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童話故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的童話故事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
小海螺和小海參是一對很要好的朋友，他們經(jīng)常一起坐在礁石上曬太陽。太陽透過海水照下來，又柔和又溫暖。
這一天，小海螺又和小海參在一起曬太陽，突然，一條大魚張著血盆大口撲過來，嚇得小海螺大叫一聲：“小海參，快跑！”
小海參也許是嚇壞了，竟然把自己的內(nèi)臟拋了出來，然后不知躲到哪里去了。兇惡的大魚一口吞下小海參的內(nèi)臟，搖搖尾巴，意猶未盡地游走了。
小海螺看得目瞪口呆。大魚游走之后，他才漸漸回過神來，眼淚卻止不住流下來：“沒有了內(nèi)臟，海參可怎么活呀？我再也見不到小海參了！”
小海螺傷心地回到家里，問媽媽：“沒有內(nèi)臟的.動物還能活嗎？”
媽媽說：“當(dāng)然不能活啦！你怎么想起問這樣的問題？”
小海螺把小海參的遭遇講了一遍，又難過地說：“我將失去一個好朋友了！”說著又哭起來。
媽媽想了想說：“也許醫(yī)生有辦法，你應(yīng)該去問問醫(yī)生，哭有什么用呢？”
小海螺擦干眼淚，出門去找醫(yī)生了。他來到烏賊醫(yī)生的家，請烏賊醫(yī)生救救小海參。烏賊為難地說：“不是我見死不救，我實(shí)不知道怎樣去救失去內(nèi)臟的動物�！�
小海螺失望地從烏賊家出來，又去找螃蟹。螃蟹醫(yī)生聽了小海螺的敘述，搓搓兩只大手說：“我是外科醫(yī)生，動手術(shù)是我的拿手本領(lǐng)。但像小海參這樣的病人，我實(shí)在是愛莫能助�！�
兩位有名的醫(yī)生都說治不了，看來小海參是真的沒救了。小海螺一路哭著回到家，晚飯也沒吃，就躲到床上睡了。
過了好多天，小海螺獨(dú)自又來到礁石上曬太陽，想起過去和小海參在一起的情景，忍不住又眼淚汪汪了。
忽然，小海螺聽到有人叫他的名字。轉(zhuǎn)身一看，這不是小海參嗎？小海螺激動地?fù)溥^去，連聲說：“你還活著！你還活著！”
小海參很奇怪地問：“誰說我死了？”
小海螺說：“我親眼看見你的內(nèi)臟被大魚吃掉了，你怎么還能活下來呢？”
小海參笑了笑，告訴了小海螺一個秘密。原來，海參有再生能力，丟掉內(nèi)臟是為了迷惑敵人，保護(hù)自己。大約50天之后，海參又會長出新的內(nèi)臟來。
童話故事作文 篇2
在巫師的的點(diǎn)化下，小木偶擁有了各種表情。有一天，小木偶又遇見了小紅狐，小木偶破口大罵;“小紅狐，我背包呢?你藏哪里了?快還給我�！毙〖t狐說“我沒有拿你的紅背包，也不知道你的紅背包在哪兒，你叫我還什么?”小木偶說：“好，你說你沒有拿我的紅背包，那你敢不敢和我去見熊警官�！薄耙娋鸵姡l怕誰呀!”小紅狐回答。
小紅狐和小木偶到了熊警官的'家里。熊警官見是他們倆，問道：“小木偶，你還來干什么?快給我滾出去�！毙∧九紳q紅了臉，理直氣壯地辯解道：“報(bào)告長官，當(dāng)日小紅狐搶了我的紅背包，你卻說是小紅狐的，還把我給扔了出去。”“有誰可以證明背包是你的呢?”“老木匠”小木偶急得差點(diǎn)哭，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
熊警官見小木偶吧像在撒謊，只見小紅狐把頭垂得很低。聽了小木偶的話，熊警官再次作了一番調(diào)查，查明了事實(shí)的真相，把背包還給了小木偶，把小紅狐給法制處理了。
童話故事作文 篇3
過了幾天，鴨子在小河邊又碰見了白兔。鴨子說：“白兔，我找到你喜歡吃的東西了，請你到我家做客吧!”白兔說：“好！”
于是，白兔來到鴨子家。鴨子先端出兔子喜歡吃的青草、菜葉，然后端出自己喜歡吃的`田螺、泥鰍，白兔和鴨子美美地吃了一頓。從此以后，鴨子和白兔成了最好的朋友。
這次請客讓鴨子明白了：給別人需要的東西，會給別人帶來快樂。
童話故事作文 篇4
