三年級(jí)寫童話故事作文[精品]
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫童話故事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![三年級(jí)寫童話故事作文[精品]](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2004_5fbf7eddb167c.jpg)
三年級(jí)寫童話故事作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的早晨，一只可愛的小白兔正準(zhǔn)備上山采野花，送給生病的姥姥。
小白兔走在路上很高興：路邊芳草如茵，蝴蝶翩翩……不一會(huì)，小白兔就到了山上。山上花朵五彩繽紛，有白的，紅的，紫的……小白兔還看到了色彩各異的蝴蝶。他在山上玩了一會(huì)兒。就開始采花了。
他采著采著，忽然聽到后面有聲音，就轉(zhuǎn)身一看，呀，是一只大灰狼！大灰狼嘴里流著口水，眼睛直勾勾地盯著小白兔。小白兔看到他，非常害怕，連忙就跑了起來。大灰狼緊緊的`跟著。一步！只差一步之遙了！大灰狼向小兔一下子撲了過來�！芭尽毙“淄镁捅粨涞搅说厣�，小白兔的心“咚咚”跳了起來，但它轉(zhuǎn)念一想。不行。我不能慌張，應(yīng)該想辦法，于是它眼珠滴流一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。小白兔說：“灰狼大哥你是我們?nèi)值膭?dòng)物中最快的賽跑高手了！不如我們倆個(gè)比賽賽跑吧！如果我輸?shù)脑挘∥揖托母是樵副荒愠粤�！”大灰狼心想：好，那就讓你死得心服口服！于是就爽快地答�?yīng)了。他們兩個(gè)站到起跑線上，小白兔大聲的說：“1。2。3。跑！”大灰狼像離弦的箭一樣沖了出去，聰明的小白兔卻在原點(diǎn)不動(dòng)。它看到大灰狼跑遠(yuǎn)了，就連忙一轉(zhuǎn)身向回家的方向跑了。
回到家以后，小白兔就把事情告訴了姥姥，姥姥說小白兔勇敢又聰明。
三年級(jí)寫童話故事作文 篇2
小蝌蚪有兩個(gè)好朋友，一個(gè)是小紅，一個(gè)是小黑，它們都是蝌蚪，每天在小溪里一起快樂的生活。
一天，小蝌蚪和小紅、小黑在小溪里和以前一樣在小溪里玩耍，這時(shí)，有一只大魚悄悄地躲在石頭后面看著它們，想要吃掉它們，小蝌蚪們游到一個(gè)小角落里，大魚覺得可以出手抓它們了，它迅速的游到小蝌蚪們面前，堵住了他們的出口，小蝌蚪們看到了，都十分害怕，眼看著大魚一步步逼近它們，小蝌蚪們縮成了一團(tuán)，小蝌蚪看到自己的周圍有很多堅(jiān)硬的石頭，這時(shí)，小蝌蚪想到了一個(gè)辦法：不如先把大魚惹急了，讓它來追我，然后我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓它撞上石頭，把它撞暈了，我們就可以脫離危險(xiǎn)了。然后，小蝌蚪對(duì)大魚說：“你肯定游得沒我快，我是這條小溪里游泳最厲害的！”大魚說：“怎么可能！我才是最厲害的！你肯定是在騙我的！”小蝌蚪回答說：“怎么可能會(huì)騙你，小紅、小黑也都說我是最厲害的！不信來比一下吧，你追到我，就把我吃了�！贝篝~說：“好的，那就跟你比試下，看我怎么吃到你！”然后，小蝌蚪就開始沿著小溪的周圍游，大魚在后面追它，大魚游得十分的快，小蝌蚪用盡了力氣拼命往前游，小紅和小黑在一旁焦急的看著。大魚離小蝌蚪越來越近，眼看著不遠(yuǎn)處的.小蝌蚪，大魚十分急切的向前游，小蝌蚪覺得大魚這時(shí)候只想著抓住自己，一定來不及考慮別的事情，于是，小蝌蚪來了一個(gè)飛快的急轉(zhuǎn)彎，大魚立馬撞上了石頭，暈倒在小溪里。小蝌蚪看到計(jì)劃成功了，十分高興！一旁的小紅、小黑恍然大悟，都夸小蝌蚪聰明，然后它們一起逃走了。
