮擦就打斷了它的話，“切！瞧，像你這種東西寫出來(lái)的字多丑，多難看吶！還要出錯(cuò)，需要我這高貴潔白無(wú)比的身體來(lái)擦干凈你那丑極了的字。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種極大的、無(wú)法彌補(bǔ)的`侮辱。”
這時(shí)候削筆刀發(fā)話了：“呸！呸！呸！和你們交朋友，我可真是倒霉死了！沒(méi)有了我，你們那些驕傲的鉛筆，不就是幾根小木棒罷了！”這一句話說(shuō)得鉛筆的臉都?xì)饧t了。
尺子故意放大聲音說(shuō)：“去！去！去！有了我，小主人就可以畫直線了。所以，我的功勞最大�！�
住在二樓享受高級(jí)待遇的鋼筆氣勢(shì)高昂地說(shuō)：“你們這幾個(gè)無(wú)知的笨蛋，小主人現(xiàn)在四年級(jí)了，用的是鋼筆，不是鉛筆！我的功勞最大！”
文具盒伯伯心平氣和地說(shuō)：“你們每個(gè)都有功勞，只是功勞不一樣而已�？墒谴蠹也粓F(tuán)結(jié)，又怎么行呢？不是有句俗話說(shuō)：‘團(tuán)結(jié)有力量，共同來(lái)抵抗’嗎？”
鋼筆、尺子、鉛筆、削筆刀和橡皮擦聽(tīng)了文具盒伯伯的勸告，又和好如初了。很快，它們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
童話故事的作文 篇8
“吼——”一陣狂吼傳遍了整個(gè)草原。
雖然此時(shí)已近深秋，但蕭瑟的草原卻熱鬧無(wú)比。誰(shuí)都想目睹老虎和獅子的這場(chǎng)決斗——它決定著誰(shuí)能做草原之王。
廝殺即將開(kāi)始，獅子和老虎緊張地對(duì)峙著……突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)“砰砰”幾聲槍響，獵人來(lái)了！所有的圍觀者瞬間散去，只有獅子和老虎留了下來(lái)，可謂“藝高人膽大”，好奇心驅(qū)使著它們留下來(lái)看個(gè)究竟。
“哐當(dāng)”一聲巨響傳來(lái)，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的老虎和獅子已經(jīng)分別被關(guān)進(jìn)了一個(gè)大籠子，緊接著兩個(gè)籠子被裝進(jìn)了一輛巨大的卡車?yán)铮鞘酗w駛而去。
籠子里面黑不溜秋的.，老虎和獅子心里開(kāi)始害怕起來(lái)，“喂，獅子兄弟呀，你猜猜他們準(zhǔn)備把我們帶到哪兒去呢？”見(jiàn)多識(shí)廣的獅子沒(méi)有回答，他沉重地嘆息一聲之后再無(wú)言語(yǔ)。
大卡車終于停下了，在一個(gè)寫著“跑跑跳跳”字樣的馬戲團(tuán)門口，兩個(gè)大籠子被卸了下來(lái)，老虎的疑問(wèn)終于揭曉了——從此以后，他們的余生將會(huì)在這里度過(guò)。日復(fù)一日，他們像小丑似的為人表演，沒(méi)有尊嚴(yán)，沒(méi)有未來(lái)……有一次，他們表演失誤了，老板竟然三天三夜不給它們飯吃，餓得兩眼昏花的獅子和老虎決心反抗，卻無(wú)奈早已是力不從心……遙想當(dāng)時(shí)馳騁草原，一呼百應(yīng)，何等威風(fēng)！如今卻只能任人宰割……想著想著不禁悲從中來(lái)，可是茫然四顧，除了這冰冷的鐵籠，有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)它們的悲鳴？
一年后，老虎死了，它死得毫無(wú)尊嚴(yán)，人們用它身上的皮毛去做了衣服。不久，獅子也遭到同樣的厄運(yùn)。
童話故事的作文 篇9
燥、澡、躁、噪是四胞胎兄弟。有一次，他們?yōu)榱吮缺绢I(lǐng)大而熱烈地爭(zhēng)論起來(lái)。
老大燥神氣地說(shuō)：“我是老大，本領(lǐng)最大。我天生強(qiáng)悍，溫度越高，我的能力就越大，就能發(fā)揮得更好，水一碰到我就害怕得變成水蒸氣逃之夭夭。你們見(jiàn)過(guò)廣袤的沙漠嗎？那里荒涼干燥，寸草不生，沒(méi)有人煙，一般人敢進(jìn)去只能是有去無(wú)回。沙漠就是我的杰作�！�
老二澡自豪地說(shuō)：“你的本領(lǐng)算什么，我才最強(qiáng)呢！我能用純凈、清澈的水給人類洗澡，讓他們將身體淋得干干凈凈，然后舒舒服服地睡個(gè)好覺(jué)，甜美地做個(gè)好夢(mèng)，消除一天的疲勞，養(yǎng)足精神，醒來(lái)后能更好地創(chuàng)造美好的世界。因此，人類都喜愛(ài)我，天天都需要我。”
老三躁不屑地說(shuō)：“你們這點(diǎn)本領(lǐng)有什么了不起，看看我的`。都說(shuō)人類是萬(wàn)物之靈，天不怕地不怕，可一碰到我就一事無(wú)成了，因?yàn)槲矣兄匣⒌钠猓杀┰炅�，�?dòng)不動(dòng)就大發(fā)雷霆，把好端端的事情給搞砸了，因此人類都害怕我，說(shuō)要戒驕戒躁。怎么樣，我才最厲害呢！”
老四噪得意地說(shuō)（雷鳴般的聲音）：“哈哈哈，我一出聲誰(shuí)還聽(tīng)得到你們說(shuō)話，我這招先聲奪人就可以把你們比下去。我天生嗓門大，而且聲音雜亂無(wú)章，如同萬(wàn)獅狂吼。我只要使出60分貝的力量，就會(huì)使人類無(wú)法睡眠與休息，傷害他們的身體，讓他們引發(fā)噪聲病。這就是我的絕招——噪聲污染�！�
這四胞胎兄弟真是：有火水份不保，有水能夠洗澡，有足脾氣太躁，有口分貝太高。
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