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童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-02-21 15:10:38 童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文共9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)童話故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)童話故事作文共9篇

四年級(jí)童話故事作文 篇1

  這一天,所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮,原來(lái)是因?yàn)檎卖~(yú)國(guó)王決定要舉辦選美大會(huì)!

  但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣,可是蝌蚪不論多么努力,他還是沒(méi)辦法變漂亮,于是鯉魚(yú)笑說(shuō):“哈!像你這么丑的動(dòng)物,一定會(huì)得做后一名的`!”

  果然,蝌蚪得了最后一名,所以傷心的走到湖邊哭泣,突然出現(xiàn)了一位陌生人,一步一步朝蝌蚪走去,并把蝌蚪帶走。

  于是,蝌蚪更加傷心了,這時(shí)-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚(yú)缸,而且還每天讓蝌蚪吃得非常營(yíng)養(yǎng)豐富,一個(gè)月后,陌生人把蝌蚪放回湖邊,究竟蝌蚪會(huì)發(fā)生什么驚人的變化呢?

  此時(shí),蝌蚪跑去找其他的朋友,大家看到蝌蚪的第一反應(yīng)都說(shuō):“你是誰(shuí)?”但是蝌蚪怎么說(shuō),就是沒(méi)人相信他,于是蝌蚪描述他以前的樣子,大家才慢慢相信他,原來(lái)蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強(qiáng)壯的“青蛙”了。

四年級(jí)童話故事作文 篇2

  披紅戴綠的春姑娘來(lái)了,在和照的陽(yáng)光下,蜜蜂和伙伴們 嗡嗡 地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來(lái),四年級(jí)童話故事作文。遠(yuǎn)處,飛來(lái)一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。

  蝴蝶姐姐,快來(lái)采蜜呀! 小蜜蜂們喊了起來(lái)。

  小傻瓜,這么好的陽(yáng)光,還不抓緊時(shí)間玩?zhèn)痛快,整天采蜜,有什么意思! 說(shuō)完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來(lái)。

  桃樹(shù)爺爺開(kāi)口了: 蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說(shuō)的對(duì),你們還是快去勞動(dòng)吧,以免冬天又挨餓。 可是,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來(lái)。它們一會(huì)兒躲在樹(shù)葉下面,一會(huì)兒藏在樹(shù)根旁邊,玩得非?蓸(lè)。

  溫暖的春天過(guò)去了,灸熱的夏天過(guò)去了,金黃的秋天來(lái)臨了。桃樹(shù)脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來(lái)了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的'蜂蜜?墒,又嬌美又懶惰的蝴蝶,卻藏在枯黃的樹(shù)葉下,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

四年級(jí)童話故事作文 篇3

  一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠(yuǎn)處有一些別的動(dòng)物吃剩下的殘?jiān)樾?便急忙飛了過(guò)去。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了一枚小小的鳥(niǎo)蛋。“多可憐的孩子啊,還沒(méi)有出生就失去了家人。”于是善良的烏鴉銜起鳥(niǎo)蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的呵護(hù)這枚鳥(niǎo)蛋。功夫不負(fù)有心鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的孵化,一只可愛(ài)的.小麻雀出生了。它看到烏鴉開(kāi)心的喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔(dān)當(dāng)起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長(zhǎng)大了。

  這一天,一個(gè)愛(ài)好打獵的國(guó)王帶著一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地來(lái)到了森林里。就在他拉起弓箭對(duì)準(zhǔn)一只正在吃草的梅花鹿時(shí),憤怒的小麻雀俯下身子飛了過(guò)去,對(duì)準(zhǔn)國(guó)王的脖子狂啄起來(lái)。國(guó)王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂?shù)男÷槿?小麻雀應(yīng)聲倒地。這時(shí),烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的眾鳥(niǎo)盤(pán)旋在國(guó)王和他的士兵頭頂,對(duì)著他們一頓猛攻。國(guó)王見(jiàn)勢(shì)不妙,帶著他的隊(duì)伍落荒而逃。

  烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來(lái)草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復(fù)了健康。從那以后,國(guó)王再也沒(méi)來(lái)森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動(dòng)物們也過(guò)上了幸福安寧的生活。

四年級(jí)童話故事作文 篇4

  小猴子、小豬、小熊是好朋友,它們正準(zhǔn)備造一個(gè)小木屋。

  他們來(lái)到了木材廠,那里的木頭又粗又壯,真是造房子的好材料!小猴和小豬不知所措的看著這些“大家伙”不知道該怎樣搬到目的地,小熊瞧了瞧木頭,又用輕蔑的眼神看來(lái)他們倆一眼,不屑地說(shuō):“就這么一點(diǎn)木頭怎么難得了我呢,我不費(fèi)吹灰之力就可以把它運(yùn)到目的地!”說(shuō)著,便把木頭扛在肩上,得意洋洋地向前走去,給小豬和小猴留下了一個(gè)高大的.背影。