其實(shí)面對(duì)困難的時(shí)候不要害怕，不去努力就沒辦法解決它，努力了才有機(jī)會(huì)去克服它。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng)：小作者發(fā)揮了奇思妙想，這篇文章思維嚴(yán)謹(jǐn)、井然有序，小學(xué)生能有這樣的寫作水平，讓人刮目相看。
三年級(jí)寫童話故事作文 篇3
在森林里，有好多好多的小動(dòng)物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鵝一家···。這一天小松鼠飛快地跑在大路上，小白兔慢悠悠的走過來。他們撞到了一塊兒，小白兔說：“你怎么這么著急呀？”小松鼠回答：“因?yàn)閶寢屔×�，爸爸去很遠(yuǎn)的地方請(qǐng)醫(yī)生了，只有我在家里照顧媽媽。媽媽叫我去大街上的藥店，買她平時(shí)吃的，能緩解病情的藥。媽媽還在家等著我呢。”小白兔了解了情況后說：“今天正好沒什么事兒，現(xiàn)在去照顧你媽媽吧！”小白兔加快了腳步，很快就到了小松鼠的.家。松鼠媽媽有氣無力地躺在床上。小白兔給松鼠媽媽遞了一杯水，并詢問了松鼠媽媽的病情，勸慰她病馬上會(huì)好起來的。這時(shí)小松鼠匆忙地跑了進(jìn)來。小松鼠把緩解病痛的藥遞給了小白兔，松鼠媽媽吃完藥后，病痛似乎緩解了一些。 中午的時(shí)候，松鼠爸爸回來了。請(qǐng)來了河馬醫(yī)生。河馬醫(yī)生經(jīng)過診斷，確定了她的病情，給松鼠媽媽打了針，又吃了藥···。小白兔媽媽終于找到了小白兔，了解了情況，她們擁抱在一起，露出了甜蜜的微笑。
一個(gè)星期以后，小白兔過來看望松鼠媽媽。松鼠媽媽病好多了，摸著小白兔的頭說：“謝謝你！你是一個(gè)懂事的好孩子。”小白兔笑著說：“不用謝！”
后來，小松鼠和小白兔成了最好的朋友。
三年級(jí)寫童話故事作文 篇4
小豬一生下來就什么東西都喜歡吃，豬爸爸、豬媽媽非常高興。
一天，豬舅舅來給豬媽媽賀喜，祝小豬寶寶天天快樂，健康成長。豬舅舅還送給小豬一盒巧克力。小豬非常高興，抓起巧克力就往嘴里塞，哇，甜甜的，滑溜溜的，味道棒極了！漸漸地，小豬喜歡吃糖果了，其它的飯菜都不愿吃了。豬媽媽和豬爸爸給小豬取了一個(gè)名字叫“糖糖”。
一天下午，小豬糖糖回到家看見桌子上有一大盒糖果，迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞，豬媽媽見了，急忙奪下糖果，說：“這是姑媽剛剛送來的，你要留著慢慢吃，不能吃得太多，否則會(huì)蛀牙的�！甭犃藡寢尩腵話，小豬糖糖咽了咽口水離開了桌子，出去玩了，可是，那桌子上的糖果一直在小豬糖糖的眼前浮現(xiàn)，小豬糖糖終于禁不住糖果的誘惑，趁豬媽媽在廚房里做飯時(shí)，它溜進(jìn)屋子，偷偷地將糖果拿走，躲在房子的后面，將糖果吃了個(gè)精光。
可沒過多久，小豬的牙突然疼了起來，越來越厲害，小豬糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滾。豬媽媽聞聲趕來急忙將小豬送往醫(yī)院，醫(yī)生叔叔仔細(xì)檢查了小豬糖糖的牙齒，說：“小豬有蛀牙，必須把它拔掉。還要注意以后少吃糖果才行。”聽說要拔牙，小豬糖糖嚇得臉更白了�？蓻]辦法，最后還是忍著痛拔了牙。
三年級(jí)寫童話故事作文 篇5
