童話故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的童話故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
有一天，一只狼出來(lái)找食物時(shí)，掉到了獵人的陷阱里，正好，一只小羊路過(guò)這里，狼看見(jiàn)了，趕急藏起兇狠的表情，對(duì)小羊說(shuō)：“我的好朋友，幫幫我吧，以后誰(shuí)欺負(fù)你，會(huì)幫你的`�！�
小羊說(shuō)：“我的好朋友，我不能幫你，狼狼說(shuō)：為什么呢？”小羊說(shuō)：“因?yàn)槟惴浅Ｏ窭牵崩钦f(shuō)：“我不是狼，我是一只狼狗！”小羊說(shuō)：“可你也不像狗��！”狼說(shuō)：“因?yàn)槭裁茨兀 毙⊙蛘f(shuō)：“因?yàn)槔堑亩涫菆?jiān)起來(lái)的，狗豎的耳朵是重直的�！本驮谛⊙蚰貌欢ㄖ饕獾臅r(shí)候，他趕快找來(lái)小伙伴，其中一只小羊說(shuō)：“它就是狼，我們不能相信他！”另一類小羊說(shuō)：“我有一個(gè)秘密計(jì)劃！是找來(lái)大象伯伯，讓大象伯伯拉來(lái)三車土，把狼活埋了！”
后來(lái)，小羊們就按照這個(gè)小羊說(shuō)的去，把狼做活埋了，小羊們害怕狼會(huì)爬出來(lái)，就在土上面踩了踩，直到土變得非常堅(jiān)硬，小羊們終于把狼活埋了。
這可真是一件冒險(xiǎn)的事情呀！
童話故事作文 篇2
今年暑假我讀了一本書(shū)名為《格林童話精選》。
這本書(shū)是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合寫的，你們可能以為他們只寫童話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他們研究范圍涉及到語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)、文藝學(xué)等諸多領(lǐng)域。
他的故事素材來(lái)源于三種，第一種是巫術(shù)/神魔童話，如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等；第二則是動(dòng)物以及動(dòng)物與人的故事，如《小紅帽》、《狼和七只小山羊》、《貓和老鼠交朋友》等；第三是常人童話就像中國(guó)的"民間故事"一樣，《月亮》、《三兄弟》等都是這類作品。
他寫作的特點(diǎn)也有三點(diǎn)。首先，格林童話充滿了浪漫詩(shī)意的想象。比如，月亮可以一小塊一小塊地被剪下來(lái)；一睡就是一百年；胖仆人能一口將大海的水喝干…。其次，這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因?yàn)楦窳中值茉缒陠矢�，青年喪母，兄弟倆人相依為命，共同經(jīng)受了人世間的憂患困苦，因而更加懂得人間的溫情，如《三兄弟》…。最后，也是格林童話最為突出的特點(diǎn)，就是贊美勇敢、機(jī)智的人物，善與惡，美與丑的對(duì)比，宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題，其中最有名的.就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。
故事大多圍繞四個(gè)主題敘述的。好有好報(bào)，惡有惡報(bào)；誠(chéng)實(shí)守信；貪心貪婪；心地善良。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)典型作品有《小紅帽》，大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母，但被獵人剪開(kāi)了肚子，最后死了，小紅帽和她的祖母也得救了。誠(chéng)實(shí)守信的代表作有《青蛙王子》，小公主雖然答應(yīng)和青蛙成為朋友，可真正要她做，她卻猶豫不決，不守信用。貪心貪婪的典型作品是《漁夫和他的妻子》，因?yàn)闈O夫妻子無(wú)止境的貪婪，最后還是使自己一無(wú)所有。心地善良的代表作有《金鵝》，白發(fā)矮人只所以總是幫助小傻瓜，都是由于小傻瓜心地善良的緣故。
