- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)三年級的童話故事作文300字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級的童話故事作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

三年級的童話故事作文300字 篇1
我有一個藍色的文具盒,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開始奇怪的說話了。
有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來,橡皮也從文具盒里滾了出來,鋼筆如閃電般的飛速跑出來,直尺翻著跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個發(fā)言說“在學(xué)習(xí)上我對主人的幫助最大,如果沒有我,小主人就寫不成字。
橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么,要是你一不小心寫錯字了了怎么辦,不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費紙呀|
鋼筆說“你們呀”,不如我的'作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫卷子,做作業(yè),默寫,畫畫,看你們誰有我的用處大。
直尺說“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線題,沒有我,你行嗎?你能把線畫直嗎?”
文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。
文具們聽了都為剛才的話感到后悔,以后再也不爭了,大家成了形影不離的好朋友。
三年級的童話故事作文300字 篇2
今天,紅通通的太陽高高地掛在天空,火辣辣地炙烤著大地,小白兔興高采烈地戴上心愛的草帽去山上的樹林里采果子,它邊走心里邊想,幸好我把草帽戴上,要不肯定汗流浹背。
小兔子丁丁一蹦一跳地走著,森林里有新鮮可口的蘑菇,有誘人的紅蘿卜和各種各樣美麗的花朵。小兔子忽然看見蘋果樹上有又大又紅的蘋果,它不顧三七二十一,急急忙忙地爬上樹,摘了好多又大又紅的`蘋果,忽然,隱隱約約聽到遠處有雷聲響起,不一會兒,那雷聲又聽得真切了,轟隆轟隆,一道閃電劃破長空,嘩,雨下起來了,小兔子想:“還好戴草帽,不然早就被雨淋了!
小兔走著走著,一陣大風(fēng)一刮,它腳下一劃,從上坡上摔了下來,小兔靈機一動,“草帽不是可以當(dāng)降落傘嗎?”它急忙抓住帽繩,草帽在空中果然緩緩地降落。
可是沒想到上腳下是一個大湖,小兔子急得像熱鍋上的螞蟻—團團裝。在這危急時刻,小兔子絞盡腦汁,終于想出了個好辦法,把草帽當(dāng)成小船,用兩只手在水里滑了起來,它慢慢地向岸邊靠近,又一次化險為夷了。
小兔子拿著奇妙的草帽,歡天喜地地回家了。
三年級的童話故事作文300字 篇3
很久以前,在森林里住著一家小豬,豬媽媽和豬爸爸都很勤勞,但是豬寶寶卻好吃懶做,依賴父母生活。
有一天,豬媽媽生病了,因為家里沒有吃的了,讓小豬下山去找點吃的,小豬很不情愿的答應(yīng)著,于是便提著籃子下山去了,它在下山的過程中不是躺著,就是邊走邊玩,眼看快要到中午了,他才加快了腳步,往山下走。
走到大樹底下,它看到一片西瓜地,地里有又大又圓的西瓜。它連忙拿了一個放進籃子里,看著大西瓜,小豬想:我先吃一半,留一半帶回家吧。當(dāng)它打開西瓜,露出了紅紅的瓜瓤,咬一口,真的`太甜了,不知不覺吃進去一半?墒撬陀X得沒有吃飽,把另一半也吃了。吃完以后,肚皮圓鼓鼓的,站都快站不起來了。
這時候,大灰狼來了,他發(fā)現(xiàn)了小豬,吃的肚皮圓鼓鼓的的小豬已經(jīng)跑不動了,只能大喊:救命呀!
豬爸爸和豬媽媽看小豬那么晚沒有回家,就出來找它,正好看到大灰狼想要吃掉小豬,豬媽媽奮不顧身的撲了過去,和豬爸爸趕走了大灰狼,救下了小豬。
小豬非常的羞愧,自己有吃的沒有想到爸爸媽媽,但爸爸媽媽卻用生命來保護它。從此以后小豬成為了一只勤勞,孝順的小豬。
三年級的童話故事作文300字 篇4
有一天,小豬上學(xué)的時候,到了教室,公雞看見小豬沒洗臉,就哈哈哈大笑地說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈。?”小兔聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小狗聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬傷心的跑回家了,躲在被子里哭著說:“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心,就告訴它:“不是你沒用,而是它們不懂”。
晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說:“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說:“你沒看見今天你的同學(xué)們在欺負你嗎?”小豬后來什么也沒說。
第二天,小豬來到了學(xué)校,山羊老師正在跟同學(xué)們上課,這次山羊老師的'課題是誰的臉最干凈,動物都說:“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊老師看著小豬說:“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。
三年級的童話故事作文300字 篇5
一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。
鉛筆說:“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭,你看,主人拿我寫字,如果沒有我的話,主人就不能寫作業(yè),記錄筆記了,我的`功勞最大,應(yīng)該是我當(dāng)頭!”
橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么?!我可是來擦寫錯了的字的,你能嗎?如果沒有我,作業(yè)上就會錯字連天,告訴你,我的功勞可大著呢!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭!”
直尺聽了,挺不服氣,說:“哼!應(yīng)該是我當(dāng)頭!數(shù)學(xué)課上,老師吩咐同學(xué)們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒有我,畫得好嗎?所以,我是頭”
“我當(dāng)頭!”
“我當(dāng)頭!”
“我當(dāng)頭!”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。
這時候,在一旁的鉛筆說話了:“做頭要有所有的本領(lǐng),你們誰能又擦,又寫,又可以畫直線?尺有所短,寸有所長!
聽到這里,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發(fā)了。
從此以后,它們再也不吵架了,行睦相處了,再也沒說誰當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。
三年級的童話故事作文300字 篇6
在一個美麗的森林里,生活著許多動物,而老虎就是這里的霸主。
在森林中,小動物們都懼老虎三分,連獅子都不敢侵占他的領(lǐng)地。因此,老虎整天橫行霸道,誰都不放在眼里。這時,森林里來了一群新居民,它們是狼。
有一天,老虎來巡視森林里的動物們。動物們只得給老虎說好話,拍虎屁。當(dāng)老虎來到狼的領(lǐng)地時,對頭狼說:“叫你的主人給我捶捶腿,要敢不聽,小心我把你們吃掉!鳖^狼聽了很是氣憤,于是,頭狼就決定召集所有的狼,準備和老虎來一場大戰(zhàn),誰贏了,誰當(dāng)霸主。頭狼把想法告訴了狼群,也告訴了老虎,老虎很生氣,接受了狼的.挑戰(zhàn)。
于是,單槍匹馬的老虎和一群狼開始了大戰(zhàn)。一開始,老虎一直取得優(yōu)勢,一虎可以戰(zhàn)四條狼,但到了后來,老虎似乎也疲倦了,但狼卻仍在一波波向上攻擊,最后體力不支的老虎,被狼打敗了。正所謂,“好虎架不住狼多”,老虎心想:好虎不吃眼前虧,我快跑吧!
從此,老虎不敢侵占狼的領(lǐng)地了,而狼也就成了霸主。
【三年級的童話故事作文300字】相關(guān)文章:
三年級童話故事作文07-26
三年級童話故事作文07-18
三年級童話故事作文07-19
三年級童話故事作文06-06
三年級童話故事作文06-30
三年級童話故事作文08-02
三年級童話故事作文08-03
三年級童話故事作文08-03
三年級童話故事作文08-05
三年級童話故事作文07-27