  小豬的內(nèi)心似乎受到了很大的打擊,心里是那么著急呀!他一不小心絆到了木頭,木頭向前滾了幾步,小豬聯(lián)想到了車(chē)輪,心想:我可以用我堅(jiān)硬的鼻子拱著木頭走啊!想著就往前走了,不一會(huì)兒,就追上了小熊。

  小猴看著小熊和小豬離去的背影,抓耳撓腮、上躥下跳,叫喊道:“天啊!我可是美猴王的兒呀!難道我小猴的一世英名就此毀滅了嗎?難道我的智商和小豬小猴的一樣了嗎……”“嘩嘩啦啦”,什么聲音,小猴轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,看到了一條小溪,他機(jī)靈一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。小猴把木頭推進(jìn)水里,爬到了木頭上,木頭順著小溪往下流,小猴就此上路了。

  小猴到了目的地,發(fā)現(xiàn)小熊和小豬還沒(méi)來(lái),得意的跳起了草裙舞,高興得臉都比屁股還紅。小猴高興地想:真是智慧第一,力量第二呀!

四年級(jí)童話故事作文 篇5

  小主人最近近視了,這可愁死主人了,沒(méi)辦法,主人只好買(mǎi)了一副眼鏡。眼鏡剛來(lái)沒(méi)幾天,就擺開(kāi)了一幅國(guó)王的架勢(shì):“筆,給我拿來(lái)報(bào)紙;本子,快把我的床給疊了!”圓珠筆很生氣:“我們都是主人的好朋友,干嘛非得這樣對(duì)我們呢?”“對(duì)啊對(duì)啊!毖坨R生氣啦:“這里我是老大,小主人一天沒(méi)有了我,小主人一天就不好受。我對(duì)小主人的用處可大了!”圓珠筆和本子個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,可他們沒(méi)辦法。

  夏天到了,小主人有了一把嶄新的紙扇。紙扇為人善良,處處幫助別人,眼睛看不順眼,八一和墨水倒在了小紙扇身上,本子氣憤極了:“你讓我們照顧你已經(jīng)夠了,別人做好事你干嘛那么對(duì)待他?”眼鏡輕蔑地說(shuō):“既然我是老大,你們都得聽(tīng)我的,要服從我!薄翱伞北咀訜o(wú)言以對(duì),這時(shí),從一個(gè)就和子里跳出了一塊老手表,說(shuō)道:“不用炒了,眼睛先生,您以為您做得很對(duì)嗎?”眼鏡店了點(diǎn)頭!澳悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了,我們都有幸能為小主人服務(wù),我們也都是好朋友,你尊敬我,我也尊敬你。既然你不尊敬我們,那我們也就不必要再服侍你了,我要告訴你,沒(méi)有伙伴的日子是非常痛苦的`!!”老先生說(shuō)完就睡覺(jué)了。

  后來(lái)這幾天里,所有人都不理眼鏡,眼睛覺(jué)得越來(lái)越孤獨(dú),它很想找人說(shuō)話,可誰(shuí)都不理他,好像就它不存在似的。眼睛終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)好好反思以后,他要痛改前非,和著一群伙伴們成為了好朋友!

四年級(jí)童話故事作文 篇6

  從前有一只小鳥(niǎo),很想學(xué)一套本領(lǐng)。

  一天,它看見(jiàn)喜鵲在大樹(shù)上造房子,覺(jué)得造房子很有意思,就跟喜鵲學(xué)。然后開(kāi)始學(xué)得很認(rèn)真,但是,沒(méi)過(guò)多久就厭煩了。它認(rèn)為天天銜樹(shù)枝太枯燥了,就不再學(xué)造房子了。

  一天,它聽(tīng)見(jiàn)黃鸝在唱歌。心想:這樣好聽(tīng)的歌聲,多迷人啊!就跟黃鸝學(xué)唱歌。但是沒(méi)過(guò)多久,它又說(shuō):“學(xué)唱歌太辛苦了,得天天吊嗓子,我可受不了。”就又不學(xué)了。

  之后,它又跟大雁學(xué)飛行,跟老鷹學(xué)打獵,但都是有頭無(wú)尾。一年半過(guò)去了,小鳥(niǎo)回到了家,跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“學(xué)習(xí)不能半途而廢,否則就會(huì)一無(wú)所獲!比缓笮▲B(niǎo)聽(tīng)了,害羞地低下了頭。

四年級(jí)童話故事作文 篇7

  小兔是一家餐廳的服務(wù)員,有一天在她工作的時(shí)候,她在一個(gè)桌子上撿到了一個(gè)錢(qián)包。她并沒(méi)有私吞它,然而她也不知道它的主人是誰(shuí)。苦思冥想了半天,小兔終于想出來(lái)個(gè)好辦法。她把錢(qián)包送到了服務(wù)臺(tái),等待錢(qián)包的主人自己回來(lái)拿?墒堑攘税胩欤矝](méi)見(jiàn)著半個(gè)人影,反倒引起了狡猾的狐貍的注意。狐貍骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著自己的眼睛,盤(pán)算著該如何騙到這筆錢(qián)。緊接著,狐貍就假裝急匆匆的走進(jìn)餐廳,對(duì)小兔說(shuō):“我剛才在這用餐的'時(shí)候,不小心丟了我的錢(qián)包,你看到了嗎?”

