寫童話故事的作文通用9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的寫童話故事的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫童話故事的作文 篇1
一年一屆的天空音樂會(huì)開始了，所有鳥兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮，只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興，原來這只小蝴蝶沒有屬于自己的樂器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛到小百靈面前說：“百靈鳥姐姐，您幫我做一個(gè)樂器吧!我太小了不知道怎么做。
小百靈鳥根本不理會(huì)小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮去了。
啄木鳥在花叢里看見了無精打彩的小蝴蝶，啄木鳥飛上前去問小蝴蝶為什么這么不高興，小蝴蝶把事情原原本本地說了一遍，啄木鳥說：“這好辦”，啄木鳥采來了一支花，在花根上穿了幾個(gè)小洞，小蝴蝶一吹這只花笛子，發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲，小蝴蝶欣喜若狂，連忙向啄木鳥道謝，在天空音樂會(huì)上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙，而且就連百靈鳥的歌聲也無法和小蝴蝶的笛聲相比，小蝴蝶心里樂滋滋的，心想這次音樂會(huì)多虧了啄木鳥的小花笛呀!最后，金絲鳥主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂師獎(jiǎng)，音樂會(huì)結(jié)束后，小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友見了都不解地問：“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說：“這塊金牌并不全是我一個(gè)人的功勞，是因?yàn)閯e人的幫助才取得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的`�！毙『呐笥褌�?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里，從此它也和啄木鳥成了好朋友!
寫童話故事的作文 篇2
我喜歡春天，春天，樹上的鳥兒是最早醒來的，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著，鳥兒把花兒們都叫醒了，黃澄澄的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花......花兒們散發(fā)著香味，春天鳥語花香，我喜歡春天。
我喜歡春天，春天，動(dòng)物們都醒來了，動(dòng)物們都起來干活了，蝴蝶好像在排練春天舞會(huì)的舞蹈，蜻蜓好像在給動(dòng)物們發(fā)“春天舞會(huì)的請(qǐng)柬......，春天萬物復(fù)蘇，我喜歡春天。
我喜歡春天，春天，孩子們?cè)陉?yáng)光下賽跑、踢球、救球
小松鼠和球球從小就在一起。它們一起玩耍，一起哭，一起笑，是一雙非常要好的朋友。
有一天，小松鼠帶著球球來到湖邊玩耍。突然，小松鼠看見一只蝴蝶，便向那一只蝴蝶走上去......
正和蝴蝶玩著的`小松鼠突然聽到了“啪！”的一聲，應(yīng)該是球球不小心把石頭踢下去了吧。小松鼠這么想著，可是這個(gè)時(shí)候，小松鼠聽到了球球的呼救聲：“救命啊！小松鼠！快點(diǎn)，快來救我！”
小松鼠心里一沉，馬上向湖邊跑去。果然，球球在水中拍打著雙臂，大聲叫喊著。
怎么辦？小松鼠十分著急，眼淚也“唰......”的流了下來，他開始害怕了，再這么下去，球球的小命不保啊。
正在它著急之時(shí)，突然，兩根長(zhǎng)木棍被它的目光捕捉了下來，它好像看到救星一般“對(duì)了！”它自言自語道，“我可以用它把球球夾起來�。 闭f著沖向球球。
