[推薦]寫童話故事作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的寫童話故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫童話故事作文 篇1

　　大海深處有一座快樂王國，快樂王國里生活著許許多多動物朋友，他們過著豐衣足食的日子。

　　藍(lán)鯨可可是快樂王國里一位忠厚老實(shí)的漁民。他整天以捕魚為生，生意做得紅紅火火，日子也就過得十分美滿。

　　一天，海馬貝貝、海鷗紗紗、海豚龍龍來到了可可家。他們爭先恐后地向可可要貨�？煽啥伎烀Σ贿^來了，魚也賣得一干二凈，該怎么辦呢？可可忽然望見桶里那些死魚，靈機(jī)一動心想：“就把這些死魚賣給他們吧，可是——這樣會害了他們的呀！我怎么可以……哎——為了掙錢，就這么辦！”他把桶里的魚殺了，裝進(jìn)袋子，面帶笑容地遞給大家：“為了表示我對大家的敬意，你們也等了這么長的時(shí)間，我已經(jīng)把魚殺好了，給！”大家接過可可的魚，高高興興地回家了�？煽赡弥�手里那摞鈔票，覺得這樣掙錢太輕松了，于是心生一念……

　　后來，別人來買魚，他總是連同不新鮮的魚也賣給了別人。日子行云流水，短短幾年過去了，“缺斤少兩”早已成為了他賣魚的“宗旨”。

　　“夜路走多了，總會遇到鬼！”這話說得真沒錯(cuò)。大家越來越覺得可可的魚不對勁。海豚龍龍對小伙伴們說：“可可的魚怎么不新鮮呀！我昨天吃了肚子疼！不如我們?nèi)ニ�家瞧個(gè)究竟！”大家悄悄地來到可可家，發(fā)現(xiàn)可可正在殺死魚。大家嚇了一大跳，可可怎么會是這樣一個(gè)人，他怎么可以騙取我們的血汗錢呀！大家平時(shí)對騙子都是恨之入骨的呀！

　　一傳十，十傳百，大家知道了這個(gè)消息就再也不敢去可可的魚攤了，就連可可低頭不見，抬頭見的鄰居也對他的.行為感到可恥。大家都知道，可可是丟失了做人的根本。之后可可的魚攤再也沒有人敢來了，他原來的紅紅火火的魚攤變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，快倒閉了。

　　可可照樣每天守侯在店里，坐在板凳上，等待著客人的光臨。無人光顧，他只是在店里晃來晃去，像在找什么丟失的東西……

寫童話故事作文 篇2

　　從前，海里有一條金魚和一只海龜，它們是好朋友。

　　有一次海龜被漁民捉住了，金魚看見了，用全身力氣把海龜救了。金魚說：“我救了你，應(yīng)該謝謝我呀”海龜不高興地說：“我有這么硬的殼，就算給漁民捉住，他們也吃不了我�！睆拇艘院蠼痿~再也不理海龜了。

　　一天海龜和一條海蛇打架，海龜知道打不過海蛇，它還硬著頭皮去和海蛇打。這時(shí)被金魚看見了，它馬上去救海龜，突然它想起海龜以前對它的`態(tài)度就停住了，它想：“如果我去救它，它又會說它有硬硬的殼，不需要我去救，我還是不去救它了。”可金魚轉(zhuǎn)頭又想：“我不能見死不救呀！”金魚猶豫了很久，最終還是救了海龜。果然，海龜又生氣地說“我和海蛇在玩耍，你把它趕走干嗎？”金魚也生氣地說“你不是和它玩耍，是和它打架，要是我不來救你，你會被海蛇打死的�！背惩暌院�，金魚傷心地離開了。第二天海龜被漁民捉住把海龜給吃了。

　　從這故事，我體會到自己不要太自以為是。

寫童話故事作文 篇3

　　有一天，一只狐貍和一只小白兔在森林里碰見了，小白兔害怕極了，它怕狐貍吃掉它，它就想：怎樣才能讓狐貍不吃自己呢？于是，它腦筋一轉(zhuǎn)，終于想到了一個(gè)辦法，它看見自己手上的一個(gè)玩具，就跟狐貍說：“我把玩具給你，你不要吃了吃了我�！焙�貍答應(yīng)了。玩了一會，小白兔看見狐貍的`眼睛一直盯著它看，狐貍說：“我迷路了，你如果把我?guī)С錾�林，我就不吃你，可是，剛在出森林，狐貍就一把抓住了小白兔的尾巴，�?zhǔn)備吃掉它，小白兔急了，反問道：”不是答應(yīng)不吃我嗎？“狐貍聽后哈哈大笑：”我們狐貍說話是從來不算數(shù)的，哈哈，你上當(dāng)了吧。“說完，向小白兔撲去。

　　這個(gè)故事告訴我們一定不要相信像狐貍這樣不守信用的人，以免上當(dāng)受騙。

寫童話故事作文 篇4

　　“哈，上美術(shù)課嘍！”小松鼠和小兔齊聲喊道，小豬卻暗暗叫苦，心想：哎，怎么會是美術(shù)課呢，最討厭了。這時(shí)，大象伯伯走了進(jìn)來，說道：“這節(jié)課的任務(wù)是做一幅葉片剪貼畫�！闭f著把一幅栩栩如生的金魚畫掛在大樹上，“希望大家能做出比這幅畫更漂亮的作品，你們自由創(chuàng)作吧，我要回去一趟�！�

　　小松鼠把葉子擺了擺，開始貼了。小兔卻在擺的'時(shí)候遇到了困難，絞盡腦汁也沒想出辦法，“缺一片葉子，怎么辦呢？”小松鼠聽見了，“來，我給你一片葉子�！薄爸x謝！”很快，小兔也完成了剪貼畫。

　　咦？小豬干嘛呢？它在折紙鶴呢！剪貼畫一點(diǎn)沒動，還玩呢！

　　這時(shí)，大象伯伯來了，看到小松鼠和小兔的畫，贊不絕口。小豬還沒看到大象伯伯來了呢！“干什么呢？”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲，小豬嚇了一跳，“你折的紙鶴雖然好，但如果你能把它變成剪貼畫就更好了。”小豬見大象伯伯這么耐心地對待他，小豬的臉像紅蘋果一樣紅了。

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