- 童話故事作文 推薦度：
- 童話故事作文 推薦度：
- 童話故事的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
童話故事的作文(共10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的童話故事的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
在一個(gè)美麗的大森林里，住著 豬爸爸和豬媽媽和豬寶寶，它們的兒子叫嘻嘻，嘻嘻長(zhǎng)著胖乎乎的身子 ，小小的嘴巴，大大的眼睛，大大的耳朵，嘻嘻最愛(ài)吃又香又甜的大西瓜了。
有一天，天氣很熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，豬爸爸說(shuō)：“嘻嘻到瓜地里搬一個(gè)西瓜回來(lái)，降降溫”，于是，嘻嘻很快的`到了西瓜地了之后，沒(méi)一會(huì)兒它就在一大片綠油油西瓜地里，找到了一個(gè)又大又圓的西瓜，于是嘻嘻搬呀搬，搬不動(dòng)，它左思右想，抓耳撓腮，沉沒(méi)了一會(huì)兒，咦！有辦法了！西瓜搬不動(dòng)，我可以讓他滾起來(lái)，于是它找了個(gè)鐵環(huán)，把它套在西瓜上，拉著回家，好輕松呀！小豬高興極了，一邊拉著西瓜，一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，不知不覺(jué)，不一會(huì)兒到家了，嘻嘻把剛才發(fā)生的事情一字不落的給爸爸?jǐn)⑹隽艘槐�，爸爸說(shuō)：“嘻嘻你真棒，以后不管發(fā)生什么事情，首先要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，不要放棄，不要悔心，讓困難煙消云散�！蔽_(kāi)心的笑了，因?yàn)榘职直頁(yè)P(yáng)嘻嘻。
后來(lái)全家人吃上了又香又甜的大西瓜，嘻嘻感覺(jué)今天的西瓜格外的香甜，好吃。
童話故事的作文 篇2
今天，我看見(jiàn)一只與眾不同的烏龜。它是一只玩具烏龜，是塑料制成的。
它的.頭部是綠色的，尾巴也是綠色的。它的龜殼橙色，烏龜?shù)凝敋ど嫌性S多五彩的花紋。它的腳是四個(gè)圓圓的紅色車輪。
肖老師一轉(zhuǎn)動(dòng)它的發(fā)條，再把烏龜放在地上，它就吱吱吱地叫著跑開(kāi)了。它仿佛在說(shuō)：“瞧，我跑得多快呀！”
童話故事的作文 篇3
春天的一個(gè)早晨，小猴來(lái)到一片草地上，它看見(jiàn)綠茵茵的草、紅艷艷的'花兒和高大的樹(shù)。小猴想：春天是播種的季節(jié)！我要種一粒種子，表達(dá)我的心意。于是，小猴跑回家里拿來(lái)了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個(gè)坑，再把種子埋在土里，又給種子培土，然后給種子澆了一點(diǎn)水，最后用腳把土踩平。
種子幾天后就長(zhǎng)出了嫩嫩的芽，過(guò)了不久，開(kāi)始長(zhǎng)出了綠綠的葉子，又過(guò)了幾天竟然開(kāi)出了美麗的花兒，最后結(jié)出了又圓又大的西瓜。
小猴抱著又圓又大的西瓜，想：我要通知我的好朋友一起來(lái)分享這勞動(dòng)的果實(shí)。
童話故事的作文 篇4
小松鼠胖胖爬上蘋(píng)果樹(shù)上吃蘋(píng)果，每咬一口蘋(píng)果，，就把蘋(píng)果丟下來(lái)，小兔子開(kāi)心的經(jīng)過(guò)樹(shù)下，就被胖胖丟下的蘋(píng)果打到… 唉唷 ~~ 好痛喔 !小兔子跟胖胖說(shuō)，不可以浪費(fèi)食物，要惜福�？墒桥峙植宦�(tīng)小兔子的話，，繼續(xù)丟蘋(píng)果.，一直丟，一直丟。小兔子，舍不得蘋(píng)果就這樣浪費(fèi)了，所以就把蘋(píng)果撿回家。
冬天來(lái)了，小松鼠胖胖又冷又餓，找不到東西可以吃。于是跑到小兔子家，胖胖跟小兔子說(shuō):”我不應(yīng)該浪費(fèi)食物，害我現(xiàn)在沒(méi)有食物可以吃..我以后不會(huì)再浪費(fèi)了�！�
小兔子就把當(dāng)初撿回來(lái)的蘋(píng)果給胖胖吃，他們兩個(gè)吃的好開(kāi)心喔!
