三年級童話故事作文優(yōu)選(5篇)
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級童話故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級童話故事作文 篇1
一天孫悟空和豬八戒出去找東西吃,他們找到一個大西瓜。孫悟空讓豬八戒帶回去給師傅他們吃。豬八戒騙孫悟空說好的。路走一半,豬八戒就饞得口水直流,馬上停下來大口大口地吃起西瓜。
他邊吃邊扔,西瓜又香又甜。在他吃得正高興的`時候,突然一塊西瓜皮滑得他四腳朝天。
孫悟空這時看到,馬上到豬八戒的身邊說:豬八戒你也太不講衛(wèi)生吧,不但偷吃西瓜還亂扔得到處都是瓜皮。豬八戒很不好意思地把西瓜皮一塊塊地撿起來放到垃圾桶里!
三年級童話故事作文 篇2
一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。
鉛筆說:“我應該當你們的頭,你看,主人拿我寫字,如果沒有我的話,主人就不能寫作業(yè),記錄筆記了,我的功勞最大,應該是我當頭!”
橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么?!我可是來擦寫錯了的字的`,你能嗎?如果沒有我,作業(yè)上就會錯字連天,告訴你,我的功勞可大著呢!我應該當你們的頭!”
直尺聽了,挺不服氣,說:“哼!應該是我當頭!數(shù)學課上,老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒有我,畫得好嗎?所以,我是頭”
“我當頭!”
“我當頭!”
“我當頭!”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。
這時候,在一旁的鉛筆說話了:“做頭要有所有的本領,你們誰能又擦,又寫,又可以畫直線?尺有所短,寸有所長!
聽到這里,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發(fā)了。
從此以后,它們再也不吵架了,行睦相處了,再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務。
三年級童話故事作文 篇3
一天,小鳥飛到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英說:“小鳥,幫我把我的孩子送出去好嗎?”小鳥說:“可以啊!逼压⒄f:“太謝謝了。”小鳥吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風伯伯,小鳥對風伯伯說:“風伯伯你可以幫我把蒲公英的.孩子送出去嗎?”風伯伯說:“不可以!毙▲B說:“為什么呢?”風伯伯說:“你要把你最珍貴的東西給我!毙▲B說:“是什么。俊憋L伯伯說:“不告訴你,你自己想!
小鳥飛了回去,看見一個小男孩正要摘蒲公英,小鳥擋住了小男孩,嘰嘰的叫著,仿佛在說:“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。風伯伯用最大的風把蒲公英的孩子送了出去。
小鳥說:“原來風伯伯說的是友情啊!
三年級童話故事作文 篇4
明媚的陽光照在“昆蟲小學”的操場上,昆蟲們正在進行跑步測試。蝸牛垂頭喪氣地徘徊在操場上,原來這次測試他又不及格,這已經(jīng)是他第九十九次不及格了。
這時候,飛來一只蚱蜢,“喂,蝸牛老弟!看來你又不及格了!薄拔铱匆彩牵汩L得胖乎乎的,連腿都看不見了,多窩囊!還提心吊膽地整天背個小房子,活動起來多不方便,成績當然不會好了!彬乞煸秸f越起勁,指指自己的腳說;‘看我,修長的.雙腿,再配上一對蟬的翅膀,活動起來多自在!”蝸牛聽了,羞愧地低下了頭,慢慢地爬回家了。
蝸牛媽媽看見小蝸牛在流淚,問他怎么了,小蝸牛把白天的事情告訴了媽媽,并說我永遠不要做蝸牛了。這時,媽媽溫和地說:“我們有自己的優(yōu)點,比如我們的粘液,就能附在墻上壁上往上爬呀!你明天再和昨蜢比上一場,媽媽保證你能贏!”
第二天,他們相約來到枯井旁。蝸牛媽媽宣布比賽規(guī)則,看誰先從井底上來誰就贏。蚱蜢聽了,馬上就跳了下去,到了井底,發(fā)現(xiàn)黑洞洞的,陰森可怕極了,急忙雙腳一蹬,展開翅膀,向上飛去。沒料到,卻一頭撞在井壁上摔了下來。他并不泄氣,又做了一個深呼吸,再一次向上飛去,可是他又一次摔了下來。就這樣,一次次努力,直到他累得再也跳不動為止。
蝸牛卻沿著井壁,一步一個腳印地向上挪動著,終于爬出了枯井?磱寢尭吲d地笑了,走到井旁,對早已筋疲力盡的蚱蜢說:“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,你靜靜地等著,我馬上來救你了!
