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童話故事作文

小學(xué)四年級童話故事作文

時間:2026-02-26 23:46:52 童話故事作文 我要投稿

小學(xué)四年級童話故事作文【優(yōu)秀6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級童話故事作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級童話故事作文【優(yōu)秀6篇】

小學(xué)四年級童話故事作文 篇1

  清晨的雨,紛紛揚揚,灑在草地上,灑在了我心中。

  小蘑菇在雨中亭亭玉立,撐開一把小雨傘,為泥土里的小生物們遮風(fēng)擋雨,蚯蚓對她說:“你的傘兒真漂亮,和你的心一樣美麗,為了報答你,我會努力為你松土的,拜拜,我要干活去嘍!毙∧⒐胶π叩匦α诵Γ骸膀球鞠壬@是我應(yīng)該做的,做好事不求回報嘛!

  三葉草像一個飄逸的仙女,捧著她精美的、盛滿露珠的.小托盤,彬彬有禮地對大家說:“要喝一點兒嗎?可甘甜呢。”說完,一滴滴晶瑩的雨珠灑落在大地媽媽紅潤的嘴唇上,大地媽媽心滿意足地說:“真好喝!比~草和小雨珠都歡快地笑了。

  含苞欲放的小花骨朵兒可調(diào)皮了,他時而躲在青草姐姐的懷抱里,時而在草叢中探頭探腦,仿佛在對小雨點兒說:“來吧,快來吧,我們來玩捉迷藏吧!

  野菊花似乎知道自己的美貌無法用語言來形容,開心地笑著,她俏皮地對我說:“小姑娘,快來,把我的樣子好好的描寫一番吧,嘻嘻!

  小雨點兒像一個心靈手巧的小女孩,瞧,在青草之間,她織起了一個個晶瑩剔透的網(wǎng),給泥土里的小生物們蓋上了一層暖和的雨點被子,小蟲子們連聲道謝:“謝謝,謝謝你,可愛的雨點姐姐。”

  在清晨的雨中,草地里的世界是如此多姿多彩,你有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),去探索嗎?你有一顆善感的心去體味嗎?

小學(xué)四年級童話故事作文 篇2

  秋天到了,麥子都成熟了,小馬虎一家高高興興的去收糧食。他們把糧食放在家里,有黃黃大米、有紅紅稻穗、還有一些好吃、美味的水果。小馬虎一家高興地回到家之后,小馬虎把他們收的麥子都放到了桌子上,小馬虎家里來了一只小老鼠,小老鼠聞到了香味,就從洞里跑了出來,小老鼠還沒有偷到一點糧食的時候,嘴里出了一點聲音:“吱吱吱!”這聲音被小馬虎聽見了,小馬虎連忙跑過去,一看,地上有一只小老鼠,小老鼠發(fā)現(xiàn)小馬虎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己了,就趕快跑,小馬虎在后面追,他追的跑得上氣不接下氣 ,而小老鼠卻 跑得比兔子還快 、 飛似得跑,小老鼠又拐進洞里了。于是,小馬虎就開始想辦法,“哈,有了”。小馬虎跑到廚房拿了一根又細又長的.管子,小馬虎比一比,“嘿,剛好塞住老鼠洞里”。小馬虎高高興興地坐在管子上,相似騎馬的一樣,小老鼠見小馬虎還沒發(fā)現(xiàn)自己,就從管子里跑了出來,小馬虎心想:“咦,不似都放管子的嗎?,怎沒老鼠還能出來?”,小馬虎看了看管子,蛛絲馬跡也沒看出來,之后,小馬虎把管子豎起來,他個子沒那么高,所以 小馬虎又在廚房拿了彈跳板,在上面看!芭叮瓉磉@個管子是空心的啊!碑(dāng)他說完“啊” 這個字時,小老鼠已經(jīng)把他家的糧食吃完了。

  小馬虎真是馬虎。±怖怖!

小學(xué)四年級童話故事作文 篇3

  從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個讓人喜歡的動物!

  后來一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個魔語瓶送給了烏鴉,并對它說:“只要你說出自己想變的動物,您就會變成那種動物了!

  烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?

  “就變個蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒了翅膀,就會死的!

  “對了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會那么輕易就死掉的。可是我聽說大象是住不下我這個小房子的。”

  “要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會被人踩死的!

  烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來,烏鴉終于知道了:不是所有的動物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強……

  后來烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。

  魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎么什么都沒變呀?”

  烏鴉對爺爺說:“魔術(shù)師爺爺,我確實什么都沒變?墒俏抑懒,動物們都不是十全十美的',每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。

小學(xué)四年級童話故事作文 篇4

  在一個村莊里,一個人養(yǎng)了三只小兔子。

  有一天,主人因為有事出去了,小兔子們就待在家里,大腳狼知道后,來到了小兔子們那里,因為兔子在家里,狼就無法進去,狼就自言自語地說:“唉,怎么進去呀!”狼突然看見了一個洞,于是,大腳狼就從洞里進去,它來到了房子里興高采烈地跳了起來,說:“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”說完就進去了。 小兔子們聽見了狼的叫聲,知道大腳狼來了,小兔子們突然想出了一個主意,首先,兔子們先把主人心愛的'仙人掌放到門前,然后再拿著一桶油放在門后,一只小兔子拿著油,“咚咚”大腳狼來了,兔子們趕緊躲起來。 大腳狼一開門,就跳了一下,說:“哈哈,本大王就知道你們會這樣,我才不會上當(dāng)呢!”說著,便大步向前走,在門后機靈的小兔子把油一倒,狼就摔了個四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之后,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。

小學(xué)四年級童話故事作文 篇5

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。

  有一次,烏鴉飛好遠的路,饑渴難耐。這時它來到一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對,我是智者啊,我可以用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過好久,井里的水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。

  這時小猴子來打水,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的'水就上來,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現(xiàn)在不行呢?“小猴子笑著說:“當(dāng)然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒。俊睘貘f聽恍然大悟。

  是呀,不是每個辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時因地制宜!

小學(xué)四年級童話故事作文 篇6

  從前,有一只鴨媽媽在草叢里孵蛋,浮出了十個小東西,鴨媽媽高興極了。最后一個又大又丑的蛋還沒浮出來呢。沒過幾天那個又大又丑的蛋孵出來了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鴨子,它的樣子丑極了,所以大家都叫它丑小鴨。

  鄰居們都瞧不起丑小鴨。它們常常說它丑,不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鴨媽媽不在家的.時候欺負它。

  丑小鴨終于無法忍受,獨自離開家,開始到處流浪。

  冬天快到了,丑小鴨只好敲開一家農(nóng)舍的門,好心的老太太收留了它,并給它好吃的東西。但是,老太太家的雞和狗都欺負它,它只好離開老太太家。丑小鴨又開始流浪了,流浪到了一個大山洞里,它在山洞看到了一條小蛇和一只小熊。它們剛要冬眠就發(fā)現(xiàn)丑小鴨來了。小蛇連忙起來想把丑小鴨趕走。突然,一陣風(fēng)呼呼地吹過,小熊覺得外面很冷就讓丑小鴨留下來了。丑小鴨就在大山洞里快樂地渡過這個寒冷的冬天了。

  春天到了,丑小鴨在蘆葦叢里看見了一群美麗的天鵝。它們是多么美。∫恢惶禊Z說:“你過來和我一起玩吧!”丑小鴨問:“你說的是我嗎?”

  丑小鴨低頭一看,看到自己變成了天鵝。

  最后丑小鴨有了很多朋友,有:蜻蜓、青蛙、小魚、小蝌蚪……。

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