動(dòng)物童話故事：動(dòng)物聚會(huì)
冬天快要到了，小動(dòng)物們?cè)谏志哿似饋?lái)，討論過(guò)冬的事情。小青蛙說(shuō);“我是冬眠的動(dòng)物，到了冬天的時(shí)候，我呀就舒舒服服的睡一個(gè)大覺(jué)，到春天的'時(shí)候才醒來(lái)，我就是這樣過(guò)冬的�！毙∥浵佌f(shuō)：“我們螞蟻呀!存了很多的食物，冬天的時(shí)候，我們聚在一起吃東西、開(kāi)舞會(huì)。快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)冬�！贝笱恪⑿⊙嘧右w到南方過(guò)冬，小松鼠要把窩墊暖，儲(chǔ)備食物過(guò)冬……小動(dòng)物們都爭(zhēng)著說(shuō)，熱鬧及了。
童話故事的作文 篇5
有四只貓?jiān)诔酝盹�，一只貓把盤子的魚(yú)吃得精光，另外一只貓看到一只老鼠跑來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)吃魚(yú)，馬上去追老鼠，在中間的兩只貓笑它說(shuō)：“都什么年代了，有魚(yú)不吃，還去抓老鼠�！边@個(gè)貓想：“靠我是抓不到太多的老鼠，我得做個(gè)機(jī)器人幫我們抓好多老鼠，又環(huán)保又可以填飽肚子，不就是兩全其美嗎？”這就是貓的夢(mèng)。
后來(lái)吃魚(yú)的貓和譏笑的貓也參加制造的機(jī)器的`行動(dòng)，它們團(tuán)結(jié)合作，動(dòng)腦又動(dòng)手，終于制造出勇敢，善戰(zhàn)的機(jī)器人。老鼠再也沒(méi)有藏生的機(jī)會(huì)了，貓也再也不會(huì)餓肚子了。
童話故事的作文 篇6
獾一家住在一座山中，她十分傷心，因?yàn)樗膬鹤用髅鞑恍宜廊チ�，另外兩只小獾是她領(lǐng)養(yǎng)的，因?yàn)樗胪浰廊サ拿髅�，所以她偷了風(fēng)神的書(shū)，上面寫(xiě)著：只要喝了葡萄酒泉才可以忘記事情，但因?yàn)殁低盗怂臅?shū)，所以他大發(fā)雷霆，說(shuō)：“獾無(wú)論喝多少次酒泉里的水，都不能忘記傷心的事情，除非一千個(gè)人喝過(guò)葡萄酒泉里的水。”
到了深夜，獾獨(dú)自一個(gè)人走進(jìn)森林，在森林的盡頭，有一口酒泉，獾往這一口酒泉里扔了一顆葡萄，酒泉里出現(xiàn)了獾從前的背影：在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，獾媽媽正在為明明做生日蛋糕，明明鬧媽媽陪他去玩，獾不同意陪他去，他想自己去森林里玩，她同意了，客人都到齊了，可明明還沒(méi)回來(lái)，獾著急了，跑到森林里去找明明，森林都找遍了，可還是沒(méi)有明明的蹤影，聽(tīng)一只老狐貍說(shuō)：“明明到水里去游泳，結(jié)果被水淹死了。”獾媽媽在夜里大哭起來(lái)，就連最愛(ài)睡懶覺(jué)的人也會(huì)被吵醒。到這里時(shí)，獾流出了眼淚，淚水慢慢地變成涓涓細(xì)流。她邊哭邊說(shuō)：“都怪我害死了明明，就算付出什么代價(jià)，我也要救回明明�！扁悼拗f(shuō)。
