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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2026-02-27 13:33:05 童話故事作文

童話故事作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的童話故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  在很小的時(shí)候,我被媽媽放在外婆家,度過(guò)了有記憶中很快樂(lè)的幾年。每次想起來(lái)都是外婆很慈祥的笑,我的聽(tīng)話讓外婆引以為傲。

  我喜歡外婆帶著我去摘柿子和棗子等等。印象中最深的一件事是:某一天,外婆把我放進(jìn)一個(gè)小鐵桶里,慢慢的把我放進(jìn)裝紅薯的地窖中。然后我很乖的把紅薯放進(jìn)鐵桶中,自己呆在地窖中。哦?我是不是忘記自己啦。最后是怎么樣的`我給忘記,嘻嘻

  但是我現(xiàn)在好好的在這兒分享我的記憶,說(shuō)明最后我被“裝”上來(lái)啦

  外婆走了之后,部分記憶也被帶走啦。

  被接回家后,我都不是很親近父母?傆X(jué)得他們好難接近,好像喜歡掌控我的一切。每次和好朋友說(shuō)我們家沒(méi)有家規(guī)但是甚是有。但是長(zhǎng)大出門在外之后,我才發(fā)現(xiàn)他們這樣做一切是為了我們好。

  長(zhǎng)大后也沒(méi)聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前給我講過(guò)什么童話故事。也許因?yàn)檫@樣,我每次去圖書(shū)館的時(shí)候,都會(huì)去把格林童話或者其他有關(guān)童話的書(shū)找出來(lái)看上幾篇。但是我卻記不住,只是很喜歡里面的王子和公主,青蛙,獅子。喜歡在那樣的世界里靜靜地享受,雖然不現(xiàn)實(shí),但是仍舊喜歡。

  童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是公主與王子幸福的生活在一起,壞人受到懲罰,好人會(huì)有好報(bào)等一系列好的事情。但是現(xiàn)在的有些專家和父母覺(jué)得童話不切合實(shí)際或者說(shuō)里面的情節(jié)太暴力,父母不愿給孩子講這些故事,而是自己編造一些美好的“童話”。

  還是讓自己活在現(xiàn)實(shí)生活吧,自己已經(jīng)不是那個(gè)能夠“看懂”童話的年齡啦。努力讓自己漸漸的習(xí)慣習(xí)慣沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人(除了父母和某些人)真正的愿意為你付出的實(shí)際中吧。

童話故事作文 篇2

  有一天,一只紅色的小鳥(niǎo)叼著一串果子,從一只狡猾奸詐的狐貍身邊飛過(guò)。狐貍見(jiàn)了趕忙打招呼:“親愛(ài)的小鳥(niǎo),你好!

  小鳥(niǎo)聽(tīng)過(guò)狐貍和烏鴉的故事,心想:我才不上你這只陰險(xiǎn)的狐貍的當(dāng)呢!狐貍又說(shuō):“親愛(ài)的小鳥(niǎo),你的羽毛太漂亮了,可不可以讓我欣賞一下呢?”小鳥(niǎo)還是沒(méi)說(shuō)話。狡猾的狐貍又說(shuō):“親愛(ài)的小鳥(niǎo),你可太聰明了!我本想吃你嘴里的那串果子,可我想盡辦法都吃不到。你真是全世界最聰明的`小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)還是不做聲。狐貍眼珠一轉(zhuǎn),又對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你這個(gè)全世界最傻的笨蛋!”小鳥(niǎo)一聽(tīng)馬上說(shuō):“你才……”話還沒(méi)說(shuō)完,小鳥(niǎo)嘴里的那串果子就掉進(jìn)了狡猾的狐貍的嘴里去了。

童話故事作文 篇3

  新型冠狀病毒對(duì)人類造成嚴(yán)重危害,在森林里,動(dòng)物被感染的病例早已不計(jì)可數(shù)了,森林中到處充滿著動(dòng)物尸體腐爛的氣味。

  這個(gè)消息傳到了烏龜林長(zhǎng)那里,林長(zhǎng)無(wú)限哀怨,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,對(duì)屬下嚴(yán)肅地說(shuō):“我老了,是時(shí)候該選一位新的林長(zhǎng)了。借助這次疫情舉辦一場(chǎng)比賽,誰(shuí)要是研制出了能控制疫情的法寶誰(shuí)便是林長(zhǎng)了!