小松鼠站在湖邊，用木棍把球球夾了起來。等球球上岸后，小松鼠對(duì)球球說：“真對(duì)不起，我沒能及時(shí)來救你�！�
“沒事！”球球說，“我們是好朋友嘛！”兩人都笑了。
從此，兩人的友誼更深了。捉迷藏......，老人們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞、打羽毛球......，春天陽(yáng)光明媚，我喜歡春天。
我喜歡春天，春天，鳥語花香、萬物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚。
寫童話故事的作文 篇3
有一天，一棵小樹想：如果我有超能力那該多好啊！
如果我有超能力，我要去非洲大草原。我要和那邊的長(zhǎng)頸鹿比一比身高。到時(shí)候，我要把我的身子加長(zhǎng)加長(zhǎng)再加長(zhǎng)，直到和十幾米高的參天大樹一樣高才停止。長(zhǎng)頸鹿們想要吃到我的葉子簡(jiǎn)直比登天還難了。哈！那感覺一定會(huì)很爽！
如果我有超能力，我會(huì)到西藍(lán)花的菜地里去搗亂，我要把我的身子扎到泥土里去，當(dāng)一顆大號(hào)的西藍(lán)花。等和它們待久了之后，我會(huì)砰地一聲從泥土里蹦出來，再現(xiàn)出原形。當(dāng)它們看到我的樣子后，肯定會(huì)嚇暈過去。哈，多么好玩��！
如果我的力量很大，樹枝可以伸長(zhǎng)縮短，我肯定會(huì)毫不猶豫地給隨意砍伐樹木的'人們一個(gè)教訓(xùn)。等他要砍到我們其中一個(gè)的時(shí)候，我會(huì)用我的樹枝將他卷得像麻花以后，舉上天空。如果他還不善罷甘休，用斧子砍我的樹枝，我會(huì)用我的另外一個(gè)樹枝把他的斧子奪過來，然后再把他舉得更高，直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時(shí)候，我才會(huì)把他慢慢地放下來。這樣，隨意砍伐的人就會(huì)有所畏懼，我就可以保護(hù)我的同伴了。我因此會(huì)感到很開心、很自豪！
我要是早點(diǎn)有超能力就好了！小樹這樣想著，并偷偷地笑了起來。
寫童話故事的作文 篇4
小豬和鸚鵡是一對(duì)形影不離的好朋友，烏鴉非常嫉妒。
一天，烏鴉對(duì)小豬說：“豬大哥，昨天，我聽鸚鵡說，那個(gè)豬頭只會(huì)好吃懶做，長(zhǎng)得和一個(gè)皮球似的，真難看啊�！毙∝i并不在乎，理都不理。烏鴉見這招對(duì)小豬沒用，便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對(duì)鸚鵡說：“鸚鵡大哥，剛剛我經(jīng)過小豬家的時(shí)候，聽見小豬罵你，他說這只破鸚鵡，他呀長(zhǎng)著一張破嘴，整天站在我的'頭上嘟囔，像一只蚊子一樣，難聽死了。”鸚鵡和小豬一樣，理都不理。
可烏鴉并不死心，整天在小豬和鸚鵡面前說壞話，過了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。
兩個(gè)人向?qū)Ψ郊易呷�，在半路上碰見了�?/p>
鸚鵡先開口說話了：“你為什么罵我?”
小豬說：“我是什么時(shí)候罵你了，是你罵我才對(duì)吧!”
“胡說，我沒罵你，烏鴉說是你罵我�！�
“烏鴉說你罵我。”
小豬說：“我知道了，一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開，一定是這樣。”
于是兩個(gè)好朋友又和好了。
寫童話故事的作文 篇5
文具王國(guó)里住著很多子民。其中，一根鉛筆、一個(gè)卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天，它們?nèi)嗽谝黄鹂鞓返赝嫠＃湍拦蔡�，親密無間。每當(dāng)鉛筆不小心寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮擦就立即跑上前去，幫它把錯(cuò)別字檫掉；每當(dāng)鉛筆的筆尖因?qū)懢帽荒ゴ值臅r(shí)候，卷筆刀就毫不猶豫地沖上去，把鉛筆頭削得尖尖的，給它美容。
