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童話故事作文

四年級童話故事作文

時間:2026-02-23 08:50:27 童話故事作文 我要投稿

【合集】四年級童話故事作文8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級童話故事作文8篇,希望對大家有所幫助。

【合集】四年級童話故事作文8篇

四年級童話故事作文 篇1

  圓鼓鼓的土豆,是個心地善良的胖子。他常想:“要是我地面上的莖枝能結(jié)出番茄,為人類多提供些食物,那該多幸福啊!

  臉紅紅的番茄也很善良。她也常想:“要是土壤下的`根能長出土豆,為人類多提些食物,那該有多好啊!

  誰能幫肋他們實現(xiàn)這美好的愿望呢?土豆和番茄找哇,找哇,最后找到了德國的一位科學家爺爺,向他說明了愿望。科學家爺爺說:“不要急,孩子們,讓我試試看。”

  科學家爺爺把土豆和番茄的細胞用特殊的分解酶處理,細心的除掉細胞壁,再用融合促進劑處理沒有細胞壁的“裸體”細胞,然后進行雜交。這就樣研究呀,試驗呀,也不知道過了多少年,科學家爺爺終于培育出了一株新的植物。這株植物地面莖上結(jié)的是紅紅綠綠的番茄,土壤中生長的卻是圓圓胖胖的土豆。

  土豆胖胖和紅臉番茄的愿望實現(xiàn)了。他們恭恭敬敬地向科學家爺爺行了個禮:“科學家爺爺,謝謝您!”

  科學家爺爺滿意地笑了,說:“土豆胖胖,紅臉番茄,以后該叫你們啥名子呢?”

  土豆胖胖回答說:“嗯……還是叫土豆吧。”

  科學家爺爺說:“不成呀,你的莖枝上掛著番茄呢!

  紅臉番茄說:“那就叫番茄吧。”

  “也不成呀,你的根上結(jié)著土豆呢!笨茖W家爺爺搖頭說。停了停,他接著說:“你們兩個現(xiàn)在已結(jié)合成一家了,你們的名子也應(yīng)該合二為一才對,我看……就叫‘土豆番茄’,好不好?”

  “好!好!”土豆胖胖和紅臉番茄覺得這個名子挺不錯,就愉快地接受了。

四年級童話故事作文 篇2

  傳說,在一片古老的森林,住著一群群雪白的鳥兒,它們的羽毛沒有一點雜色,它們成群結(jié)隊的在天空中飛翔,快樂地唱歌,美麗極了,鳥兒們于是給它們?nèi)∶艘粋好聽的名字:白鳳鳥。白鳳鳥得到這個美稱,驕傲起來,不再與其他的鳥兒在一起玩耍,看不起其他的鳥,認為自己是世界上最美麗的最高貴的鳥,鳥兒們有個愛清潔的習慣,臟了就要洗澡,有一天,白鳳鳥又要洗澡,來到清泉邊,看到清泉里還有其他的.鳥,雖然鳥兒們十分歡迎它們的到來,驕傲自大的白鳳鳥自鳴得意:你們這些無名小鳥也敢和我們高貴的白鳳鳥在一起,哼!

  白鳳鳥又飛走了,飛著飛著,不一會兒,來到一個池塘邊,這是什么地方,原來是書圣DD王羲之的洗墨池,洗墨池發(fā)出一陣陣濃郁的墨香,里面空無一鳥,哈哈這才適合我們美麗而又高貴的白鳳鳥,撲通,撲通。一只又一只的白鳳鳥跳進洗墨池,舒舒服服地洗了個墨水澡,等它們洗玩才發(fā)現(xiàn)自己竟然成為這副丑陋模樣,它們那定主意,一定要把自己雪白的羽毛洗干凈,它們越洗越臟它們十分傷心,傷心地哭了三天三夜把它們那百靈鳥般的嗓子給啞了,它們回到森林,再也不敢見人,再也沒人夸它們了,原來那美麗的白鳳鳥不見了,美妙的歌聲也變成‘呱,呱’的叫聲,雪白的羽毛成為烏黑的羽毛,這就是被大家稱為烏鴉。

  這就是烏鴉的來歷。

四年級童話故事作文 篇3

  從前有一只小兔子和一只小羊。他們住在一座森林里。他們兩個之間的感情非常的友好,幾乎每天都在一起玩。

  有一天,小兔的媽媽生病了。小兔從白天到晚上都在照顧著自己的'媽媽,不離開家門一步,就連小羊來找他一起玩游戲,他都不去,只留在家里照顧媽媽。

  到了第二天,小兔要去別的森林里采藥的時候小羊剛好看小兔,小羊覺得很奇怪就跑了上去問小兔:“小兔,你今天為什么出來,不去照顧你的媽媽呢?”小兔說: “我要給媽媽采藥去呢!”小羊又問:“我可以去嗎?”小兔說:“可以!”然后他們高高興興地去采藥了。他們走到半路的時候小羊突然掉進了深不見底的懸崖里,小兔非常擔心小羊會不會發(fā)生什么事情。接著小兔就大聲地喊:“小羊,你還好嗎?”小羊沒有一點反應(yīng),小兔越來越害怕,急得團團轉(zhuǎn)不知該怎么辦,正當分不知所措地時候看到草叢里發(fā)出了一束藍光,小兔走過去把扒開,發(fā)現(xiàn)有一只小精靈,它的嘴唇干地裂開了,小兔想:它一定是太口渴了,然后小兔就掏出水罐給小精靈喝水。小精靈逐漸蘇醒。小精靈說:“我可以幫你實現(xiàn)兩個愿望!毙⊥靡宦,就迫不及特地說:“那請你救一下在懸崖里的小羊,和一種什么病都能治好的藥!毙【`說:“好的!”小羊立刻出現(xiàn)小兔面前,小兔抱著他說:“太好了,你沒事!”小精靈說:“你們快回去吧!你媽媽的病已經(jīng)好了,”他們回到家。小兔看他的媽媽的病真的好起來了!