  “明白!”屬下立刻回答,迅速去傳達(dá)消息了。小兔子聽(tīng)到這個(gè)消息,高興地跳起了優(yōu)美的舞蹈,一路蹦蹦跳跳地往家走,因?yàn)樗膲?mèng)想就是將來(lái)能為森林做貢獻(xiàn)。

  小狐貍從一旁路過(guò),看見(jiàn)小兔子這么高興,跑到它前面說(shuō):“小兔子,你中彩票了呀,這么開(kāi)心!”

  “不對(duì)不對(duì),是比中彩票更值得開(kāi)心的事!闭f(shuō)著,小兔子便把要比賽選林長(zhǎng)的`事情對(duì)小狐貍說(shuō)了一遍。小狐貍聽(tīng)完以后,眨了眨眼,忽然眼前一亮,計(jì)上心來(lái)。

  可以當(dāng)林長(zhǎng)?如果我能當(dāng)上林長(zhǎng),那豈不是所有的動(dòng)物都得對(duì)我禮讓三分啊!哈哈哈,這個(gè)職位我要爭(zhēng)取得到。想到這里,小狐貍虛偽地對(duì)小兔子說(shuō):“小兔子呀,你還是別去了吧,這個(gè)過(guò)程吶是很……”

  “不管怎么樣,我都會(huì)參加比賽的!”小兔子打斷小狐貍的話,“謝謝你的關(guān)心了!

  小兔子語(yǔ)氣堅(jiān)定,小狐貍瞪了小兔子一眼就走了。

  比賽這天到了。小狐貍和小兔子都研制出了比賽法寶,準(zhǔn)備參加比賽。小狐貍妒忌小兔子,就在小兔子的必經(jīng)之路上挖了個(gè)坑,用野草偽裝了這個(gè)陷阱,自己先去參加比賽了。

  事實(shí)也如小狐貍心愿一樣,小兔子掉了下去。開(kāi)始小兔子一次一次地向上爬都滑了下來(lái),難道就這樣放棄嗎?不!為了夢(mèng)想,我一定要爬上去!小兔子咬緊牙關(guān),把手和腳插進(jìn)泥土里,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。鮮血染紅了自己的毛發(fā),它覺(jué)得為了夢(mèng)想,這點(diǎn)痛苦不算什么,強(qiáng)大的信念最終讓小兔子爬了上來(lái)。

  小兔子帶著法寶一瘸一拐地奔向了會(huì)場(chǎng),剛到會(huì)場(chǎng),小兔子看到小狐貍被淘汰了,垂頭喪氣地離開(kāi)賽場(chǎng)。

  “有請(qǐng)最后一位選手展示。”只見(jiàn)小兔子拿著法寶對(duì)著一位病人一噴,病人馬上就好了。

  裁判宣布小兔子勝出,請(qǐng)它發(fā)表獲勝感言。小兔子拿起麥克風(fēng)說(shuō):“其實(shí)我也沒(méi)有什么感想,我也不是為了林長(zhǎng)的職位而來(lái)的,我是為了圓我的夢(mèng)想而來(lái)的。”