三年級童話故事作文 篇5
森林里舉辦了一場“森林歌唱大會”,是森林里的幾位長老們商量舉辦的,小動物們在這一天聚集在森林的活動廣場里。
這一天,所有的動物都開心的聚集在了一起,他們興奮的在廣場入口處有序的排隊入場。在森林的另一邊,有一只小烏鴉正在焦急的`趕過去,并沒有小動物通知他參加,因為他們覺得小烏鴉的歌聲太難聽了,只會“啊——啊——”的叫,剛才是善良的小燕子姐姐告訴他活動的事情,他什么都還沒有準備,他急忙的穿上了平時舍不得穿的新衣服,就急忙急忙的朝活動廣場飛去了。過了十五分鐘左右,小動物們都已經(jīng)入場了,小烏鴉還有好幾分鐘的路程才能飛到。在廣場上,長頸鹿主持人在給大家介紹這次森林歌唱大會的情況:“這次活動是由大象爺爺、山羊伯伯、獅子叔叔還有貓頭鷹奶奶四位長老舉行的,三位長老都在現(xiàn)場,但是貓頭鷹奶奶還在家里,因為她的翅膀昨天受傷了。這次活動以后每隔兩年會舉辦一次的!
小烏鴉還在焦急的往廣場趕去,他看到貓頭鷹奶奶在地面上拄著拐杖,很痛苦的走著路,小烏鴉想去幫忙,但是大賽就要開始了,猶豫了一會兒,小烏鴉還是選擇了去幫助貓頭鷹奶奶,小烏鴉飛到貓頭鷹奶奶旁邊說:“貓頭鷹奶奶,你要去哪里呀?你身體不好,我?guī)闳グ!必堫^鷹奶奶回答:“我要去廣場參加“森林歌唱比賽”,麻煩你帶我過去了。”小烏鴉回答說:“不麻煩,我正好也想去那里。”然后就背著貓頭鷹奶奶飛向活動廣場了,飛了三分鐘之后,到達了廣場,小烏鴉也累得氣喘吁吁,貓頭鷹奶奶說:“真是麻煩啊,把你弄得這么累,我太不好意思了。”小烏鴉回答說:“沒事的,就當鍛煉身體了,我要趕著進去參加比賽啦,貓頭鷹奶奶要在臺下為我加油哦!”貓頭鷹奶奶欣慰的點了點頭。舞臺上,黃鶯和畫眉鳥剛剛唱完歌下場,長頸鹿主持人說:“比賽結束了,請大家投票吧!”小烏鴉趕緊上臺,對大家說:“對不起,我遲到了,我也想演唱一首歌曲,請大家為我多留一會兒!贝蠹矣X得多留一會兒也沒事,就同意了。小烏鴉在臺上唱起了歌,歌聲竟然如此動聽,大家都沒有想到小烏鴉唱歌居然這么好聽,但是歌聲還是沒有畫眉鳥和黃鶯好聽,接著投完票,長頸鹿主持人公布結果了:“第一名:黃鶯、第二名:畫眉鳥、第三名:布谷鳥。讓我們恭喜他們!毙貘f很失望,但也為黃鶯、畫眉鳥、布谷鳥高興,為他們鼓起了掌。這時候,貓頭鷹奶奶上臺說:“大家好,今天我本來是不來的,因為我受傷了,但我不想錯過這么精彩的大會,所以我還是來了,我在路上走路走得很辛苦,是小烏鴉看到了我,背著我來到這里的。我覺得森林的最美歌聲不應該僅僅是好聽而已,更應該是善良的,所以我希望大家能重新投票!
大家都被小烏鴉的善良感動了,紛紛重新投票給了他,最后小烏鴉取得了第一屆“森林歌唱比賽”的冠軍,他很開心。
藍莓老師點評:小作者敘事井井有條,文章前后呼應,首尾連貫。細節(jié)描寫凸顯了小烏鴉的優(yōu)秀品質,令人感動。
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