三年級童話故事作文錦集【5篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級童話故事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級童話故事作文 篇1
在一望無邊的大森林里，有數(shù)不盡的寶貝，森林的小動物都想得到它。
有一天，小老鼠灰灰和小豬那那一起去尋寶。不幸的是小狐貍知道了此事，悄悄地告訴了老虎大王。老虎大王發(fā)怒了，讓狐貍和熊去尋寶。在尋寶過程中，有許多磨難，但灰灰和那那都一一克服了�？珊偤托芸朔涣�，在一半的時候就被大象踩扁了�；一液湍悄墙K于來到寶物所在的位置，可看守寶物的是一個巨大的怪物�；一蚁氤隽艘粋�好辦法，對怪物說：大塊頭，我知道一個比你更厲害的'怪物呢！怪物一聽，大聲吼道：在哪？我要和它比試一下�；一艺f：跟我來。怪物和灰灰來到湖邊，怪物看到了湖里邊有一個和自己一模一樣的大怪物，氣得臉色發(fā)青全身發(fā)狂�？墒撬l(fā)狂里面的怪物也發(fā)狂，我就不相信我打不過你，說完它就跳了下去。不一會，這個笨怪物就被淹死了�；一液湍悄菐ё吡怂械膶毼�。
回到森林后，它們把這些寶物全分給了小動物們，可別小看這些寶物，灰灰吃了一塊新鮮的蛋糕，立馬就變成了一只大老虎，可威風了。那那吃了一口草料，就變成了一只獅子，可真帥呀！
尋寶后的灰灰和那那，收貨可真不少哇！
三年級童話故事作文 篇2
“哈，上美術課嘍！”小松鼠和小兔齊聲喊道，小豬卻暗暗叫苦，心想：哎，怎么會是美術課呢，最討厭了。這時，大象伯伯走了進來，說道：“這節(jié)課的任務是做一幅葉片剪貼畫。”說著把一幅栩栩如生的金魚畫掛在大樹上，“希望大家能做出比這幅畫更漂亮的.作品，你們自由創(chuàng)作吧，我要回去一趟�！�
小松鼠把葉子擺了擺，開始貼了。小兔卻在擺的時候遇到了困難，絞盡腦汁也沒想出辦法，“缺一片葉子，怎么辦呢？”小松鼠聽見了，“來，我給你一片葉子。”“謝謝！”很快，小兔也完成了剪貼畫。
咦？小豬干嘛呢？它在折紙鶴呢！剪貼畫一點沒動，還玩呢！
這時，大象伯伯來了，看到小松鼠和小兔的畫，贊不絕口。小豬還沒看到大象伯伯來了呢！“干什么呢？”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲，小豬嚇了一跳，“你折的紙鶴雖然好，但如果你能把它變成剪貼畫就更好了�！毙∝i見大象伯伯這么耐心地對待他，小豬的臉像紅蘋果一樣紅了。
三年級童話故事作文 篇3
在茂密的森林里，小狗、小猴、小象和小貓這四個知心朋友，正開開心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來“救命�。【让钡穆曇�，小猴、小象和小貓循聲過去，原來是小狗遇難！它掉進一個又臟又深的土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕！這可怎么辦呀？三個伙伴像一群熱鍋上的`螞蟻——急得團團轉！“我有辦法！”小猴叫道。說罷，它敏捷地爬上一棵高高的樹，又抓住樹上最長的一條樹藤，倒著身子，把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂，好讓自己能抓住小狗，拉它上來。可誰知道小狗太小，而且即使小猴伸長手臂也還是不夠長，但它不放棄一絲希望，仍然一次一次地嘗試著，但還是不行。小象和小貓看見無能為力，但它們更加絞盡腦汁地想辦法。
小狗在掙扎著，努力向上爬，可它已經(jīng)有點兒陷下去。
這時，小象想到用自己的長鼻子去拉小狗�？墒牵∠蟮谋亲右采晕⒂悬c短。于是，小貓靈機一動，想到讓小象的鼻子變“長”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子，自己爬上小猴的尾巴，這樣小象的鼻子就足夠長。很快，三個小伙伴一起合作，齊心協(xié)力，救出小狗。小狗也很感激它們。三個小伙伴幫小狗用清水洗干凈后，小狗又和以前一樣潔白、可愛。四個好朋友又又無憂無慮地嬉戲！
幾個好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識有限，眾人智慧無窮”！這次成功的合作，使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。
三年級童話故事作文 篇4
從前，森林里住著三只會說話的動物：獅子、兔子和熊。
有一天，熊在睡大覺，一只獅子正好經(jīng)過，看到了熊，口水“直流三千尺”呢！獅子一邊向熊逼近，一邊說：“哎呀，我一出門就碰到了一只又大又肥的熊，運氣真好！”
兔子正好要去找熊玩，可是被獅子發(fā)現(xiàn)了，獅子就去抓小兔子，但小兔的速度太快了，就在獅子垂頭喪氣的時刻，才想起了熊，它一回去，熊卻不見了，這是為什么呢？、
原來，在獅子抓兔子的'時候，熊就醒了，它看見獅子在抓兔子，怕獅子會抓它，所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。
這個故事告訴我們一個道理：做事要一心一意，不能學獅子那樣三心二意。
三年級童話故事作文 篇5
跳跳是一只青蛙，大家都叫它跳博士，因為它做出了許多驚人的事情，最厲害的本領就是跳。
一個陽光明媚的早晨，跳博士跳進了一個泥潭，發(fā)現(xiàn)了一群蚊子。跳博士一會就把它們吃光了。跳博士跳上岸，又看見一群蚊子。跳博士三下五除二，又吃光了。它說：“好飽啊！”但它又看見比剛才更多的`蚊子。跳博士說：“雙卷難贏四手，單槍匹馬的青蛙怎么能吃掉這么多蚊子，三十六計，走為上計。”說完就跳。跳了幾十米，跳博士掙脫了蚊子軍團，可它不解氣。本想打給蜻蜓小飛仙要不要幫助它，可一想，它這么愛干凈，怎么會去呢？跳博士靈機一動，打了個電話，可它打給誰呢？
第二天清早，跳博士在泥潭岸上，這時郵遞員給跳博士郵件，郵件非常大，上面寫著：克隆機。原來跳博士要克隆自己，一起去吃蚊子呀！跳博士按了個手印，一只、兩只青蛙跳出來，又陸陸續(xù)續(xù)跳出許多只，它們和蚊子大戰(zhàn)了三天三夜。只剩一個月不到這些克隆品就要被銷毀了。跳博士思考都會跳，越跳越高，都碰到白云的衣領了。跳博士看見小飛仙家，忽然，想到了方法。它命令“士兵們”去買荷花種下去，又買了許多清潔魚和好多金魚，過了幾天，蚊子不但沒了，好多動物都在這住下來，連小飛仙也是。
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