美好的日子就這樣一天天快樂地過去著。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下，鉛筆時(shí)時(shí)刻刻都保持著最好的容貌呈現(xiàn)在主人的面前，主人用起來也非常順手，所以也得到了主人的喜愛，每次只要寫字都會(huì)將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地，鉛筆有點(diǎn)飄飄然了，終于有一天，鉛筆忍不住了，態(tài)度傲慢地指著橡皮擦和卷筆刀說：“你看看你們倆，一個(gè)個(gè)就知道整天睡大覺，你們?cè)倏纯次�，每天這樣忙忙碌碌的為主人服務(wù)，在我的幫助下，一會(huì)幫主人畫畫，一會(huì)幫主人寫作業(yè)，多辛苦��！我對(duì)主人有多么重要��！我真是覺得主人只要有我一個(gè)就夠了，有沒有你們其實(shí)都沒什么關(guān)系的�！毕鹌げ梁途砉P刀本來是象以往一樣安靜地坐在旁邊，隨時(shí)等待主人的需要，現(xiàn)在突然聽鉛筆這么一說，有點(diǎn)不樂意了，非常生氣地說：“我們究竟重不重要，不是你決定的，等著主人判定吧。”說完，橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開了。
這樣過了兩天，它們?nèi)艘恢倍紱]說話，主人的.確也沒用到橡皮擦和卷筆刀，鉛筆更有些得意了。到了第三天，一次寫作業(yè)的時(shí)候，主人不小心寫錯(cuò)了，到處找橡皮擦，可是橡皮擦這時(shí)故意偷偷地多遠(yuǎn)了，讓主人找不著。主人找了半天沒找著橡皮擦，只好無奈地用鉛筆把錯(cuò)字劃掉，在旁邊更正，可是這樣卷面難看極了，主人不禁皺了眉頭。寫了一會(huì)兒，鉛筆頭越來越粗，主人又開始去找卷筆刀，可這時(shí)卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來了，不想幫忙。主人沒辦法，只好硬著頭皮繼續(xù)寫，可是由于鉛筆頭越來越粗，寫的字也越來越難看了。由于字沒寫好，卷面不干凈，主人被老師挨了批，讓主人回家重寫一遍。主人回到家，看到這只筆尖早已寫禿的鉛筆，只好把它丟棄在一邊，又去換了一支嶄新的自動(dòng)鉛筆寫起作業(yè)來。
從此，這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆后悔極了，這才明白橡皮擦和卷筆刀對(duì)于它來說有多么地重要，沒有這兩位伙伴一直默默地幫助它，它又怎么能發(fā)揮自己的作用，替主人服務(wù)呢？而自己失去了這個(gè)作用，主人又怎么會(huì)要我了呢？于是，鉛筆主動(dòng)地去找橡皮擦和卷筆刀，真心地對(duì)它們說：“真是對(duì)不起，我向你們道歉，我以前太自大了，以為自己有多么了不起，還瞧不起你們，我現(xiàn)在才終于明白，沒有你們，我是一無是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢？”想到鉛筆也受到了應(yīng)有的教訓(xùn)，看到它誠(chéng)懇的表情，善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此，三個(gè)人又開開心心地生活在一起，互相幫助，相親相愛，共同為主人默默地服務(wù)著。
寫童話故事的作文 篇6
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一片茂密的森林，森林里住著許多小動(dòng)物。有善良的梅花鹿，能干的大象，機(jī)靈的小猴，誠(chéng)實(shí)的小熊……同時(shí)還住著一只既貪小便宜又狡猾奸詐的狐貍。
一天，陽(yáng)光明媚，狐貍在森林里到處溜達(dá)。忽然，它發(fā)現(xiàn)一棵桃樹后面有個(gè)漆黑的`身影，湊近一瞧，原來是小熊正在樹上摘桃子。那一個(gè)個(gè)碩大、水靈靈的桃子惹得狐貍直流口水。狐貍露出了貪婪的神色，親熱地把手搭在小熊的肩膀上，和小熊咬起了耳朵：“小熊啊，平時(shí)我對(duì)你怎么樣，想必你也是心中有數(shù)�？丛谖移綍r(shí)對(duì)你不錯(cuò)的份上，你就把這籃桃子送給我吧！”小熊搖了搖頭，為難地說：“不行啊，上次我家電腦壞了，還是小猴修好的呢！這桃子是特地拿去感謝小猴的�！焙偛桓吲d了，生氣地說：“我敢跟你打賭，如果小猴在家，我倒貼你一籃桃子。如果不在家，嘿嘿，這籃桃子那就歸我了。你說，怎么樣？”小熊思前想后，最后禁不住狐貍的軟磨硬泡，勉強(qiáng)答應(yīng)了。