早上，小蟲子和小螞蟻被嘰嘰喳喳的聲音喚醒了。原來，小雞出生了，雞媽媽帶小雞搬走了。小蟲子和小螞蟻站在蛋殼前，小螞蟻說：“好無聊啊!我們該干點(diǎn)什么呢?”小蟲子眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn)說：“我們拿蛋殼做蹺蹺板吧!”小螞蟻說：“好啊!好啊!”他們說干就干，小螞蟻找到了一張硬紙和一些蜘蛛絲。小蟲子用它的“鋸子”把蛋殼鋸成兩半。他們把硬紙的兩邊折了折，再用蜘蛛絲做膠水把蛋殼和硬紙合在一起，一個漂亮的`蹺蹺板就做好了，他們在上面上升、下降，玩得可開心了。他們的笑聲引來了一只火紅色的蝴蝶，她見小蟲子和小螞蟻玩得這么開心，自己也混了進(jìn)去。
過了一會兒，他們玩累了，蝴蝶說：“你們用另一半蛋殼做一個飛行器吧，我?guī)銈內(nèi)ヌ焐贤嬉煌��！毙∠x子和小螞蟻想了想說：“好吧，也不知道天上有什么好玩的”他們找來一個袋子和幾條繩子，把繩子系到了袋子和蛋殼的四周。這時一陣風(fēng)吹過，小螞蟻和小蟲子爬上了飛行器，跟著蝴蝶飛上了天空。他們剛飛過房頂就不住地贊賞：“天上真美啊!天上云朵真稀奇�？�，那片像羊群在吃草，那片像一只只毛茸茸的小兔在跳蹦……”
到了下午，天上鋪滿了烏云，蝴蝶說：“要下雨了，我們找點(diǎn)地方避避雨吧!”小螞蟻看了看四周說：“你看，動物都擠滿了，我們往哪里避雨啊。”小蟲子機(jī)靈一動，說：“我們把飛行器上跟雞蛋殼系的繩子解開，把蛋殼的口朝地面放著，我們再爬進(jìn)去避雨。”小螞蟻和小蝴蝶覺得這個辦法不錯，就照著小蟲子的方法進(jìn)行。他們剛進(jìn)去雨就“嘩啦啦”地下了起來。小螞蟻和蝴蝶問：“是誰唱的歌?真動聽�！毙∠x子打開蛋殼仔細(xì)地聽了聽，說：“是春姑娘在唱歌�！�
天黑了，月亮出來了，星星困得眨眼。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶找來了一片葉子當(dāng)被子，他們躺在蛋殼里，外面風(fēng)兒在草里散步，發(fā)出“沙沙”聲。此刻，他們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
童話故事作文 篇5
小貝殼有一個好聽的名字，叫貝貝。一天，它興高采烈地來到海灘上。蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云，金色的陽光給海水撒上了粼粼波光，像是天上的仙女撒落的一把把碎金。成群的海鷗在海面上飛來飛去，銀翅翻動，熠熠生光。 “啊，多美啊！同伴們，快快來，我們一起開個party吧！” “咦，今天怎么這么安靜？往日魚兒們都會躍出海面，今天怎么都不見了？” 貝貝走近海邊一看，大吃一驚，海面上一片狼藉，漂浮著許多生物。貝貝悲痛地凝視著它的朋友，失聲痛哭�！扒皫滋焖鼈冞�好好的，我們還在一起玩呢，這到底是怎么回事呀？”(作文大全 )小貝貝暗暗思忖著，把目光投向了大海的遠(yuǎn)處，它發(fā)現(xiàn)海員們正在把大量的廢品、生活垃圾排放到海洋里，海面上漂著大片的油污�！鞍⊙�，不好了，海水被污染了！” 貝貝趕忙召集了海螺、寄居蟹、海豚和大鯊魚，召開了緊急會議。 貝貝說： “今天我好多好多的伙伴都死了，我很難過。你們說，我們該怎么辦啊？” 海豚嘆了口氣說： “是啊，如果人類再不斷地將污染物排放到大海里，純凈的'大海將不復(fù)存在，我們的伙伴都會離開我們，我們生存的環(huán)境也將不復(fù)存在�！� 貝貝說： “我們得告訴人類只顧眼前利益，肆意排放污水和廢氣，破壞生態(tài)平衡，他們最終是要受到大自然懲罰的�！� “對，貝貝，你就代表我們海洋生物快去告訴人類不要再踐踏我們的海洋，給我們一個生存的空間吧！” 事關(guān)重大，貝貝不敢耽擱，連夜奔赴市區(qū)，趕到電視臺，把今天海灘上發(fā)生的事以及大伙的意見告訴了電視臺負(fù)責(zé)人。電視臺負(fù)責(zé)人很重視，在黃金時段開設(shè)了一檔電視節(jié)目——《保護(hù)環(huán)境，給我們一個生存的空間》，由貝貝擔(dān)任主持人。 從此，貝貝就擔(dān)當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。
童話故事作文 篇6
一個風(fēng)和日麗的下午，湖面平靜無波，就像一面明鏡鑲嵌在肥沃的土地上。
