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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-02-22 17:49:00 童話故事作文 我要投稿

(精)實(shí)用的三年級(jí)童話故事作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)實(shí)用的三年級(jí)童話故事作文7篇

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  森林里住這一只小老虎,長(zhǎng)得很威風(fēng)很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個(gè)疑問,那就是它為什么沒有朋友。這一天,小老虎想出了答案,它認(rèn)為是自己長(zhǎng)的不夠漂亮,才沒有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當(dāng)它來到小猴開的美容院時(shí)小猴卻把門關(guān)的緊緊的,臉上顯現(xiàn)出害怕的表情,之后,它又去了別的美容院,結(jié)果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。

  當(dāng)它回到森林的`時(shí)候,小動(dòng)物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒有朋友呢?”原來,小老虎在回來的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯(cuò)在那里嗎?因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠?dòng)物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  一天,孔雀在外面散步,它走到池塘邊,就聽見一首難聽的歌,越聽越生氣,就大聲喊道;“別再唱了!誰唱的這么難聽?”在樹上的烏鴉說:“有這么難聽嗎?我覺的 蠻好聽嘛!”孔雀說:“算了,我不想再聽你唱歌啦。你長(zhǎng)得太丑了,想和我這樣美麗的'孔雀比,你差的太遠(yuǎn)了!”烏鴉羞紅了臉說:“我是長(zhǎng)得比你丑,但是我也有我的優(yōu)點(diǎn)。”孔雀一聽說:“你有什么優(yōu)點(diǎn)?我還真沒看出來!睘貘f說:“我們世界上的每一只烏鴉都是孝順的孩子,我們之中沒有一個(gè)不孝順父母的。你知道嗎?”烏鴉繼續(xù)說:“人類都知道烏鴉反哺這個(gè)詞!蹦愕耐獗硎呛苊,但是你的心靈卻比不上你的外表!你長(zhǎng)這么大了有好好照顧自己的父母嗎?“孔雀聽了,十分羞愧的低下了它高傲的頭。

  朋友們,這個(gè)世界上任何事物,都不能光看它的外表,還要看他內(nèi)心美不美!

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  小蝌蚪有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是小紅,一個(gè)是小黑,它們都是蝌蚪,每天在小溪里一起快樂的生活。

  一天,小蝌蚪和小紅、小黑在小溪里和以前一樣在小溪里玩耍,這時(shí),有一只大魚悄悄地躲在石頭后面看著它們,想要吃掉它們,小蝌蚪們游到一個(gè)小角落里,大魚覺得可以出手抓它們了,它迅速的游到小蝌蚪們面前,堵住了他們的出口,小蝌蚪們看到了,都十分害怕,眼看著大魚一步步逼近它們,小蝌蚪們縮成了一團(tuán),小蝌蚪看到自己的周圍有很多堅(jiān)硬的石頭,這時(shí),小蝌蚪想到了一個(gè)辦法:不如先把大魚惹急了,讓它來追我,然后我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓它撞上石頭,把它撞暈了,我們就可以脫離危險(xiǎn)了。然后,小蝌蚪對(duì)大魚說:“你肯定游得沒我快,我是這條小溪里游泳最厲害的!”大魚說:“怎么可能!我才是最厲害的!你肯定是在騙我的!”小蝌蚪回答說:“怎么可能會(huì)騙你,小紅、小黑也都說我是最厲害的!不信來比一下吧,你追到我,就把我吃了!贝篝~說:“好的,那就跟你比試下,看我怎么吃到你!”然后,小蝌蚪就開始沿著小溪的周圍游,大魚在后面追它,大魚游得十分的快,小蝌蚪用盡了力氣拼命往前游,小紅和小黑在一旁焦急的看著。大魚離小蝌蚪越來越近,眼看著不遠(yuǎn)處的.小蝌蚪,大魚十分急切的向前游,小蝌蚪覺得大魚這時(shí)候只想著抓住自己,一定來不及考慮別的事情,于是,小蝌蚪來了一個(gè)飛快的急轉(zhuǎn)彎,大魚立馬撞上了石頭,暈倒在小溪里。小蝌蚪看到計(jì)劃成功了,十分高興!一旁的小紅、小黑恍然大悟,都夸小蝌蚪聰明,然后它們一起逃走了。

  其實(shí)面對(duì)困難的時(shí)候不要害怕,不去努力就沒辦法解決它,努力了才有機(jī)會(huì)去克服它。

  藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):小作者發(fā)揮了奇思妙想,這篇文章思維嚴(yán)謹(jǐn)、井然有序,小學(xué)生能有這樣的寫作水平,讓人刮目相看。

