實用的小學四年級童話故事作文6篇【推薦】
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學四年級童話故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級童話故事作文 篇1
清晨的雨,紛紛揚揚,灑在草地上,灑在了我心中。
小蘑菇在雨中亭亭玉立,撐開一把小雨傘,為泥土里的小生物們遮風擋雨,蚯蚓對她說:“你的傘兒真漂亮,和你的心一樣美麗,為了報答你,我會努力為你松土的,拜拜,我要干活去嘍!毙∧⒐胶π叩匦α诵Γ骸膀球鞠壬,這是我應該做的,做好事不求回報嘛!
三葉草像一個飄逸的仙女,捧著她精美的、盛滿露珠的小托盤,彬彬有禮地對大家說:“要喝一點兒嗎?可甘甜呢!闭f完,一滴滴晶瑩的雨珠灑落在大地媽媽紅潤的嘴唇上,大地媽媽心滿意足地說:“真好喝。”三葉草和小雨珠都歡快地笑了。
含苞欲放的小花骨朵兒可調(diào)皮了,他時而躲在青草姐姐的懷抱里,時而在草叢中探頭探腦,仿佛在對小雨點兒說:“來吧,快來吧,我們來玩捉迷藏吧!
野菊花似乎知道自己的美貌無法用語言來形容,開心地笑著,她俏皮地對我說:“小姑娘,快來,把我的樣子好好的描寫一番吧,嘻嘻!
小雨點兒像一個心靈手巧的`小女孩,瞧,在青草之間,她織起了一個個晶瑩剔透的網(wǎng),給泥土里的小生物們蓋上了一層暖和的雨點被子,小蟲子們連聲道謝:“謝謝,謝謝你,可愛的雨點姐姐!
在清晨的雨中,草地里的世界是如此多姿多彩,你有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),去探索嗎?你有一顆善感的心去體味嗎?
小學四年級童話故事作文 篇2
動物們在森林舉行了一場運動會。大象參加的是舉重比賽,毫不費勁的就舉起來了。袋鼠參加的是跑步比賽,它聽到裁判員一吹口哨就拔腿飛快的往前跑。猴子正在看他的朋友參加的跳繩比賽。兔子和烏龜也在進行短跑比賽。
今天的冠軍到底是誰呢?是大象嗎?是袋鼠嗎?我覺得他們都是今天的冠軍,因為他們在比賽之前都非常努力的在訓練。我從這篇文章里懂得了一個道理:只要我們努力認真的做每一件事,就一定能把它做好。
讀書也是一樣,在學校專心聽老師講課,回家認真做作業(yè),考試一定能考出好的成績。
深圳市育才四小二年級(2)班 劉思怡
童話故事〈懶惰的.小熊〉 在茂密的森林里,住著小熊一家。小熊是一只懶惰的小寶寶它總是飯來張口衣來伸手,什么事兒都要別人幫著做。一天,熊爸爸對小熊說:“孩子,你已經(jīng)長大了應該自己獨立生活了。”小熊沒辦法只好自個兒出去了,小熊在森林里走著走著,它覺得累極了。它想,哎,沒辦法,還是先蓋間房子休息休息吧!
于是,小熊就懶懶地動起了手,它隨便找了四根木頭當支撐,又隨便找了幾根長木頭當床。呵,原來蓋房子就這么簡單呀,這下可以舒服地睡個大覺了!小熊這么想著,一高興就爬了上去。沒想到嘭的一聲,小熊重重地摔了一跤,屁股上起了個大疙瘩!
打這以后,小熊再也不敢懶惰了,它變成了只勤勞的人見有愛的小熊寶寶了!
小學四年級童話故事作文 篇3
小熊是一個工匠,他每天都有做不完的事兒。有修不完的門、桌、椅……
有一天,小熊提著工具箱,騎著車,高興地哼著歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子,又接到山羊伯伯的電話,讓它去修窗。它騎著車向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下,它的肚子就“咕咕”地叫起來。小熊連忙從口袋中拿出一個面包,高興地吃起來。就在它吃的時候,飛來一只鳥,它的頭“咚,咚,咚”地把小熊的.工具箱給啄開。不知把什么東西給叼走。小熊吃完面包,連忙騎著車走。它來到山羊伯伯家的時候,“呀”地叫一聲。山羊伯伯問:“怎么?”小熊說:“釘子一個也沒有!”山羊伯伯又說:“會不會掉在什么地方!毙⌒芘囊幌履X袋,又來到山腳下吃面包的地方。它東瞧瞧,西望望,沒有發(fā)現(xiàn)釘子。就在它失望的時候,它聽見在一片空地上,有聲音。它走近一看,原來是淘氣的小鳥把它的釘子叼到那里去玩。它剛想拾起釘子的時候,那只小鳥竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的冷汗,連忙用最快的速度又來到山羊伯伯的家里,說:“山羊伯伯,這只小鳥把釘子給吃下去!”山羊伯伯一看,笑著說:“它不會有事的。因為它體內(nèi)有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉!毙⌒荏@喜地問:“世界上有吃鐵的鳥嗎?”山羊伯伯說:“有,因為它們喜歡吃一些用鐵做的小東西,所以,它們叫吃鐵鳥!”