湖面上倒映著一只貓。他的耳朵尖尖的，兩只大眼睛圓溜溜的，還散發(fā)著光芒，六根胡子長短不一。他慢慢地向湖面伸出鋒利的爪子，似乎在等待著什么。這時，湖里有一條全身金光閃閃的魚耐不住寂寞，向湖面游去。貓看準(zhǔn)時機(jī)，爪子向下一抓，然后幸災(zāi)樂禍地看著在他手里掙扎的小魚。小魚開始求饒了：“親愛的貓先生，請放過我吧!我可以滿足你的任何愿望�！必埖难壑樽右晦D(zhuǎn)，心想：反正我抓魚很厲害，放她一馬也無妨。于是，他爽快地答應(yīng)了。
魚回到水中，對貓說：“只要你在湖邊大喊‘魚兒，魚兒，快出來’，就可以找到我了�！闭f完，她尾巴一甩就游走了。
晚上，貓睡在湖邊的一棵大樹下。冷風(fēng)不斷地吹來，貓瑟瑟發(fā)抖，心想：如果有座房子該多好呀!于是，他向湖邊大叫道：“魚兒，魚兒，快出來！”剎那間，湖面上泛起陣陣波瀾，一條美麗的小魚游了過來，她的身上還泛著金光。她問道：“親愛的貓先生，你的愿望是什么?”“我想要一座房子。”“好的，我可以滿足你的愿望�！毙◆~立馬施法。貓一回頭，一座漂亮的房子就出現(xiàn)在身后了。房子里應(yīng)有盡有，貓美美地在屋子里睡了一覺。
一覺醒來，貓覺得肚子好餓啊!他心想：要是家門口有一箱美味的魚餅干該多好��！于是，貓走出門，在湖邊大叫：“魚兒，魚兒，快出來！”魚一下就從水中探出頭來�！拔蚁胍幌漪~餅干�！昂�，我滿足你�！必埖�.家門口果然又出現(xiàn)了一箱魚餅干。
可貓仍然不滿足，他暗暗地想：有了這條魚，那這一整片湖里的魚不就全歸我了？于是，貓又回到湖邊，大叫道：“魚兒，魚兒，快出來！”一條散著金光的魚從遠(yuǎn)處游來。她剛探出頭，就聽見貓說：“我想要湖里所有的魚!”“你休想！”小魚怒不可遏，她沒想到這只貓竟然如此貪心。于是，她念了一句咒語。湖水瞬間向貓涌來，貓連跑都來不及。
最后，湖邊的房子和貓都不見了，那條金色的魚慢慢地游向遠(yuǎn)方。
貪得無厭，終會自食惡果。
童話故事作文 篇7
我是一只青蛙，住在一眼很淺的井里�？赡苓@是，你的腦海就會蹦出“井底之蛙四”個大字來。是的，我就是一那只井底之蛙，還記得有一只海鱉說過，千里之遠(yuǎn)，不能形容海的遼闊，千丈之高，不能描繪海的深度。大禹時候，十年倒有九年澇，海水也沒有增加一寸，商湯時候，八年中七年大旱，海岸出沒有降一尺。無論時間長短，大旱大澇，都不能使海水改變，這是東海最大的快樂�。�
當(dāng)時聽到這句話，吃了一驚，沒有想過外面還有那么大的世界，我再也說不出話來了。從此，“井底之蛙四”就用來比喻孤陋寡聞，見識淺薄了。
現(xiàn)在我仔細(xì)想了想，其實(shí)孤陋寡聞也不全怪我，現(xiàn)在的人們，有的'教育我們我們要有遠(yuǎn)大的志向，而有的又教育我們不要太貪婪，虛榮心不要太強(qiáng)，要珍惜現(xiàn)在的美好生活啊，不要一位追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久，最終還是選擇了后者，畢竟這樣我還是多一分安全。迫于這種原因，我才沒有看見過外面的世界。
再者說了，每個人都有自己的生活環(huán)境。海鱉本來就生活在海里，而且它還有厚厚的甲殼可以保護(hù)它，而我呢，既沒有甲殼，而且也不適合生活在海里，在這個弱肉強(qiáng)食的時代里，遠(yuǎn)的指向的樹立也得考慮自身的條件嘛！
童話故事作文 篇8
今天我給大家講一個我從故事書上看來的一小段的故事。這個故事叫做《愛幻想的我》：
一個星期天的下午，我獨(dú)自一人在家看電視，演的動畫片是《哆啦a夢》。我胡思亂想著：如果哆啦a夢能來到我的.身邊，該有多好呀！
突然，哆啦a夢真的從電視機(jī)里走了出來，來到了我身邊，說：“你好！我們交個朋友吧！”我幸福的直接暈了過去。
第二天，我?guī)е呃瞐夢去上學(xué)，班里馬上炸開了鍋，同學(xué)們一片熱議：“哪里買的毛絨玩具呀？我也要買一個�！薄八�會走路呀，是機(jī)器人吧？”
哆啦a夢生氣了：“我是真的哆啦a夢！”
一時間，所有的同學(xué)都向我投來羨慕的目光……
好了，故事講完了，再給你們講個腦筋急轉(zhuǎn)彎吧：金木水火土誰的腿長？（火，因?yàn)椤鹜饶c’）
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