  就是這樣,兔媽媽更喜歡他了!

四年級童話故事作文 篇4

  小青蛙多多的家非常美麗,天藍的猶如晶瑩剔透的藍寶石,云白的就像一團團軟軟的棉花,池塘的水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這里住的幸福極了。

  不知什么時候這里的一切都變了。天灰蒙蒙的,連白云也看不見了。水臟兮兮的,散發(fā)著惡臭,污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李,戀戀不舍地離開了自己曾經(jīng)熱愛的家。

  青蛙多多爬過一座座山,游過一條條河,天色漸漸地暗了下來,他依然沒有找到自己滿意的新家。它覺得自己的腿越來越重,站在原地左顧右盼,不知何去何從,心想:天地之大,何處是我的家啊。想著想著,淚水不禁奪眶而出,它多么懷念自己的家鄉(xiāng)啊。

  青蛙多多心灰意冷地向前走著,山路忽然一轉(zhuǎn),它被眼前的.美景驚呆了,這難道就是傳說中的世外桃源嗎?一池碧水上盛開著許多嬌艷的荷花,有許許多多小青蛙在荷葉上蹦來蹦去快樂地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地,上面盛開著五顏六色的野花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞——從此,青蛙多多在自己的新家無憂無慮地生活著。

四年級童話故事作文 篇5

  這一天,所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮,原來是因為章魚國王決定要舉辦選美大會!

  但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣,可是蝌蚪不論多么努力,他還是沒辦法變漂亮,于是鯉魚笑說:“哈!像你這么丑的動物,一定會得做后一名的!”

  果然,蝌蚪得了最后一名,所以傷心的走到湖邊哭泣,突然出現(xiàn)了一位陌生人,一步一步朝蝌蚪走去,并把蝌蚪帶走。

  于是,蝌蚪更加傷心了,這時-陌生人把蝌蚪放到自己家里的.魚缸,而且還每天讓蝌蚪吃得非常營養(yǎng)豐富,一個月后,陌生人把蝌蚪放回湖邊,究竟蝌蚪會發(fā)生什么驚人的變化呢?

  此時,蝌蚪跑去找其他的朋友,大家看到蝌蚪的第一反應(yīng)都說:“你是誰?”但是蝌蚪怎么說,就是沒人相信他,于是蝌蚪描述他以前的樣子,大家才慢慢相信他,原來蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強壯的“青蛙”了。

四年級童話故事作文 篇6

  有幾只老鼠天天都被貓騷擾。有一天,老鼠們想:我們得開個會,不讓貓騷擾。第二天,老鼠都集中在一起開會,第一只老鼠說:“我們請狗來不就行了嗎?”有只老鼠說:“不行,狗會吃我們的!钡诙焕鲜笳f:“要不我們把鈴鐺掛在貓的脖子上,等它一跑鈴鐺就會響,然后我們不就明白貓來了嗎?”一只年老的老鼠說:“這個辦法不錯,我們就按照這樣來做吧。”

  第三天中午,太陽暖烘烘的.。貓正在睡覺,睡得正香呢!一只老鼠拿著鈴鐺留意翼翼地把鈴鐺系在貓的脖子上。由于老鼠系得太緊,貓覺得有點癢癢,就醒了過來。然后貓一睜開眼睛就看見老鼠,貓嚇呆了。它猛撲上去狠狠地咬了老鼠一口,一口把老鼠吞了下去。

  這個故事是說,無論做什么事都要仔細想清楚。

四年級童話故事作文 篇7

  玉皇大帝的三個兒子和一個女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。

  春天,四季中的小妹來到了大地上,春仙一來,田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹發(fā)芽了,迎春花開了,小草從土地里探出頭來,解凍了的河水流動著,然后發(fā)出了“叮咚,叮咚”的'響聲,大地變得溫暖極了。

  夏天,四季的二哥來了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹成蔭。太陽從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的在大樹下乘涼,夏天真炎熱。

  秋天,四季的三哥過來了,秋王高高興興的來了,樹上結(jié)滿了果子,有蘋果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語,原先是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子,秋田是一個豐收的季節(jié)。

  冬天,四季的老大來了,冬神一來,大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當大雪過后,孩子們就走出家門堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。

四年級童話故事作文 篇8

  從前,有一個國家的公主不知道為什么怎么不說話,國王很著急,王后說不急不急,后來王后走進了公主的'房間,公主很擔心,公主比了比手,意思說;“你這個巫師,走是你害我的不會說的,滾”巫師說;“不要慌我會走的,可不是現(xiàn)在”,巫師又變成了王后走了。

  后來,公主做了一個夢,有一個仙女說;“必須得找到西陵花你才能打敗,巫師”,公主說;“好的,我馬上去”他走了,找啊找啊找到了,很開心。后來他回來了,巫師被打敗了。他后來過上了幸福的生活。

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