一天上午，小熊和小猴去公園玩。公園里山青水秀，都能和森林相提并論了。小猴跳到水上的一塊石頭上看周圍的景色�！斑@里有五彩繽紛的花叢，這里有綠樹成陰的樹叢，真好看!”小猴陶醉在這美景里了。小熊看見小猴站在石頭上就快掉下來了，連忙說：”小猴快下來，小心掉下來了!“小猴把小熊的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，好不容易才被小熊拉下來。
小熊和小猴走到門口的'柱子旁準(zhǔn)備回家，小猴想做下紀(jì)念，就在門口的柱子上用毛筆寫上”孫小圣到此一游“這些字。小熊一看，急忙擺擺手說：”小猴，你快下來，把你的字擦掉，快!”小猴寫完后跳下來，說：“我在做紀(jì)念，讓我也給你做嗎?”“真拿你沒辦法�！毙⌒苷f。
回家路上，小熊不停地對(duì)小猴說：“這是公共場所，不能亂涂亂畫，如果大家都像你一樣，那公園都成寫字展覽園了。你這樣做很不文明!”小猴慚愧地低下了頭，說：“我不再這樣做了。”
我想對(duì)大家說：“我們要護(hù)環(huán)境的市民，這樣我們的城市才會(huì)更美好�！�
三年級(jí)寫童話故事作文 篇6
有一天，一棵小樹想：如果我有超能力那該多好��！
如果我有超能力，我要去非洲大草原。我要和那邊的長頸鹿比一比身高。到時(shí)候，我要把我的身子加長加長再加長，直到和十幾米高的參天大樹一樣高才停止。長頸鹿們想要吃到我的葉子簡直比登天還難了。哈！那感覺一定會(huì)很爽！
如果我有超能力，我會(huì)到西藍(lán)花的菜地里去搗亂，我要把我的身子扎到泥土里去，當(dāng)一顆大號(hào)的'西藍(lán)花。等和它們待久了之后，我會(huì)砰地一聲從泥土里蹦出來，再現(xiàn)出原形。當(dāng)它們看到我的樣子后，肯定會(huì)嚇暈過去。哈，多么好玩啊！
如果我的力量很大，樹枝可以伸長縮短，我肯定會(huì)毫不猶豫地給隨意砍伐樹木的人們一個(gè)教訓(xùn)。等他要砍到我們其中一個(gè)的時(shí)候，我會(huì)用我的樹枝將他卷得像麻花以后，舉上天空。如果他還不善罷甘休，用斧子砍我的樹枝，我會(huì)用我的另外一個(gè)樹枝把他的斧子奪過來，然后再把他舉得更高，直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時(shí)候，我才會(huì)把他慢慢地放下來。這樣，隨意砍伐的人就會(huì)有所畏懼，我就可以保護(hù)我的同伴了。我因此會(huì)感到很開心、很自豪！
我要是早點(diǎn)有超能力就好了！小樹這樣想著，并偷偷地笑了起來。
三年級(jí)寫童話故事作文 篇7
一天，小貓?jiān)诩依锟粗娨�，過了一會(huì)兒，外面下起了大雨，小貓透過窗外看見了小青蛙、小鴨子、小公雞都在外面淋著雨跑著，可是家里就只有一把傘，小貓想：我應(yīng)該把雨傘借給誰呢？小青蛙離我最近，小公雞離我最遠(yuǎn)，要不然我就先問小青蛙，再問小鴨子，最后再問小公雞！
小貓站在窗臺(tái)前說：“小青蛙，你要不要借我的雨傘？”小青蛙回答道：“我不需要雨傘，我最喜歡下雨天了�！�
小貓就對(duì)小鴨子說：“小鴨子，你要不要借我的雨傘？”小鴨子回答道：“我不需要雨傘，我很喜歡在雨中玩耍�！�
外面就剩下小公雞了，小貓對(duì)小公雞說：“小公雞，你要不要借我的'雨傘？”小公雞回答道：“謝謝你借我雨傘，我正好需要雨傘呢！不然我就要雨中淋著雨跑回家了，我可不喜歡下雨天�！�
最后，小公雞撐著小貓的雨傘高高興興地回家了。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng)：通過小作者寫的借雨傘這件事，可以看出小作者富有愛心、樂于助人，簡要敘述了事情的前因后果，充滿童趣。
三年級(jí)寫童話故事作文 篇8