  說(shuō)完,臺(tái)下響起了一陣陣持久而熱烈的掌聲。

童話故事作文 篇4

  狐貍和烏鴉

  自從上次烏鴉被騙后,烏鴉一直在想一個(gè)可以報(bào)復(fù)狐貍的辦法,它想啊想啊,有一天,它終于想到了。

  烏鴉把石頭涂上了肉的`顏色,然后現(xiàn)在嘴里,飛回烏鴉窩,等狐貍出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,狐貍出來(lái)了,它伸了個(gè)懶腰,烏鴉連忙趁狐貍不注意把“肉”丟了下去。狐貍一看,說(shuō):“運(yùn)氣太好了,早上起來(lái)就有肉吃!”說(shuō)完就向那塊肉飛奔過(guò)去,烏鴉看到這一幕,高興得很。不一會(huì)兒,狐貍跑到了“肉”的旁邊,張口就想咬下去,在狐貍的嘴碰到肉的一剎那,狐貍停住了。它想:肉怎么沒(méi)有香味?我知道了,一定是烏鴉想報(bào)復(fù)我。于是,狐貍丟下肉走了。

  烏鴉千算萬(wàn)算,居然忘了給石頭噴肉香味。

童話故事作文 篇5

  孔雀在森林中被大家公認(rèn)為是最漂亮的公主。因此,孔雀很驕傲自滿。

  一天,一只小羚羊跑過(guò)來(lái)!澳阍敢夂臀乙黄鹜鎲幔俊毙×缪騿(wèn)!翱纯茨隳腔野锥鴨握{(diào)的'羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊聽(tīng)了,傷心地跑了。

  一只小鴨子走過(guò)來(lái)!澳阍敢夂臀乙黄鹜鎲?”小鴨子問(wèn)。“怎么,走路姿勢(shì)那么難看,還想和我一起玩?別幻想了!”小鴨子聽(tīng)了,生氣地走了。

  正在孔雀趾高氣楊地欣賞自己的美麗時(shí),一頭獅子正悄悄地向她逼近。小羚羊風(fēng)馳電掣般跑過(guò)來(lái)說(shuō):“快!獅子來(lái)了!”孔雀大驚失色,撒腿就跑,可平常那美麗的羽毛成了她的負(fù)擔(dān)。她只好騎在小羚羊背上,小羚羊敏捷地拉開(kāi)了與獅子的距離。他們到了湖邊,孔雀又換到了小鴨子的身上,小鴨子托著她過(guò)湖。最后,獅子只好放棄了他的“美餐”。

  后來(lái),孔雀給小羚羊和小鴨子道了歉。還送了他們一根身上漂亮的羽毛。從此,孔雀多了許多好朋友。

童話故事作文 篇6

  小豬想要有一個(gè)家,于是小豬就去找家。小豬問(wèn)山羊婆婆:“家是什么樣子?”山羊婆婆說(shuō):“家是溫馨的。”

  小豬跑過(guò)一座又一座山,遇到了大象老師,小豬問(wèn)他家是什么樣子的,大象老師說(shuō):“家是避風(fēng)港!毙∝i說(shuō):“謝謝大象老師。”

  小豬又遇到了一個(gè)也在找家的小山羊,他們一起走了一天又一天,看到了也在找家的小魚(yú),他們一起去找家。小魚(yú)問(wèn):“家是什么樣兒呀?”山羊說(shuō):“我知道啦,溫馨的`東西就是家,就是夏爺爺。”小豬和小魚(yú)說(shuō):“那我們?nèi)フ蚁臓敔敯。?/p>

  三個(gè)小伙伴兒一起去問(wèn)狗叔叔夏天爺爺在什么地方,狗叔說(shuō):“過(guò)兩天夏爺爺就出來(lái)啦。”三個(gè)小伙伴兒說(shuō):“謝謝狗叔叔。”

  過(guò)了一天半,小山洋說(shuō):“夏爺爺馬上就要出來(lái)啦。”小豬說(shuō):“太棒啦!”?删驮谙臓敔旕R上要出來(lái)的時(shí)候,小山羊掉進(jìn)了沼澤,眼看夏爺爺就要出來(lái)了,小豬和小魚(yú)去救小山羊了。經(jīng)過(guò)了兩天的努力,小山羊被救了出來(lái);锇閮簜兪质瑳](méi)能見(jiàn)到夏爺爺。但就在這時(shí),夏爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們的表現(xiàn)十分優(yōu)秀。你們的家。就在你們來(lái)的地方,去找你們的家吧,好孩子!闭f(shuō)完夏爺爺就消失了。