  小兔沒(méi)有立刻相信狐貍的話,反而問(wèn)它:"你說(shuō)這錢(qián)包是你的,你有 什么證據(jù)呢?那你能告訴我錢(qián)包里有多少錢(qián)嗎?”

  狐貍沒(méi)想到這小兔子這么聰明,臉上堆著假笑,心里一直在打鼓,該怎么辦呢?怎么辦呢?小兔一見(jiàn)狐貍答不上來(lái),就趕忙報(bào)了警。一會(huì)兒,大象偵探來(lái)了,它小心翼翼的打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)里面除了錢(qián)之外,還有一張身份證。原來(lái)這是黑熊大叔的,原來(lái)它酒喝多了,迷迷糊糊的將錢(qián)包掉了還不知道,在家呼呼大睡呢。〈笙髠商綄㈠X(qián)包還給黑熊后,大加贊揚(yáng)了小兔的拾金不昧和聰明勇敢,也把狐貍好好的教育了一番。

  小兔憑借自己的機(jī)智聰慧好好的教訓(xùn)了狡猾的狐貍。

四年級(jí)童話故事作文 篇8

  春光明媚的一天,兔媽媽早就起床了,她穿著粉紅色的衣服,系著一條圍裙。兔媽媽走進(jìn)了花花的房間,輕輕地對(duì)花花說(shuō):“起床了,我的寶貝,今天我們要去采蘑菇呢!”

  花花聽(tīng)見(jiàn)了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了,連忙從床上爬起來(lái)。穿著藍(lán)色的衣服,拿著籃子高高興興的和媽媽走了。

  不知不覺(jué)兔媽媽和花花來(lái)到了打森林,草地上有很多蘑菇,還帶著露珠。這些露珠在陽(yáng)光下一閃一閃的`,像一顆顆晶瑩的珍珠一樣,好看極了!

  兔媽媽和花花開(kāi)始采蘑菇了,他們不一會(huì)兒就采了一大籃子。忽然,花花看見(jiàn)大樹(shù)下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇,花花高興地跳了過(guò)去,伸手正要采的時(shí)候,兔媽媽看見(jiàn)了急切地說(shuō):“花花別采,這些蘑菇有毒!被ɑ(tīng)了趕緊把手縮了回來(lái)。

  花花問(wèn):“這些蘑菇怎么會(huì)有毒呢?”

  兔媽媽笑著說(shuō):“這些蘑菇外表看起來(lái)很美,可是里面還藏有毒液。別看我們平時(shí)吃的蘑菇不好看,可它們的體內(nèi)含有維生素,對(duì)我們很有幫助!

  花花聽(tīng)了,恍然大悟:“原來(lái)外表也會(huì)騙人呀!采蘑菇的學(xué)問(wèn)可真是太多太多了!

四年級(jí)童話故事作文 篇9

  第一場(chǎng)春雨下了起來(lái),草綠了,路滑了,出門(mén)旅行也不方便了。機(jī)靈的小松鼠在路旁開(kāi)了一家傘店,專賣(mài)森林特產(chǎn)——蘑菇傘。沒(méi)想到顧客是絡(luò)繹不絕!

  小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)買(mǎi)傘了,她左看看,右看看,終于看見(jiàn)了一把漂亮傘。這把傘的傘蓋是紅紅的,還點(diǎn)綴著白色的斑點(diǎn),就像是紅裙子上畫(huà)著幾朵白色的小花。小兔子高興地說(shuō):“我就要那把傘!”小松鼠熱情地說(shuō):“我這就幫您把它拿下來(lái)!毙⊥米幽玫搅藗,高高興興地走了。

  小烏龜慢慢地走了進(jìn)來(lái),他一眼就看見(jiàn)了一把適合自己的'傘。他開(kāi)心地說(shuō):“我就要那把傘!”只見(jiàn)這把傘的傘柄是黃色的,傘蓋是紅色的,還有點(diǎn)漸變色呢。小松鼠笑著說(shuō):“好的,我給您拿下來(lái)!”很快,小烏龜就拿到了傘,開(kāi)心地回家了。

  終于,客人們?nèi)甲吡,小松鼠開(kāi)心地想:“哈哈,這生意還挺好的呢!”

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