三年級(jí)童話故事作文 篇4

  小貓、小狗、小兔、小馬和小鴨是好朋友。

  一天,小狗去小兔家找小兔玩,小兔沒在家。小狗在小兔的家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然,它看見了小兔的桌子上有一只漂亮的筆。它越看越喜歡,最后竟然把那只筆給拿走了。

  小兔回來了以后,發(fā)現(xiàn)新買的筆沒有了,快急哭了。它把每個(gè)好朋友都問了一遍。小狗就和不知道一樣。

  偷了小兔的`東西以后,小狗的膽子更大了。一天,它又去了小鴨家,它和小鴨在一起玩了一會(huì),趁小鴨不注意,它偷偷的拿了小鴨的一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。雖然,小狗以為小鴨沒有發(fā)現(xiàn),可小鴨早就發(fā)現(xiàn)了。

  小狗把偷來的東西放在一個(gè)箱子里,然后埋在地下。

  一天,小鴨把小兔、小貓和小馬都叫來了,對(duì)它們說:“我覺著小狗最近老是偷東西,昨天它和我玩時(shí),我看見它偷了我一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)!薄澳俏业墓P也有可能是它偷的!”小兔說!耙晃覀兿热フ宜?wù)劙桑 毙●R說!澳呛茫覀冏甙!”小貓說。它們就去找小狗了。

  他們到了小狗家以后,它有一點(diǎn)緊張,問:“你們來干什么?”小兔直接說:“你偷了我們的東西!”“你又沒有證據(jù),你為什么說就是我偷的呢?”小狗說。他們聽了以后,很生氣,不過它們沒有證據(jù),就又回了小鴨的家。小鴨說:“我有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,可以看看!

  第二天,小鴨看見了它那個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。它又去找小狗,對(duì)小狗說:“我看見你有一個(gè)箱子,里面就是你偷的東西!”小狗的臉紅了,說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該拿你們的東西!毙▲喺f:“沒關(guān)系,把東西還給我們,我們還是好朋友!毙」钒褨|西分別還給了小兔和小鴨。它們幾個(gè)還是好朋友。

三年級(jí)童話故事作文 篇5

  一天,陽光燦爛,萬里無云。森林里,大家不知怎么的,都朝一個(gè)方向走。哦!原來大家要去參加一年一度的動(dòng)物招聘會(huì)呀!

  第一個(gè)要找工作的是大象伯伯,他說:“我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,而且我的力氣很大很大,我能搬動(dòng)很重的東西,并且我很負(fù)責(zé),我想找一份搬運(yùn)工的工作!

  啄木鳥也不甘示弱,她說:“我的嘴巴很尖很尖,而且我可以把蟲子從樹干里捉出來吃掉,我想當(dāng)一名出色的醫(yī)生!

  猴子連忙說:“我的.平衡能力很強(qiáng),可以在樹上走來走去,還能摘到又大又甜的水果,我想找一個(gè)采摘的工作!

  花豹說:“我跑步非?,還很有責(zé)任心,我十分想做一位跑步教練!”

  小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地介紹著自己的長(zhǎng)處,說著自己想應(yīng)聘的工作崗位。一時(shí)之間,整個(gè)森林里熱鬧非凡,這個(gè)動(dòng)物應(yīng)聘大會(huì)真是太有趣了!

三年級(jí)童話故事作文 篇6

  在一個(gè)陽光明媚的上午,一只活潑的.小鹿在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。

  小鹿正放得高興,忽然一陣狂風(fēng)吹來,把小鹿的心愛之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹上。小鹿看見了,連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉,可這不管用。

  小鹿眼睜睜地看著風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)地掛在樹上,過了一會(huì),忍不住“哇哇”大哭起來,眼淚像斷了線的珠子流了下來。

  正在不遠(yuǎn)處玩耍的長(zhǎng)頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小鹿:“怎么了?”小鹿把事情經(jīng)過告訴他,長(zhǎng)頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小鹿,小鹿頓時(shí)破涕為笑,感激地說:“長(zhǎng)頸鹿,謝謝你!”,長(zhǎng)頸鹿笑著說:“不用謝!”

三年級(jí)童話故事作文 篇7

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。小白兔問:“松鼠妹妹,你怎么啦?”小松鼠說:“不好了,不好了,我的錢包不見了。小白兔,你能幫我找嗎?”小白兔連聲說:“好的'!庇谑,他們就到剛才松鼠走過的路去找。他們找呀找,還是找不到。

  忽然,一只熊貓走了過來,說:“這是你的錢包嗎?”小白兔說:“這,不是我的,可能是小松鼠的!毙茇堄謫枺骸靶∷墒螅@是你的錢包嗎?”小松鼠一看,高興得跳了起來。小松鼠非常感激,連聲說:“謝謝你,熊貓哥哥!闭f完,他們就一起去公園玩,一邊玩一邊說:“我們今天真開心!”

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