  三個(gè)小伙伴兒就往回走,他們經(jīng)過(guò)了千難和萬(wàn)險(xiǎn),來(lái)到了小溪里,高興地說(shuō):“我們找到家啦!边@時(shí)魚(yú)媽媽說(shuō):“小豬、小山羊,你們的家不在這里,這是小魚(yú)的家!毙∝i和小山羊又走上了回家之路,他們跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)懸崖,翻過(guò)了一座又一座山,穿過(guò)了一條又一條河,終于到了大草原,小豬和小山羊說(shuō):“我們到家啦!边@時(shí)羊媽媽跑了過(guò)來(lái)說(shuō):"小豬,你的家不在這里!毙∝i失望地說(shuō):“好吧,我繼續(xù)去找!毙∝i繼續(xù)前行,走了三天三夜,終于找到了家,他開(kāi)心地說(shuō):“我終于到家啦!必i媽媽說(shuō):“你找到家了嗎?”小豬自豪地說(shuō):“我找到了啊,我現(xiàn)在就在家里!”

童話故事作文 篇7

  在一望無(wú)際的海洋,有一所學(xué)校,那里有許多色彩艷麗的小魚(yú)在這里上學(xué).其中有一條苗條可愛(ài)的金槍魚(yú)和一條肥胖的霸魚(yú).他們倆一個(gè)是班中的優(yōu)秀生,一個(gè)是差生.

  金槍魚(yú)不但成績(jī)好、苗條,而且名字也很好聽(tīng)叫“泡泡”.而霸魚(yú)呢,不但肥胖的厲害,而且成績(jī)也差得要命.不過(guò),霸魚(yú)的名字卻很好聽(tīng)叫霸星海.泡泡雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但是它從來(lái)不驕傲.它的學(xué)習(xí)效率那可是相當(dāng)?shù)母?看吧,泡泡對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度就是與眾不同:每天很早就來(lái)到學(xué)校,先打掃完衛(wèi)生就來(lái)到水龍頭旁洗洗手.然后,小心翼翼地打開(kāi)書(shū)本,如果書(shū)本有一點(diǎn)卷了起來(lái),它就會(huì)心疼得不得了,接著用字典把它壓平.同學(xué)們還有好多沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,可泡泡同學(xué)已經(jīng)坐在那里預(yù)習(xí)了新課.看它那專心致志的樣子,我想即使發(fā)生五級(jí)地震也休想影響到它,不一會(huì),再看它的`書(shū)本上,一行行俊秀工整的字體便赫然出現(xiàn)在書(shū)本上.上課開(kāi)始了,泡泡還是那么認(rèn)真,那么專注,好像此時(shí)世界上只有老師和它存在.

  星海呢,那是對(duì)學(xué)習(xí)多么不在乎呀!每天來(lái)了學(xué)校以后都領(lǐng)著一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來(lái)了,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書(shū)、寫(xiě)字.有時(shí)還故意拿個(gè)掃帚掃掃地,裝得挺像真的其實(shí),星海都是在害自己,那書(shū)本畫(huà)的不成樣子,作業(yè)從來(lái)不按時(shí)完成……

  一次考試成績(jī)下來(lái)了,章魚(yú)老師念了成績(jī),泡泡九十八分,星海十三分.星海垂頭喪氣,于是就開(kāi)始疑惑起來(lái)說(shuō):“每天我和泡泡都一起來(lái)學(xué)校,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)他也寫(xiě),我念書(shū)時(shí)他也念,為什么我考不好呢?”章魚(yú)老師聽(tīng)后微笑著說(shuō):“是么?你有他努力么?孩子,無(wú)論干什么事都要專心致志呀.希望你今后有所改進(jìn),努力吧!”

  是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專心致志了,難道還怕不成功么?

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