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三年級(jí)寫童話故事作文300字【共3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫童話故事作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)寫童話故事作文300字 篇1
山羊有兩個(gè)朋友,一個(gè)是小麻雀,另一個(gè)是丹頂鶴。
一天,丹頂鶴在散步時(shí)一不小心踩到了獵人的捕獵夾。丹頂鶴非常著急,就象熱鍋里的螞蟻。這時(shí)山羊從這里經(jīng)過(guò),看見(jiàn)自己的.朋友遇到了困難!拔覒(yīng)該幫丹頂鶴解決困難。”山羊想。于是,山羊用它頭上的角把捕獵夾戳開了。丹頂鶴被救了,山羊的角卻被夾住,山羊?qū)Φろ旡Q說(shuō):“剛才我救了你,現(xiàn)在你該救我了!钡ろ旡Q卻說(shuō):“我沒(méi)有像你一樣有力的犄角,我無(wú)法救你!闭f(shuō)完就拍拍翅膀飛走了。
這些經(jīng)過(guò)被在樹上的麻雀看見(jiàn)了,就對(duì)山羊說(shuō):“我雖然無(wú)法救你,但我有一個(gè)辦法。你閉上眼睛把手腳都搭在地上。當(dāng)獵人解開捕獵夾,我叫三聲你就趕快逃跑,好不好?”山羊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“好注意!”。這時(shí)獵人來(lái)到山羊旁邊,看了看說(shuō):“這只山羊真好看呀!可惜已經(jīng)死啦。”獵人就把捕獵夾打開了,小麻雀喳喳喳叫了三聲,山羊聽見(jiàn)了趕緊跑掉了,保住了一條性命。
三年級(jí)寫童話故事作文300字 篇2
一天,小貓?jiān)诩依锟粗娨,過(guò)了一會(huì)兒,外面下起了大雨,小貓透過(guò)窗外看見(jiàn)了小青蛙、小鴨子、小公雞都在外面淋著雨跑著,可是家里就只有一把傘,小貓想:我應(yīng)該把雨傘借給誰(shuí)呢?小青蛙離我最近,小公雞離我最遠(yuǎn),要不然我就先問(wèn)小青蛙,再問(wèn)小鴨子,最后再問(wèn)小公雞!
小貓站在窗臺(tái)前說(shuō):“小青蛙,你要不要借我的雨傘?”小青蛙回答道:“我不需要雨傘,我最喜歡下雨天了!
小貓就對(duì)小鴨子說(shuō):“小鴨子,你要不要借我的.雨傘?”小鴨子回答道:“我不需要雨傘,我很喜歡在雨中玩耍。”
外面就剩下小公雞了,小貓對(duì)小公雞說(shuō):“小公雞,你要不要借我的雨傘?”小公雞回答道:“謝謝你借我雨傘,我正好需要雨傘呢!不然我就要雨中淋著雨跑回家了,我可不喜歡下雨天!
最后,小公雞撐著小貓的雨傘高高興興地回家了。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):通過(guò)小作者寫的借雨傘這件事,可以看出小作者富有愛(ài)心、樂(lè)于助人,簡(jiǎn)要敘述了事情的前因后果,充滿童趣。
三年級(jí)寫童話故事作文300字 篇3
“哈,上美術(shù)課嘍!”小松鼠和小兔齊聲喊道,小豬卻暗暗叫苦,心想:哎,怎么會(huì)是美術(shù)課呢,最討厭了。這時(shí),大象伯伯走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“這節(jié)課的任務(wù)是做一幅葉片剪貼畫。”說(shuō)著把一幅栩栩如生的.金魚畫掛在大樹上,“希望大家能做出比這幅畫更漂亮的作品,你們自由創(chuàng)作吧,我要回去一趟!
小松鼠把葉子擺了擺,開始貼了。小兔卻在擺的時(shí)候遇到了困難,絞盡腦汁也沒(méi)想出辦法,“缺一片葉子,怎么辦呢?”小松鼠聽見(jiàn)了,“來(lái),我給你一片葉子!薄爸x謝!”很快,小兔也完成了剪貼畫。
咦?小豬干嘛呢?它在折紙鶴呢!剪貼畫一點(diǎn)沒(méi)動(dòng),還玩呢!
這時(shí),大象伯伯來(lái)了,看到小松鼠和小兔的畫,贊不絕口。小豬還沒(méi)看到大象伯伯來(lái)了呢!“干什么呢?”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲,小豬嚇了一跳,“你折的紙鶴雖然好,但如果你能把它變成剪貼畫就更好了。”小豬見(jiàn)大象伯伯這么耐心地對(duì)待他,小豬的臉像紅蘋果一樣紅了。
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