茉莉，是很江南的花。我從未去過江南，卻看到過似是江南風(fēng)韻的茉莉，不嬌嗔，不妖媚，卻是悠悠清雅的入人心。她是那樣的靜謐，身在綠叢中巧笑嫣然，仿佛是中國畫里重重的一筆，卻又輕輕的暈染開去的白，帶著點(diǎn)羞澀，卻又似是獨(dú)傲于枝頭，花開淡雅，一絲一縷的清香，就像是四月流水般的清澈，純凈，不沾染俗世間的一點(diǎn)瑕疵，但卻這樣輕輕的，不急不緩的，蓿饒著這坐小城。
曾有人說，茉莉開得妖艷，高傲且似看破紅塵的驕。我不由的一怔�！八晡胰粜藁ㄗV，列作人間第一香”，我想，這并非是茉莉。茉莉并非搔首弄資的媚態(tài)，也無葵花的明朗燦爛，更沒有蓮花獨(dú)然的傲骨，也無玫瑰的嬌艷作態(tài)。只是多了一份清淡，多了一份雅致，多了一份靜謐。釋然，茉莉不過是江南中的陪襯，就如江南的雨氤氳著整個(gè)小鎮(zhèn)。但無江南的雨那番怏怏病態(tài)，弱不禁風(fēng)，只是靜謐，卻多了一絲愁。
其實(shí)，茉莉并非是看透紅塵，也單有屬于茉莉的愁。燭影搖紅，凝眉揮毫，秋霜已潑為濃墨。清冷的月光在茉莉花瓣的邊緣暈上了一層慘淡的黃，，似乎聽到琴聲疊疊，笛聲悠悠，一縷抹不開的愁。人可知花的愁?疏疏淡淡的白，深深淺淺的黃，不一樣的的愁情，卻謝了笙歌夢斷。茉莉的愁，誰能懂淺笑花叢間而讀懂她的`凄婉?茉莉，你在風(fēng)中的婆娑身影，是在守望著什么嗎?
我覺得，茉莉就像瀟湘妃子，冷風(fēng)吹簾，挑起青燈，亮了孑然的孤影。她從是沒落于一些雜草叢間，或是息在梔子花田下。而茉莉就是像這樣的一個(gè)傾城女子，人們總以為她弱態(tài)，但其實(shí)，誰懂她風(fēng)骨里的堅(jiān)?就像錦帛嘩然斷裂、落花一地哀艷而無從盛挽。茉莉，開的淡雅，卻也開的慘淡，雖清澈而靈動(dòng)，卻也被人所顧忌，太嬌弱，江南的女子，易碎，于是，只開在那荒蕪的墻角，開在自己的心里。
有時(shí)候，蹣跚腳步驚擾屋檐下雙棲燕，看到茉莉時(shí)，心卻忽然的靜下來，好似喝了一口醞釀千年的清雅的淡酒，一下子就滲進(jìn)了心底，不禁的抿然一笑，心中的惆悵也豁然開朗。茉莉的笑，是可以傾國傾城的，她的愀然的裙擺，微步凌波，卻美的驚世駭俗。茉莉的美，不加雕飾，卻美得淡入人心，不冷不暖的白，卻是幾筆天然的墨色盡顯神韻。
三年級(jí)寫童話故事作文 篇9
這是一個(gè)陽光燦爛的早晨。小白兔來到屋外，看到天氣這么好，想到今天是媽媽的生日。于是，她就決定去上山給媽媽采野花。
當(dāng)小白兔興高采烈的為媽媽采野花時(shí)，森里種出現(xiàn)了一只正在覓食的大灰狼。大灰狼看見小白兔，心想：在這么大的森林里，也當(dāng)我最餓的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)小白兔，真是天助我也。
這時(shí)小白兔感覺不對(duì)，連忙轉(zhuǎn)身一看，只見流著口水的大灰狼死死的盯著自己。小白兔非常害怕。
這時(shí)，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，就捂著肚子，躺在地上打起滾來。它一邊打滾，一邊哭著對(duì)大灰狼說：“今天早上我吃了一顆毒蘑菇，現(xiàn)在毒性發(fā)作了。我馬上就要死掉了。如果你要吃我的.話，就現(xiàn)在吃掉我吧。這樣我就可以減輕一點(diǎn)痛苦了�！贝蠡依强戳丝刺稍诘厣系男“淄茫南耄核鼤�(huì)不會(huì)把毒傳染給我？大灰狼心里很害怕，于是，就走了。
小白兔既幫媽媽才了花，又利用自己的智慧脫了險(xiǎn)。最后，小白兔高高興興的回家了。
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