這些精彩的童話故事確實(shí)告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫出這么多，這么好膾炙人口，流芳白世的作品，真讓人敬佩呀！
童話故事作文 篇3
從前，在一片森林中有一只小蝸牛，他遇見(jiàn)過(guò)許多奇特的事情。他遇到不懂得事情便會(huì)向周圍的人討教，大家都覺(jué)得他雖然很笨，但是很有禮貌所以都愿意回答他的問(wèn)題。
一天，他在池塘邊慢慢地爬呀爬，忽然看見(jiàn)了一只蜻蜓在空中飛行，并且時(shí)不時(shí)地接觸水面，并且水面上會(huì)有波紋，很像是用手指碰了一下水面。小蝸牛很不明白蜻蜓為什么要接觸水面，所以就請(qǐng)教了身邊的青蛙。青蛙說(shuō)：“因?yàn)轵唑咽窃诋a(chǎn)卵，他每點(diǎn)一下水面，便是一粒蜻蜓卵，這樣既可以卵分散均勻，而且被撲食者發(fā)現(xiàn)，也不會(huì)失去很多卵，只會(huì)失去一顆而已�！毙∥伵Ｂ�(tīng)了之后立刻明白了。他又爬啊爬，爬到了一只雞身邊，問(wèn)他：“為什么你每天早上都要叫呢?吵得我們睡個(gè)大懶覺(jué)都不行。”大公雞說(shuō)：“我那是在叫醒那些勤奮工作的人們呢，每天太陽(yáng)一出來(lái)，我便開(kāi)始叫第一聲，之后再叫第二聲提醒他們。”原來(lái)是這么回事啊，小蝸牛明白了。他又繼續(xù)往前爬呀爬，遇到了一只貓頭鷹，又問(wèn)他：“你為什么老是白天休息晚上出來(lái)活動(dòng)啊?”貓頭鷹慢慢的說(shuō)：“因?yàn)槲业氖澄锸抢鲜�，老鼠都在晚上出�?lái)，我在晚上才能抓到老鼠�！毙∥伵Ｓ置靼琢艘患虑椤＞瓦@樣小蝸牛知道的事情越來(lái)越多。
到了森林智慧之王選拔賽的時(shí)候，小蝸牛居然勝出了，大家都說(shuō)：“小蝸牛真是聰明啊!”小蝸牛說(shuō)：“我只是問(wèn)的多了，知道的也就多了。”
五年級(jí)編寫童話故事作文400字以上：會(huì)說(shuō)話的玫瑰
那是一個(gè)盛夏。
我在路邊慢慢的走著，聽(tīng)著蟬沒(méi)完沒(méi)了的玫瑰，聲音從四面八方傳來(lái)，大概我身邊的這棵樹(shù)上，也有一只蟬在歌唱吧。我所處的街道時(shí)不時(shí)傳來(lái)汽車的鳴笛聲，卻聽(tīng)不到一絲風(fēng)的聲音。路邊的行人匆匆走著，唯有我踢著路邊的小石子緩緩挪動(dòng)著腳步打發(fā)著時(shí)間，看似悠閑的我，腳步卻是如此沉重。
“你怎么不回家?”
聽(tīng)到陌生的聲音，我抬頭四處望著。不知何時(shí)，我走到了一片玫瑰園里，城市的喧鬧似乎離我遠(yuǎn)了很多， 我也因此感到?jīng)鏊瞬簧伲ь^望望，原來(lái)我正站在一座拱形的玻璃房里，兩旁種滿了玫瑰。我四處打量著，想尋找出聲音的來(lái)源，可連一個(gè)人影都沒(méi)有看到。我不知道該不該說(shuō)話，就張了張嘴，什么都沒(méi)說(shuō)，發(fā)出一個(gè)音，“呃……”
“轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)吧，你會(huì)看到我的�！�
我聽(tīng)話的轉(zhuǎn)過(guò)身，她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，她正是那株種的最靠邊的.玫瑰，我一眼就看到她了。
“你不回家嗎?”
“考試考砸了……”我沒(méi)把話說(shuō)完，我害怕面對(duì)父母。我不是不想回家，而是不敢回家。我怕黑，所以我想回家，我有夜盲癥，黑夜對(duì)我來(lái)說(shuō)，就等同于未知�？杀绕疬@個(gè)，我更害怕父母的責(zé)罵。
“趁著天還沒(méi)黑，回家吧。”她好像會(huì)讀心術(shù)，好像知道我怕黑。
“我……”
現(xiàn)在是夏天，天暗的比較晚，透過(guò)玻璃，我看見(jiàn)夕陽(yáng)斜下，時(shí)間不早了。
“帶我走吧�！�
“摘掉你�！蔽液荏@訝，摘掉她無(wú)非就是結(jié)束了她的一生，她為什么要我?guī)ё咚?
“嗯。”她的語(yǔ)氣很平靜，聽(tīng)不出一點(diǎn)對(duì)死亡的恐懼。
我猶豫了一陣，終究還是按她說(shuō)的去做了。都說(shuō)玫瑰的刺很尖，會(huì)扎傷手，可為什么她的刺軟軟的，碰在手上一點(diǎn)也不疼?
