童話故事作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的童話故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文 篇1
在一片森林里,住著許多可愛的小動物。在這些動物中,有一只胖乎乎的小熊,它很講究衛(wèi)生,也很注重環(huán)保。還有一只活潑的猩猩,可它一點也不注重環(huán)保,每天亂扔垃圾。動物們都非常喜歡小熊,討厭猩猩。
一天,猩猩過生日,在家里宴請客人。吃完了酒席,猩猩隨手將刷鍋水和殘湯剩飯全都倒進了家門前一條清澈的小溪里,多便利啊,他想,以后它便天天這樣做。
過了好幾天,猩猩突然生病了。小熊帶著禮物去探望它,問它怎么會生?是不是最近吃了什么不衛(wèi)生的食物。小猩猩哭喪著一張臉說:“最近也沒吃什么呀,只是昨天吃了幾根胡蘿卜而已,這怎么可能會生病呢?”
小熊離開猩猩家,就去查胡蘿卜從哪里來的?他遇見了山羊爺爺,山羊爺爺告訴它胡蘿卜是它種的,可它種的胡蘿卜絕對是綠色食品,吃了對身體有益無害。小熊說:“您再仔細想想,會不會哪個環(huán)節(jié)出差錯了!鄙窖驙敔敾腥淮笪颍骸拔抑涝趺椿厥铝!”說著,山羊爺爺帶小熊來到一條被污染過的發(fā)臭發(fā)黑的小溪邊,指著溪流對小熊說:“最近這個月,我生病了,在家里休養(yǎng),我的孫子就用這黑水給胡蘿卜澆水了,這也許就是猩猩生病的'原因吧!”
小熊順著小溪的上游一直走上去,才發(fā)現(xiàn)原來污染源就是猩猩平時倒的生活用水。森林里的其他一些居民吃了山羊爺爺種的胡蘿卜,也都生病了。它們的家人知道事情真相后,紛紛指責猩猩,要找猩猩算賬,猩猩家的門檻都快被踩爛了。小熊嘆了一口氣,說:“猩猩不懂得環(huán)保,真是害人又害己!”后來猩猩在大家的勸說及小熊的幫助下,知道了許多不注意環(huán)保的害處,再加上這次生病的教訓,猩猩終于注重環(huán)保了,大家也都越來越喜歡它了。
童話故事作文 篇2
一天 ,獅子大王請小兔去祝賀自己打敗了大象。 小兔半信半疑地來到獅子的領地,來到了獅子老巢,沒想到大灰狼也來了。小兔問:“大灰狼你有沒有感覺獅子有點鬼鬼祟祟的呀?”大灰狼:“是有點!毙⊥煤痛蠡依枪簧狭霜{子大王的當。剛坐下要祝賀,獅子一笑說:“你們上當啦,哈哈!”小兔一聽嚇得魂飛魄散。大灰狼輕輕地說:“不用怕,只要我們齊心協(xié)力,就能對付獅子!彼鼈兿 出一個好辦法。開始行動了,它們倆繞著獅子不停地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,把獅子轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。它們等著這個好機會就溜走了。
從此,小兔和大灰狼成了一對好朋友。它們在一起,玩耍打鬧,還一起對付了許多兇惡的`動物。
童話故事作文 篇3
有一天,老虎忽然去找獅子大王說:“大部份的狗都太弱小了,你去跟它好好地說一說吧!豹{子想了想,簽應了。
就在老虎剛走了不久以后,狗來了。它對獅子說:“老虎太兇了,你跟它好好地說一說,讓它改一改吧!惫氛f完就走了。
獅子不知道到底該聽誰的,它想了想,對大家說:“我們一起去冒險吧!
