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童話故事作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的童話故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1
在很小的時候,我被媽媽放在外婆家,度過了有記憶中很快樂的幾年。每次想起來都是外婆很慈祥的笑,我的聽話讓外婆引以為傲。
我喜歡外婆帶著我去摘柿子和棗子等等。印象中最深的一件事是:某一天,外婆把我放進一個小鐵桶里,慢慢的把我放進裝紅薯的地窖中。然后我很乖的把紅薯放進鐵桶中,自己呆在地窖中。哦?我是不是忘記自己啦。最后是怎么樣的`我給忘記,嘻嘻
但是我現(xiàn)在好好的在這兒分享我的記憶,說明最后我被“裝”上來啦
外婆走了之后,部分記憶也被帶走啦。
被接回家后,我都不是很親近父母?傆X得他們好難接近,好像喜歡掌控我的一切。每次和好朋友說我們家沒有家規(guī)但是甚是有。但是長大出門在外之后,我才發(fā)現(xiàn)他們這樣做一切是為了我們好。
長大后也沒聽爸爸媽媽說以前給我講過什么童話故事。也許因為這樣,我每次去圖書館的時候,都會去把格林童話或者其他有關(guān)童話的書找出來看上幾篇。但是我卻記不住,只是很喜歡里面的王子和公主,青蛙,獅子。喜歡在那樣的世界里靜靜地享受,雖然不現(xiàn)實,但是仍舊喜歡。
童話的結(jié)局永遠是公主與王子幸福的生活在一起,壞人受到懲罰,好人會有好報等一系列好的事情。但是現(xiàn)在的有些專家和父母覺得童話不切合實際或者說里面的情節(jié)太暴力,父母不愿給孩子講這些故事,而是自己編造一些美好的“童話”。
還是讓自己活在現(xiàn)實生活吧,自己已經(jīng)不是那個能夠“看懂”童話的年齡啦。努力讓自己漸漸的習(xí)慣習(xí)慣沒有人關(guān)注,沒有人(除了父母和某些人)真正的愿意為你付出的實際中吧。
童話故事作文 篇2
有一天,一只紅色的小鳥叼著一串果子,從一只狡猾奸詐的狐貍身邊飛過。狐貍見了趕忙打招呼:“親愛的小鳥,你好!
小鳥聽過狐貍和烏鴉的故事,心想:我才不上你這只陰險的狐貍的當呢!狐貍又說:“親愛的小鳥,你的羽毛太漂亮了,可不可以讓我欣賞一下呢?”小鳥還是沒說話。狡猾的狐貍又說:“親愛的小鳥,你可太聰明了!我本想吃你嘴里的那串果子,可我想盡辦法都吃不到。你真是全世界最聰明的`小鳥!”小鳥還是不做聲。狐貍眼珠一轉(zhuǎn),又對小鳥說:“你這個全世界最傻的笨蛋!”小鳥一聽馬上說:“你才……”話還沒說完,小鳥嘴里的那串果子就掉進了狡猾的狐貍的嘴里去了。
童話故事作文 篇3
新型冠狀病毒對人類造成嚴重危害,在森林里,動物被感染的病例早已不計可數(shù)了,森林中到處充滿著動物尸體腐爛的氣味。
這個消息傳到了烏龜林長那里,林長無限哀怨,長長地嘆了口氣,對屬下嚴肅地說:“我老了,是時候該選一位新的林長了。借助這次疫情舉辦一場比賽,誰要是研制出了能控制疫情的法寶誰便是林長了。”
“明白!”屬下立刻回答,迅速去傳達消息了。小兔子聽到這個消息,高興地跳起了優(yōu)美的舞蹈,一路蹦蹦跳跳地往家走,因為它的夢想就是將來能為森林做貢獻。
小狐貍從一旁路過,看見小兔子這么高興,跑到它前面說:“小兔子,你中彩票了呀,這么開心!”
“不對不對,是比中彩票更值得開心的事。”說著,小兔子便把要比賽選林長的`事情對小狐貍說了一遍。小狐貍聽完以后,眨了眨眼,忽然眼前一亮,計上心來。
可以當林長?如果我能當上林長,那豈不是所有的動物都得對我禮讓三分。」,這個職位我要爭取得到。想到這里,小狐貍虛偽地對小兔子說:“小兔子呀,你還是別去了吧,這個過程吶是很……”
“不管怎么樣,我都會參加比賽的!”小兔子打斷小狐貍的話,“謝謝你的關(guān)心了!