到了第二天，公雞從剛唱起歌她就已經(jīng)在書(shū)桌前工作，看她那又大又黑的熊貓眼就可以看出她已經(jīng)一夜未眠。正當(dāng)她眼前黑暗無(wú)比，忽然出現(xiàn)一道亮光，她發(fā)現(xiàn)一本古書(shū)里說(shuō)在這一座山上，住著一位土地神，他和風(fēng)神是好朋友，獾高興極了，趕忙告訴她的`養(yǎng)子。兩只獾決定去找土地神，他們來(lái)到土地神住所，大聲喊道，叫他出來(lái)，土地神從土里跳了出來(lái)，看他的衣服、鞋子全是土，肯定可以猜出他的身份，那就是土地神。
小獾們說(shuō)：“我們的媽媽很想忘掉過(guò)去令人傷心的事，可她偷了風(fēng)神的書(shū)，風(fēng)神非常生氣，就說(shuō)如果她喝多少次葡萄酒，也無(wú)法忘了過(guò)去。請(qǐng)問(wèn)我們要怎么才能去風(fēng)神的宮殿呢?”
土地神神秘地說(shuō)：“你們說(shuō)的話讓我感動(dòng)極了，我告訴你們?nèi)ワL(fēng)神宮殿的通道，你們要一直往前走，就會(huì)看到一片荊棘，穿過(guò)荊棘叢后，爬到一座山的山頂上大叫風(fēng)神，給他講理由為什么來(lái)，如果風(fēng)神感動(dòng)了，就給你們信件，你們就可以去風(fēng)神的宮殿�！蓖恋厣裾f(shuō)完就到土里去了。
兩只小獾順著前方一直往前走，終于來(lái)到荊棘叢前，每株荊棘都比他們高大，在荊棘面前他們顯得無(wú)比瘦小。他們拿起生銹的短刀，笨拙往荊棘身上砍去，可是荊棘像擁有魔法一樣不聽(tīng)使喚，無(wú)論怎么砍，它們都一直在長(zhǎng)長(zhǎng)，他們邊砍邊走，但因?yàn)樾袆?dòng)笨拙，而被刮傷。出來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)傷痕累累了，快沒(méi)有力氣了，他們對(duì)天空大喊，說(shuō)著為什么要來(lái)找風(fēng)神，風(fēng)神也被他們感動(dòng)。于是給他們信件。小獾們回到家，媽媽見(jiàn)他們傷痕累累的，不經(jīng)心疼起來(lái)，忙給他們擦藥。兩只小獾不約而同地說(shuō)：“媽媽，我們拿到信件了�！�
第二天，獾去風(fēng)神的宮殿，風(fēng)神拿出魔杖一揮，馬上看見(jiàn)了兩只小獾提著燈籠，在門口著急地等她回來(lái)，看到這一幕，她不禁流下了感動(dòng)的淚水�；氐郊冶ё×藘芍恍♀�，從此，她不再那么傷心，而是和小獾他們幸福地生活。
童話故事的作文 篇7
年邁的大象和活潑的小老鼠都住在同一個(gè)樹(shù)旁。每天早上，老鼠都早早地起來(lái)為大象找吃的，因?yàn)榇笙罂炜床灰?jiàn)了。
有一天，大象起來(lái)的很早，他剛起來(lái)，就跟老鼠說(shuō)：“老鼠，我已經(jīng)看不見(jiàn)了�！薄鞍�？象爺爺您……”小老鼠慌張地看著大象，大象沉默不語(yǔ)，說(shuō)：“也許，我要去那個(gè)地方了……”大象的神情中閃現(xiàn)出一絲哀傷，但又很快消失了。
“哪…哪個(gè)地方？”
“那個(gè)地方有我的親人和朋友…”他想起了過(guò)去的'那些往事，可是現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)大象在身邊了。
“那您，去了之后還會(huì)回來(lái)么？”
他淡然地笑笑，平靜地說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)回來(lái)的�！�
“象爺爺……你為什么不回來(lái)了？”小老鼠望著大象，有些疑惑又有些憂慮，“你走了，我怎么辦？”
