實(shí)用的三年級童話故事作文300字合集3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級童話故事作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級童話故事作文300字 篇1

　　今天，紅通通的太陽高高地掛在天空，火辣辣地炙烤著大地，小白兔興高采烈地戴上心愛的草帽去山上的樹林里采果子，它邊走心里邊想，幸好我把草帽戴上，要不肯定汗流浹背。

　　小兔子丁丁一蹦一跳地走著，森林里有新鮮可口的蘑菇，有誘人的紅蘿卜和各種各樣美麗的.花朵。小兔子忽然看見蘋果樹上有又大又紅的蘋果，它不顧三七二十一，急急忙忙地爬上樹，摘了好多又大又紅的蘋果，忽然，隱隱約約聽到遠(yuǎn)處有雷聲響起，不一會兒，那雷聲又聽得真切了，轟隆轟隆，一道閃電劃破長空，嘩，雨下起來了，小兔子想：“還好戴草帽，不然早就被雨淋了�！�

　　小兔走著走著，一陣大風(fēng)一刮，它腳下一劃，從上坡上摔了下來，小兔靈機(jī)一動，“草帽不是可以當(dāng)降落傘嗎？”它急忙抓住帽繩，草帽在空中果然緩緩地降落。

　　可是沒想到上腳下是一個大湖，小兔子急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)裝。在這危急時刻，小兔子絞盡腦汁，終于想出了個好辦法，把草帽當(dāng)成小船，用兩只手在水里滑了起來，它慢慢地向岸邊靠近，又一次化險為夷了。

　　小兔子拿著奇妙的草帽，歡天喜地地回家了。

三年級童話故事作文300字 篇2

　　有一天，螃蟹與老虎相遇了，螃蟹說：“我跑得比你快，你信嗎?”老虎爭辯說：“你不可能跑得比我快。”螃蟹說：“那我們就比一比吧，比完了就知道誰快誰慢了�！�

　　它們用樹枝在地上劃了一條線作為起跑線。螃蟹早做了準(zhǔn)備，一開始就用大鉗子鉗住老虎的尾巴，老虎拼命向前跑去，一口氣就跑到了終點(diǎn)。

　　老虎轉(zhuǎn)過身子看看螃蟹爬到哪里了，和老虎一轉(zhuǎn)身螃蟹就利用這個機(jī)會爬下來。老虎看不見螃蟹就又轉(zhuǎn)過身子，這時老虎發(fā)現(xiàn)螃蟹就在自己的前面，鉗子上還留著一團(tuán)老虎毛。就說：“螃蟹，你贏了，不過你要告訴我，你鉗子上的那一團(tuán)毛是從哪來的.?”螃蟹說：“昨天，我吃了一頭老虎，老虎毛粘在我的鉗子上了，我還沒洗掉呢!”

　　老虎以為螃蟹說的是真的，它害怕自己也被螃蟹吃掉，就逃跑了。

三年級童話故事作文300字 篇3

　　我有一個漂亮的文具盒住著三兄弟，老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子，他們可不像別人家的'兄弟那樣團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。整天吵個不停。

　　有一天，他們又吵了起來，他們在爭論誰的功勞最大。老三尺子說：“我的功勞最大，我能畫出直線和測量長度。”老二橡皮不服氣的說：“你要是畫錯了還是要找我�！崩洗筱U筆，見他們在爭吵著，覺得自己才是功勞最大的，就說：“你們要是沒有我，還能排上用場嗎？尺子，你要是沒有我怎么畫直線呀？橡皮，要是我不寫錯字，你還有用嗎？”就這樣他們你一言我一語，吵個不休，誰也說服不了誰。文具盒公公被他們的爭吵聲吵醒了，生氣的說：“你們吵什么吵，整天吵個不停，都不知道自己要做什么事了？要知道你們是文具用品，發(fā)揮你們長處，并且要告訴孩子要好好學(xué)習(xí)。”

　　經(jīng)過文具盒公公的勸說，三兄弟再也不吵了，他們齊心協(xié)力，互相幫助。

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