小熊想:今天又明白一件新鮮事,它高興地手舞足蹈!
小學四年級童話故事作文 篇4
在一個風和日麗的早晨,燦爛的陽光照耀著大地,帶來了萬物的生機勃勃。
這天,小猴起了個大早,和媽媽高高興興地去河對岸摘桃子。桃香隨著晨風四處飄溢, 粉里透紅的'桃子綴滿了枝頭,壓彎了樹枝。小猴對媽媽說:“媽媽,我們趕快過河摘桃吧!”這時,就看見河對岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學。小猴似乎很為難地對媽媽說:“怎么辦呢?木橋這么窄,只能過一個人。”媽媽笑著說:“你說呢?”小猴想了想對河對岸的小兔喊道:“小兔,你要上學,不能遲到,你先過吧!毙⊥眯χf:“謝謝你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上學去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說:“你真棒!你長大了,真是媽媽的好孩子。”
小學四年級童話故事作文 篇5
秋天到了,麥子都成熟了,小馬虎一家高高興興的去收糧食。他們把糧食放在家里,有黃黃大米、有紅紅稻穗、還有一些好吃、美味的水果。小馬虎一家高興地回到家之后,小馬虎把他們收的麥子都放到了桌子上,小馬虎家里來了一只小老鼠,小老鼠聞到了香味,就從洞里跑了出來,小老鼠還沒有偷到一點糧食的時候,嘴里出了一點聲音:“吱吱吱!”這聲音被小馬虎聽見了,小馬虎連忙跑過去,一看,地上有一只小老鼠,小老鼠發(fā)現(xiàn)小馬虎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己了,就趕快跑,小馬虎在后面追,他追的.跑得上氣不接下氣 ,而小老鼠卻 跑得比兔子還快 、 飛似得跑,小老鼠又拐進洞里了。于是,小馬虎就開始想辦法,“哈,有了”。小馬虎跑到廚房拿了一根又細又長的管子,小馬虎比一比,“嘿,剛好塞住老鼠洞里”。小馬虎高高興興地坐在管子上,相似騎馬的一樣,小老鼠見小馬虎還沒發(fā)現(xiàn)自己,就從管子里跑了出來,小馬虎心想:“咦,不似都放管子的嗎?,怎沒老鼠還能出來?”,小馬虎看了看管子,蛛絲馬跡也沒看出來,之后,小馬虎把管子豎起來,他個子沒那么高,所以 小馬虎又在廚房拿了彈跳板,在上面看!芭叮瓉磉@個管子是空心的啊!碑斔f完“啊” 這個字時,小老鼠已經(jīng)把他家的糧食吃完了。
小馬虎真是馬虎!啦啦啦!
小學四年級童話故事作文 篇6
一天晚上,我睡著正香,做著好夢……忽然,一陣聲音把我吵醒了,我認真一聽,原來聲音是從書房里傳出來的,我悄悄地爬起來,走到書房門外,推開門縫往里望。原來是文具們正在交談呢!我趕緊側耳傾聽,看他們大半夜不睡覺在交談什么?
這時,我聽到鉛筆在說:“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里,管都不管,還……”還沒等鉛筆說完,鋼筆就發(fā)話了:“鉛筆老弟啊,你才剛剛下來呀,我都在這下面被壓了了幾個星期了,都透不過氣來,帽子也不知道丟哪里去了,看來主人都不要我了!背咦有∶靡舶l(fā)話了:“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課,主人就把桌子移開,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間,然后把手立成刀形,接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完,橡皮就發(fā)話了:“你們可比我好的多,最慘的應該是我了,主人動不動就把我的身體戳了無數(shù)個小洞,甚至還把我五馬分尸,痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望著桌子,異口同聲的說道:“還是鉛筆盒老姐爽,被主人精心愛護著!”這時,桌子上傳來鉛筆盒老姐的聲音:“誰說的',主人哪有愛惜我,在我的臉上到處貼貼紙,把我弄成了大花臉,還渾身難受極了!”
聽到這里,我感到羞愧萬分,輕輕地推開房門,躡手躡腳的走進書房,爬在地板上,把它們從各個角落里找出來,小心翼翼地放進鉛筆盒里,輕輕的退出書房,長長地舒了口氣……
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