象爺爺并沒(méi)有回答她的問(wèn)題，仍然還是淡然地笑笑。“好了，走吧！”他的聲音平靜得像清澈的湖水，平靜得讓人察覺(jué)不到那是一個(gè)即將歸去的大象說(shuō)的話，“那是每一個(gè)大象最終的歸宿�！�
老鼠沒(méi)有聽(tīng)懂他說(shuō)的話，但只好和他一起去，因?yàn)樗麓笙舐飞嫌龅轿ｋU(xiǎn)。走了很久，終于到了那個(gè)地方前面是一個(gè)島，要過(guò)橋才能上島。可是，那個(gè)橋有幾塊木板掉了，只有小老鼠才能修好。但是小老鼠不同意，她懇求大象：“大象爺爺，你走了，我害怕！你能不能不走啊？”大象仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的沉默著，他對(duì)著遠(yuǎn)方的那片樹(shù)林，喃喃自語(yǔ)道：“爸，媽，姐姐！我回來(lái)了！我到了天堂，一定會(huì)過(guò)來(lái)好好陪陪你們的！還有我最好的朋友們，我來(lái)看你們了！”雖然那聲音不大，但還是被老鼠聽(tīng)見(jiàn)了。她看到大象的眼睛里竟然流出了眼淚！她可從未看到過(guò)他流過(guò)眼淚啊！她明白大象的意思了，可是她最怕的，就是一個(gè)人生活了啊……
過(guò)了好一會(huì)，大象才輕輕地說(shuō)了一句話：“我相信你可以的！”老鼠聽(tīng)了，心想：“大象，我一定會(huì)好好生活的！何況，就算他現(xiàn)在陪在我身邊，也不能陪我一輩子�。 庇谑�，她馬上靈活地把橋修好了。
大象走了過(guò)去，他聽(tīng)到后面老鼠說(shuō)了一句話：“我一定會(huì)好好生活的！再見(jiàn)！”他放心地笑笑，慢慢地走到了森林深處，永遠(yuǎn)的沉睡了下去。
童話故事的作文 篇8
一天，賽車去散步，它遇到了卡丁車，便驕傲地說(shuō)：“卡丁車小弟，你好�。 薄澳愫�。”卡丁車說(shuō)。賽車用不可一世的語(yǔ)氣說(shuō)：“我們同樣是賽車，為什么差據(jù)這么大？這樣吧，如果你和我比速度，如果你贏了我，我就承認(rèn)你比我歷害�！笨ǘ≤囆睦锵耄嘿愜嚧蟾缡窃谄圬�(fù)我嘛！不過(guò)我有秘密武器，應(yīng)該比的過(guò)它吧。
“好”卡丁車爽快地答應(yīng)了。
第二天，賽車和卡丁車來(lái)到賽車場(chǎng)。賽車說(shuō)：“我們只要跑一圈，半路有一個(gè)加油站，加油方便的�！�
賽車和卡丁車來(lái)到起跑線上，綠燈一亮，“嗖”的'一聲，賽車和卡丁車像風(fēng)一樣跑過(guò)去。剛走了一半的賽車就需要加油，而卡丁車卻勁頭十足地在跑。賽車加好油趕緊追上去，可惜做什么都沒(méi)用了�？ǘ≤囑A了。
賽車疑惑地問(wèn)：“你為什么不用加油還能跑呢？”
“因?yàn)槲已b了太陽(yáng)板。太陽(yáng)板能用太陽(yáng)光提供動(dòng)力，所以就可以不加油也能跑。”卡丁車不無(wú)驕傲的說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這件事，賽車和卡丁車成了很好的朋友。
童話故事的作文 篇9
池塘里，有一片綠色的大荷葉，大荷葉上，蹲著一只小青蛙。
小青蛙眼睛鼓鼓的，肚皮雪白雪白的，他的嘴巴可真大。
一天，小雨沙沙下，小青蛙高興地唱起歌：“呱呱，呱呱！”。
“是誰(shuí)在唱歌呀？”一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)。
他抬頭問(wèn)：“喜鵲姐姐，是你在唱歌嗎？”
“不是，不是，我愛(ài)唱喳喳歌！”樹(shù)上的'小喜鵲回答。