小兔子語氣堅定,小狐貍瞪了小兔子一眼就走了。
比賽這天到了。小狐貍和小兔子都研制出了比賽法寶,準備參加比賽。小狐貍妒忌小兔子,就在小兔子的必經(jīng)之路上挖了個坑,用野草偽裝了這個陷阱,自己先去參加比賽了。
事實也如小狐貍心愿一樣,小兔子掉了下去。開始小兔子一次一次地向上爬都滑了下來,難道就這樣放棄嗎?不!為了夢想,我一定要爬上去!小兔子咬緊牙關(guān),把手和腳插進泥土里,一點一點地往上爬。鮮血染紅了自己的毛發(fā),它覺得為了夢想,這點痛苦不算什么,強大的信念最終讓小兔子爬了上來。
小兔子帶著法寶一瘸一拐地奔向了會場,剛到會場,小兔子看到小狐貍被淘汰了,垂頭喪氣地離開賽場。
“有請最后一位選手展示!敝灰娦⊥米幽弥▽殞χ晃徊∪艘粐,病人馬上就好了。
裁判宣布小兔子勝出,請它發(fā)表獲勝感言。小兔子拿起麥克風(fēng)說:“其實我也沒有什么感想,我也不是為了林長的職位而來的,我是為了圓我的夢想而來的!
說完,臺下響起了一陣陣持久而熱烈的掌聲。
童話故事作文 篇4
狐貍和烏鴉
自從上次烏鴉被騙后,烏鴉一直在想一個可以報復(fù)狐貍的辦法,它想啊想啊,有一天,它終于想到了。
烏鴉把石頭涂上了肉的`顏色,然后現(xiàn)在嘴里,飛回烏鴉窩,等狐貍出來。過了一會兒,狐貍出來了,它伸了個懶腰,烏鴉連忙趁狐貍不注意把“肉”丟了下去。狐貍一看,說:“運氣太好了,早上起來就有肉吃!”說完就向那塊肉飛奔過去,烏鴉看到這一幕,高興得很。不一會兒,狐貍跑到了“肉”的旁邊,張口就想咬下去,在狐貍的嘴碰到肉的一剎那,狐貍停住了。它想:肉怎么沒有香味?我知道了,一定是烏鴉想報復(fù)我。于是,狐貍丟下肉走了。
烏鴉千算萬算,居然忘了給石頭噴肉香味。
童話故事作文 篇5
孔雀在森林中被大家公認為是最漂亮的公主。因此,孔雀很驕傲自滿。
一天,一只小羚羊跑過來。“你愿意和我一起玩嗎?”小羚羊問!翱纯茨隳腔野锥鴨握{(diào)的'羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊聽了,傷心地跑了。
一只小鴨子走過來!澳阍敢夂臀乙黄鹜鎲?”小鴨子問。“怎么,走路姿勢那么難看,還想和我一起玩?別幻想了!”小鴨子聽了,生氣地走了。
正在孔雀趾高氣楊地欣賞自己的美麗時,一頭獅子正悄悄地向她逼近。小羚羊風(fēng)馳電掣般跑過來說:“快!獅子來了!”孔雀大驚失色,撒腿就跑,可平常那美麗的羽毛成了她的負擔(dān)。她只好騎在小羚羊背上,小羚羊敏捷地拉開了與獅子的距離。他們到了湖邊,孔雀又換到了小鴨子的身上,小鴨子托著她過湖。最后,獅子只好放棄了他的“美餐”。
后來,孔雀給小羚羊和小鴨子道了歉。還送了他們一根身上漂亮的羽毛。從此,孔雀多了許多好朋友。
童話故事作文 篇6
小豬想要有一個家,于是小豬就去找家。小豬問山羊婆婆:“家是什么樣子?”山羊婆婆說:“家是溫馨的!
小豬跑過一座又一座山,遇到了大象老師,小豬問他家是什么樣子的,大象老師說:“家是避風(fēng)港。”小豬說:“謝謝大象老師!