走到半路上,它們搭起帳篷來休息。它們突然發(fā)現(xiàn):背包上的.水不見了。只留下了小偷的氣味。狗一直順著小偷的氣吵找,果然找到了小偷。不過,這是個很可怕的小偷,他背上插劍,腰上插著刀,手里還拿著一把槍?吹竭@些,動物們都不敢上前駢。突然,老虎撲上去,一下子把小偷的頭咬了下來。
動物們終于明白了,尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處和短處。
后來,狗跟老虎都互相道了歉,它們知道了:要全面地看問題。
童話故事作文 篇4
從前,在森林的邊上,有一座城市,那座城市被動物們稱為“動物國度”。這個地方很美很美。在這個國度里,有一所學校,叫“夢幻學!薄
這里的一切,都是那么的和諧。你瞧:小白兔又在和小狗捉迷藏了,小熊又在和小貓釣魚了,小猴又在和小松鼠在樹上跳躍了……但,唯獨小孔雀沒有和大家一起玩——因為它沒有朋友。
這只小孔雀的名字叫珊珊,它是一個十分漂亮的小女孩兒。它在夢幻學校的各項成績都十分優(yōu)秀,唯一的愿望就是,能認識好多好多朋友,它為了實現(xiàn)這個愿望,已經(jīng)開始行動了。
一個清晨,珊珊很早就走出了家門,去尋找好朋友。走著走著,他看見了樹上的烏鴉,烏鴉友好的對它說:“早上好哇!小孔雀,你今天看上去好漂亮哦,你愿意和我做朋友嗎?”珊珊撅著嘴說:“誰愿意和你這個全身黑漆漆的家伙做朋友啊!闭f著,珊珊轉(zhuǎn)身走開了。又走了一會兒,它又遇到了奶牛,奶牛真誠地向它打招呼:“你好啊,漂亮的小孔雀,我們一起玩吧!”珊珊急忙躲到一邊說:“你長得那么丑,我才不愿意呢!”奶牛聽了珊珊的話,憤憤地走開了。
又過了好多天,珊珊還是一個朋友也沒找到,回到家里直生氣,東踢踢,西撞撞,媽媽看出了珊珊的心事,笑著走到了它身邊,輕聲對它說:“孩子,只有真心實意的和別人相處,才會交到真正的朋友。找朋友不要只看外表,而是看真誠的心,這樣才會交到真正的朋友!甭犃藡寢尩脑挘荷航K于意識到了自己的問題,知道了交朋友的'意義,決心改掉驕傲的壞毛病。終于,珊珊交到了好多的朋友,有天真的胖胖熊、快樂的百靈鳥、還有誠實的小白兔,實現(xiàn)了自己的愿望,它始終出沒有忘記,媽媽對它說過的那一些話,用真心去交朋友。
現(xiàn)在的姍姍每天都非常開心,和小伙伴們一起游戲。
童話故事作文 篇5
“明天就要去人間了,我還那么小、那么無知,在那里我該如何生活呢?”準備降落在人間的小天使憂心忡忡的說。
上帝憐愛地說:“放心的去吧,我在眾多的天使中為你特別選了一位,她會保護你、無微不至地照顧你!
小天使還是猶豫著是否到人間去!霸谌碎g我會感到幸福嗎?”“你的天使每天會為你唱歌、對你微笑。你會感受到她對你全部的愛,你將成為人間最幸福的天使!鄙系壅f。
“如果我不懂人間的語言,我該怎樣與他們相處啊?”小天使皺著眉頭輕輕地問。
上帝輕拍了一下天使的小腦袋說:“你的天使會對你說世間最美麗、最生動的語言,她會不厭其煩的教你說最美妙的詞語!
“聽說塵世間的壞人很多,誰來保護我啊?”小天使還是擔心地問。
“即使獻出生命,你的天使也會奮力保護你。”上帝堅定地說。
聽到這里小天使決定馬上去人間,臨走前輕聲問了一下:“尊敬的'上帝,請您告訴我,我的天使叫什么名字?”
上帝把小天使抱在懷里說:“照顧你的天使,你就叫她媽媽!”
是啊!世間再沒有一個人會比媽媽更加無微不至地照顧自己的孩子了,她就像天使一樣守護著孩子,用最美麗聲音、最甜蜜的笑容、最堅定地信念呵護自己的孩子,看著他們一天天健康、快樂地長大。
愛我們偉大的媽媽吧!
童話故事作文 篇6
五年級上冊第一組圍繞"童話故事"這個專題,選編了不同作家、不同風格的5篇童話、兩篇精讀課文,還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學習。為期兩周的時間里,班級圖書柜為同學們準備了一系列的中外經(jīng)典童話書,同學們?nèi)珕T開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的主題閱讀活動。
活動過程:
第一階段 結(jié)合讀書活動開展讀童話
第二階段 了解童話是怎樣寫出的
第三階段 選取文中的人物任意組合編童話
學生組成了合作小組,在小組內(nèi)展示自己的學習成果。
經(jīng)過小組一番交流后,每個小組派優(yōu)秀代表上臺交流。
活動總結(jié):
培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣,感悟語言文字的魅力,運用語言文字的能力,就要開展一些語文綜合實踐活動。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過讀童話、編童話、來感受童話的魅力和讀書的樂趣。多種形式的.學習,激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍,真正把讀書融入生活,把感受語言文字的魅力作為人生的成為一種好的習慣。
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