“小鴨弟弟，是你在唱歌嗎？”
“不是，不是，我愛(ài)唱嘎嘎歌！”水上的小鴨說(shuō)。
“呱呱，呱呱，”大荷葉上又傳來(lái)一陣歌聲，小魚(yú)兒跳出水面，終于看清啦，原來(lái)是小青蛙在唱歌呀！
“小青蛙，你唱得真棒，你是水上的歌唱家！”小魚(yú)兒夸獎(jiǎng)他。
“呱呱，呱呱！”聽(tīng)，小青蛙唱得聲音更大了，他心里樂(lè)開(kāi)了花。
童話故事的作文 篇10
眼鏡你好！我的視力很好，不愿與你交朋友。但看到好多同學(xué)都把你架在高高的鼻梁上的時(shí)候，我也很羨慕他們。我一直認(rèn)為，戴眼鏡的人一定是知識(shí)淵博的人。今天，我給你打電話的原因，是建議您擁有超強(qiáng)的功能，不再是那個(gè)單一功能的眼鏡，讓我也愛(ài)上你。
一、擁有保護(hù)眼睛、治療近視的功能
許多同學(xué)，由于沒(méi)有很好地保護(hù)眼眼睛成近視了，迫不得已地選擇了你——眼鏡。因?yàn)檠劬κ侨说闹匾鞴�，�?duì)于工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。所以，人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學(xué)們盼望你擁有保護(hù)眼睛，治療近視的功能。這樣的話，近視的人帶上你，就會(huì)康復(fù)；不近視的人戴上你，就會(huì)保護(hù)眼睛，不會(huì)近視！你如果有了這個(gè)功能，所有的同學(xué)都會(huì)喜歡上你的.。
二、擁有掃描、打印、記憶的功能
上課時(shí)，老師講的重要內(nèi)容，同學(xué)們都要記筆記，這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話，就省心多了。按下掃描鍵，智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內(nèi)容；按下打印鍵，并將本子放到眼鏡框的面前，眼鏡片就會(huì)按照同學(xué)們自己的筆跡打印下來(lái)，既方便又快捷；按下記憶鍵，老師講課的聲音和內(nèi)容就會(huì)在眼鏡的揚(yáng)聲器里播放出來(lái)，一點(diǎn)也不會(huì)丟下。
三、擁有提醒、幫助的功能
為了保護(hù)眼睛，老師讓同學(xué)們做到“眼睛離書(shū)本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳。”但幾乎沒(méi)有人能夠做到的，如果你有了提醒功能，那就輕而易舉地解決了。
如果同學(xué)們的坐姿不正確了，沒(méi)有做到眼睛離書(shū)本一尺，你的揚(yáng)聲器就會(huì)提醒：“請(qǐng)您坐正，您沒(méi)有做到‘眼睛離書(shū)本一尺’請(qǐng)您糾正！”如果同學(xué)們沒(méi)有糾正，揚(yáng)聲器就會(huì)不停地提醒，直到糾正為止。這樣就會(huì)幫助同學(xué)們糾正了坐姿！
如果您擁有了這些功能的話，我們也會(huì)成為好朋友的！
【童話故事的作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]童話故事作文07-24
【經(jīng)典】童話故事作文07-25
童話故事作文06-11
童話故事作文06-11
童話故事作文06-11
童話故事作文06-11
童話故事作文06-11
童話故事作文06-11
童話故事作文06-12
童話故事作文06-12