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童話故事作文

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-02-25 11:40:13 童話故事作文 我要投稿

(熱門)小學(xué)三年級(jí)童話故事作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(熱門)小學(xué)三年級(jí)童話故事作文5篇

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1

  小花貓去上學(xué),回家后就趕緊坐到書桌臺(tái)上,拿出作業(yè)慢慢吞吞地寫了起來(lái)。

  寫著寫著,他就有一道題不會(huì)做,他想:反正這道題我也不會(huì)做,媽媽也沒(méi)來(lái),不然,我就打會(huì)游戲吧!想著想著它就打了起來(lái)。媽媽聽到手機(jī)的`生意,嚇了一跳,走到小花貓的房間,小花貓聽到腳步聲就把手機(jī)藏在抽屜里,媽媽來(lái)了,小花貓就裝模作樣地說(shuō):“媽媽,這道題我不會(huì)做,你教我一下吧!”媽媽過(guò)去了,教了他。其實(shí)小花貓根本聽不懂就隨手把答案寫了上去,貓媽媽走了,他又開始打起了游戲。

  一天天過(guò)去了,終于期中考試來(lái)了,小朋友們拿到試卷都開始寫了起來(lái)。就是小花貓本來(lái)不會(huì)的題目現(xiàn)在還不會(huì)。嚇得渾身發(fā)抖,考試成績(jī)出來(lái)了,老師報(bào)分?jǐn)?shù)說(shuō):“小花貓0分”

  看!小花貓多貪玩呀!大家可不要學(xué)它呀!

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2

  冬天正在悄悄的來(lái)臨,一天,小草正在午睡,忽然,聽見(jiàn)小花正在唱歌!靶』ǎ憬裉煨那檎婧!”小花看著自己艷麗的花瓣,驕傲的說(shuō):“你看我的花瓣長(zhǎng)得多美呀,你再看看你。只有綠色,真單一!”“沒(méi)關(guān)系,草本來(lái)就只有一種顏色!毙〔菡f(shuō)。

  寒冷的冬天終于來(lái)了,冬天哥哥帶來(lái)寒冷的冷空氣,和冰雪美人 。雪美人很美,但也很嚴(yán)酷。她對(duì)小花和小草說(shuō):“你們誰(shuí)能熬過(guò)這個(gè)冬天,誰(shuí)就是最美麗的`植物!毙〔菘恐鴪(jiān)毅的品質(zhì)存活到了美麗的春天,小花卻被大雪摧殘的花之凋落。

  小花的花瓣被大雪打下來(lái)了,整個(gè)身體都枯萎了,等到春天仍抬不起頭來(lái),小花慚愧的低下了頭,以后再也不敢驕傲了。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3

  美麗的童話,美麗的邂逅,演繹著不同的故事,體味的卻是同一番韻調(diào)……

  A過(guò)去——純真的童話

  睜著一雙迷離的大眼睛,我們?cè)谔剿魃畹狞c(diǎn)滴,不曾知道什么是愁,什么是煩惱,只記得每天要快樂(lè);萆,秋千旁,大樹下……蘊(yùn)藏著我們的歡樂(lè)。嬉鬧的'笑聲,跌倒的哭泣,吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡(jiǎn)單,純真。夕陽(yáng)西下,卻忘記回家的路途,沉浸在快樂(lè)之中……那時(shí),嘴角揚(yáng)起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊:“這世界上我最快樂(lè)!”…

  過(guò)去,

  純真。

  B現(xiàn)在——迷茫的童話

  攜手并肩,我們邁進(jìn)了花季。小時(shí)侯,渴望的童話,發(fā)現(xiàn)并不是那樣子;,我們青春,我們叛逆。我們無(wú)助,我們迷茫……在絢麗的季節(jié)里,我們仰望著樹上的青蘋果,深深知道它不可以采摘,于是,我們只能仰望,只能迷茫。未來(lái)的道路,不知延伸何方。晴天,我們漫步在操場(chǎng)談心;雨天,我們奔跑在雨中吶喊——青春萬(wàn)歲!那年,我們十五歲。花季,耐人尋味。

  現(xiàn)在,

  迷茫。

  C未來(lái)——我們的童話

  彼岸花開,我們長(zhǎng)大;蛟S,將各分東西;或許,將各奔天涯;或許,會(huì)相見(jiàn)無(wú)期;或許…伴著“或許”攜上未來(lái),我們前進(jìn)著。不知前方是什么,岔道口,我們各分東西;拐彎處,或許再次相逢。不解,曾經(jīng)我們并不知道未來(lái)是如此遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不曾了解未來(lái)是如此現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng),一起微笑,一起吶喊,一起……未來(lái),或許是美好的,或是坎坷,或是分離……種種無(wú)奈透露在眼前。我們期待,我們不想,我們無(wú)奈……

  未來(lái),

  我們。

  ——我,

  仰望天空。

  期待著……

  美麗的童話!

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4

  森林里住這一只小老虎,長(zhǎng)得很威風(fēng)很漂亮,每天都過(guò)的很舒服,但是它有一個(gè)疑問(wèn),那就是它為什么沒(méi)有朋友。這一天,小老虎想出了答案,它認(rèn)為是自己長(zhǎng)的不夠漂亮,才沒(méi)有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當(dāng)它來(lái)到小猴開的美容院時(shí)小猴卻把門關(guān)的緊緊的',臉上顯現(xiàn)出害怕的表情,之后,它又去了別的美容院,結(jié)果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。

  當(dāng)它回到森林的時(shí)候,小動(dòng)物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒(méi)有朋友呢?”原來(lái),小老虎在回來(lái)的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯(cuò)在那里嗎?因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠?dòng)物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇5

  自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過(guò)他,有一天,狼想了一個(gè)妙計(jì),他跟狐貍說(shuō):“老兄,待會(huì)我們穿送葬的衣服,跟兔子說(shuō),你有個(gè)兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它!薄昂茫 

  第二天,他們到兔子的家,狐貍說(shuō):“我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧!蓖米右呀(jīng)發(fā)明了“復(fù)制影子機(jī)”它說(shuō):“好!,不過(guò),你們先等會(huì),我還沒(méi)忙完!庇谑牵米訂(dòng)“復(fù)制影子機(jī)”復(fù)制了一個(gè)自己,不過(guò)他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會(huì)就知道了。

  于是,它控制“它”走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”!坝白印备钦f(shuō):“我們走!钡桨肼飞,狼一把捉住兔子,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你!闭嬲'兔子看到狼,原來(lái)狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人,過(guò)上了幸福的日子。

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