小豬又遇到了一個也在找家的小山羊,他們一起走了一天又一天,看到了也在找家的小魚,他們一起去找家。小魚問:“家是什么樣兒呀?”山羊說:“我知道啦,溫馨的`東西就是家,就是夏爺爺!毙∝i和小魚說:“那我們?nèi)フ蚁臓敔敯伞!?/p>
三個小伙伴兒一起去問狗叔叔夏天爺爺在什么地方,狗叔說:“過兩天夏爺爺就出來啦。”三個小伙伴兒說:“謝謝狗叔叔!
過了一天半,小山洋說:“夏爺爺馬上就要出來啦!毙∝i說:“太棒啦!”?删驮谙臓敔旕R上要出來的時候,小山羊掉進了沼澤,眼看夏爺爺就要出來了,小豬和小魚去救小山羊了。經(jīng)過了兩天的努力,小山羊被救了出來;锇閮簜兪质,沒能見到夏爺爺。但就在這時,夏爺爺走了過來說:“你們的表現(xiàn)十分優(yōu)秀。你們的家。就在你們來的地方,去找你們的家吧,好孩子!闭f完夏爺爺就消失了。
三個小伙伴兒就往回走,他們經(jīng)過了千難和萬險,來到了小溪里,高興地說:“我們找到家啦。”這時魚媽媽說:“小豬、小山羊,你們的家不在這里,這是小魚的家。”小豬和小山羊又走上了回家之路,他們跳過了一個又一個懸崖,翻過了一座又一座山,穿過了一條又一條河,終于到了大草原,小豬和小山羊說:“我們到家啦!边@時羊媽媽跑了過來說:"小豬,你的家不在這里!毙∝i失望地說:“好吧,我繼續(xù)去找!毙∝i繼續(xù)前行,走了三天三夜,終于找到了家,他開心地說:“我終于到家啦!必i媽媽說:“你找到家了嗎?”小豬自豪地說:“我找到了啊,我現(xiàn)在就在家里!”
童話故事作文 篇7
在一望無際的海洋,有一所學(xué)校,那里有許多色彩艷麗的小魚在這里上學(xué).其中有一條苗條可愛的金槍魚和一條肥胖的霸魚.他們倆一個是班中的優(yōu)秀生,一個是差生.
金槍魚不但成績好、苗條,而且名字也很好聽叫“泡泡”.而霸魚呢,不但肥胖的厲害,而且成績也差得要命.不過,霸魚的名字卻很好聽叫霸星海.泡泡雖然學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但是它從來不驕傲.它的學(xué)習(xí)效率那可是相當?shù)母?看吧,泡泡對待學(xué)習(xí)的態(tài)度就是與眾不同:每天很早就來到學(xué)校,先打掃完衛(wèi)生就來到水龍頭旁洗洗手.然后,小心翼翼地打開書本,如果書本有一點卷了起來,它就會心疼得不得了,接著用字典把它壓平.同學(xué)們還有好多沒有來到學(xué)校,可泡泡同學(xué)已經(jīng)坐在那里預(yù)習(xí)了新課.看它那專心致志的樣子,我想即使發(fā)生五級地震也休想影響到它,不一會,再看它的`書本上,一行行俊秀工整的字體便赫然出現(xiàn)在書本上.上課開始了,泡泡還是那么認真,那么專注,好像此時世界上只有老師和它存在.
星海呢,那是對學(xué)習(xí)多么不在乎呀!每天來了學(xué)校以后都領(lǐng)著一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來了,就像老鼠見了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書、寫字.有時還故意拿個掃帚掃掃地,裝得挺像真的其實,星海都是在害自己,那書本畫的不成樣子,作業(yè)從來不按時完成……
一次考試成績下來了,章魚老師念了成績,泡泡九十八分,星海十三分.星海垂頭喪氣,于是就開始疑惑起來說:“每天我和泡泡都一起來學(xué)校,我寫作業(yè)時他也寫,我念書時他也念,為什么我考不好呢?”章魚老師聽后微笑著說:“是么?你有他努力么?孩子,無論干什么事都要專心致志呀.希望你今后有所改進,努力吧!”
是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專心致志了,難道還怕不成功么?
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