小熊來到小猴家，“咚咚咚”，敲了敲門，正如狐貍所說的，小猴不在家。小熊愣住了，是如實(shí)告訴狐貍呢？還是欺騙狐貍說小猴在家呢？小熊想來想去，不知如何是好。太陽(yáng)快落山了，小熊最后決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
小熊的腳像被灌了鉛似的，慢吞吞地走著。到了狐貍家，小熊推開門，垂頭喪氣地對(duì)狐貍說：“這次打賭你贏了，這籃桃子給你。”狐貍開心極了，心想：“哈哈，這次我從中使詐，騙走了小猴，小熊當(dāng)然找不著了。這些桃子全歸我嘍！”小熊回到了家，把事情的經(jīng)過詳細(xì)告訴了熊媽媽，硬著頭皮等著媽媽的一頓劈頭蓋臉的臭罵。誰知熊媽媽并沒有責(zé)備小熊，而是撫摸著小熊的頭，高興而又親切地說：“小熊啊，我的乖孩子，你終于長(zhǎng)大了！要知道，桃子沒了來年還可以長(zhǎng)。但是，一個(gè)人的品格如果丟失了，卻是很難再找回來的！”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭，依偎在媽媽懷里，留下了幸福的淚水。
狐貍聽說了這件事后，也激動(dòng)得留下了眼淚。它拎上那籃桃子，上門向小熊道歉，并深有感觸地說：“以后，我一定改正缺點(diǎn)，向小熊學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、善良的人�！贝蠹衣犃�，都開心地笑了。歡笑聲久久回蕩在森林里，一直傳到了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
寫童話故事的作文 篇7
皮皮是一只很貪玩的小狗。一天，媽媽對(duì)它說：“你整天就知道玩，一點(diǎn)本領(lǐng)都不會(huì)，長(zhǎng)大后你還能做什么?”“玩又沒有什么壞處�！逼てさ吐曕止荆袄蠋熣f過，會(huì)玩的孩子才是最聰明的，你看亮亮整天在林中玩耍，成績(jī)不……”未等皮皮說完，媽媽就把它拎到門外，“如果你沒學(xué)到些本領(lǐng)，休想再進(jìn)家門�！薄芭椤！逼てら_始了漫長(zhǎng)的拜師旅程。
皮皮先來到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的'語氣對(duì)他說：“亮亮，我崇拜你很久了，能否教我一些本領(lǐng)?”“好啊!”亮亮爽快地答應(yīng)了，認(rèn)真耐心地教小狗爬樹�？吹揭郧斑h(yuǎn)近聞名的淘氣鬼?yè)u身一變成了小老師，皮皮心里十分不好意思，便按照“老師”教的方法認(rèn)真的學(xué)了起來。剛開始學(xué)時(shí)皮皮還很認(rèn)真，但不一會(huì)兒就直喊腰酸背痛，心想：學(xué)爬樹太累了，我可不愿學(xué)，還是去江江那學(xué)些輕松的吧!于是就離開了亮亮家。來到江江家，正巧看到江江在練跳高。
未等皮皮開口，江江就熱情的對(duì)它說：“來吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別看江江那么胖，可跳高對(duì)他來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見它輕輕一躍，就跳過了障礙物，完美的落在沙地上。皮皮也接著上，卻落到了沙塵中。“啊!”皮皮跳起了“兔子舞”，“太疼了!”皮皮邊跳邊走了，離開了江江家，坐在一個(gè)石頭上垂頭嘆氣。白白看到了，走過去，好奇的問：“你怎么了?”當(dāng)皮皮述說完自己的拜師經(jīng)歷后，白白笑了，語重心長(zhǎng)的說：“做什么事都要有耐心，如果像你一樣半途而廢，是什么事都做不好的。”“原來如此�！逼てせ腥淮笪颉�
寫童話故事的作文 篇8
從前，有一個(gè)糖巫婆，她住在森林里。一頭黑亮的短發(fā)，順直地垂在耳邊;耳邊分別掛著兩個(gè)棒棒糖耳環(huán)，兩只眼睛像烏黑的糖果，小巧的鼻子和艷如櫻桃的小嘴，身穿七彩糖果裙，腳蹬一雙古里古怪的船形鞋，滑稽極了!
她有一個(gè)大大的超級(jí)棒棒糖，很甜很粘。如果她從玩具店經(jīng)過，那她的超級(jí)棒棒糖上就會(huì)粘滿玩具，就像一棵圣誕樹。如果她在樹下睡覺，那她的超級(jí)棒棒糖上就會(huì)粘滿樹葉，就像一個(gè)大刺猬。如果你從糖巫婆的身邊經(jīng)過，就會(huì)聞到一股糖果店的味道，甜甜的……濃濃的……
一天，糖巫婆扛著她的超級(jí)棒棒糖出了門。突然，她看見了一個(gè)穿花裙的小女孩，聽見了小女孩甜甜的笑聲。糖巫婆生氣了：“這世界上，只有我糖巫婆才應(yīng)該是甜的!我不要聽到這種甜甜的笑聲!”糖巫婆拿起超級(jí)棒棒糖，粘住了小姑娘，準(zhǔn)備把她放到森林里最高的大樹上。
這時(shí)，糖巫婆聽見了更甜的`笑聲——是幾個(gè)出來野餐的小男孩們?cè)诒M情玩耍。糖巫婆又生氣了，眼睛瞪得比魚泡還鼓，頭發(fā)就像觸碰到離形電子球一樣全豎起來了：“這世界上，只有我糖巫婆才應(yīng)該是甜的!我不要聽到這種甜甜的笑聲!”她憤怒地大叫著，超級(jí)棒棒糖用力一揮，又把小男孩們粘住了。
糖巫婆走到河邊，一只青蛙在罵糖巫婆。心情本來就不好的糖巫婆就更加生氣了，去追青蛙。青蛙跳到荷葉上，糖巫婆也跟著跳到了荷葉上，但是，她跳歪了，落入水中。
過了一會(huì)兒，小女孩和小男孩們把糖巫婆救了上來。糖巫婆很想哭，可她不敢。因?yàn)樗臏I水就足夠把她給融化掉了。她拾起超級(jí)棒棒糖，匆匆忙忙地跑回家去。
糖巫婆回到家，立刻拉起了風(fēng)箱，把棒棒糖烤化，往自己身上涂啊涂，抹啊抹，糖果很香，可她不敢吃。因?yàn)樗锰前炎约夯謴?fù)到原來的大小。
最后，糖巫婆的糖還剩下很多很多，她不停地寫請(qǐng)柬，請(qǐng)森林里的朋友們都來嘗一嘗甜甜的滋味。
寫童話故事的作文 篇9
從前，小兔和小狗是好朋友。他們天天在一起玩，但沒有出過遠(yuǎn)門。
有一次，小狗想：“我和小兔沒出過遠(yuǎn)門，不如明天約小兔出次遠(yuǎn)門吧!”當(dāng)小狗跟小兔一起的時(shí)候，小兔爽快地答應(yīng)了。但小狗想到：“小兔會(huì)去么?小兔是不是在騙我?”小狗對(duì)小兔產(chǎn)生了疑問。小兔卻心里想：“明天我一定要按時(shí)到!”小狗隨口說：“明天早上7七點(diǎn)，車站見。”小兔說：“不見不散!”
第二天，陽(yáng)光明媚。小兔早早跑到車站，天氣有點(diǎn)涼，小兔直打噴涕。而小狗卻沒把這事當(dāng)回事，一直在被窩里睡大覺。到了八點(diǎn)，小兔凍暈了，好在狗媽媽看見小兔，把她送回家。
當(dāng)小狗知到了這事后，她才知到小兔沒有騙他。小狗對(duì)小兔說了一句：“對(duì)不起，是我沒有信任你，以為你在騙我，其時(shí)是我在騙自己。”小兔說：“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。”
從次以后，小狗和小兔的`友情更加好。
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