我在天黑前到了家，等待我的，是一桌熱騰騰的飯菜和家人的關(guān)心，我很感謝那支玫瑰。第二天早晨，我看到花瓶中的她，枯萎了……
后來(lái)我才知道，玫瑰的花語(yǔ)，是勇敢……
童話故事作文 篇4
我是一只完美的虎皮蜘蛛，我的背上有著和我家遠(yuǎn)方親戚老虎一般俊俏的外表，我身材纖細(xì)，苗條，性格爽朗大方，所有伙伴都垂涎于我的外貌，紛紛向我獻(xiàn)殷情，投懷送抱。
但是，人生在世總有不如意，要不是有他的出現(xiàn)，我就不會(huì)落魄。她叫藍(lán)寶石華麗雨，通體湛藍(lán)，就像一顆熠熠生輝、溢彩流光、晶瑩剔透、獨(dú)一無(wú)二、璀璨奪目的藍(lán)寶石一樣，高貴的讓人移不開(kāi)目光，所有的蜘蛛都投入了她的懷抱。
霎時(shí)間，我無(wú)人問(wèn)津，我垂頭喪氣地問(wèn)老族長(zhǎng)：“爺爺，為什么我會(huì)輸?shù)萌绱藦氐啄�？”老族長(zhǎng)說(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有內(nèi)涵，人家那只藍(lán)蜘蛛可是受過(guò)高等教育的海歸呢！”
我是一只虎皮蜘蛛，我在這個(gè)看臉的世界感受到了深深的絕望，不是有臉就夠了嗎！為什么還要內(nèi)涵？
蒼天有眼，刮了一陣風(fēng)，將我刮到了一個(gè)教室里，我內(nèi)心一陣狂喜：我立志要做一只有文化的蜘蛛，看我怎么奪回曾經(jīng)屬于我的一切。我趕緊找了個(gè)隱蔽的角落躲了起來(lái)。
教室里的`人陸陸續(xù)續(xù)多了起來(lái)，領(lǐng)讀的同學(xué)開(kāi)始領(lǐng)讀，老師也很負(fù)責(zé)，我在他們?nèi)ド象w育課的時(shí)候，偷偷翻閱他們的書(shū)本，偷偷地學(xué)習(xí)著，這樣的日子持續(xù)了一周，一個(gè)月，一年……在許多年后的一個(gè)晚上，我學(xué)有所成，回到了久違的家。
我有了知識(shí)內(nèi)涵，又重獲了伙伴們的喜愛(ài)。
童話故事作文 篇5
在一個(gè)炎熱的夏天，有一只胖母雞和一只瘦小雞。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，當(dāng)她來(lái)到河邊散步時(shí)，母雞停了下來(lái)。
母雞對(duì)小雞說(shuō):“去和鴨叔叔學(xué)游泳吧。”小雞顫抖著說(shuō):“我不……下來(lái)……走吧!你會(huì)死的。”母雞輕輕地說(shuō):“水里真涼快!”學(xué)了以后就不會(huì)這么熱了�！彪u的眼睛和雞蛋一樣大，他的臉是紅色的，他的牙齒格格作響，他大聲說(shuō)，“不，我不能下去�！薄八懒�!”母雞憤怒地指著小雞說(shuō)�！澳愕恼Z(yǔ)氣是什么?然后母雞把小雞推到水里。那只小雞在水里拍了幾下翅膀，還叫著:“救命!的幫助!幫助，然后一些水泡將下沉�！�
小雞死了，母雞叫道:“來(lái)吧，親愛(ài)的，來(lái)吧……”當(dāng)鴨叔叔聽(tīng)到母雞的叫聲時(shí)，他急忙問(wèn):“怎么了?”母雞說(shuō):“我把雞推到水里去游泳了�！彼诔翛](méi)后沒(méi)有出現(xiàn)。我不知道怎么回事。我的'孩子會(huì)沒(méi)事嗎?請(qǐng)幫幫我的孩子好嗎?”鴨子叔叔聽(tīng)著，把雞的尸體推到岸上。
母雞親眼看到小雞死了。她撲向小雞，傷心地哭了。她說(shuō)那是我的錯(cuò)。我錯(cuò)了!怎么會(huì)這樣呢?我可憐的孩子就這樣死了。是我的錯(cuò)。我真糊涂了，說(shuō)說(shuō)雞媽媽哭得更傷心了!
不要違背你應(yīng)該做的事，否則你會(huì)受到傷害和適得其反。
童話故事作文 篇6
一個(gè)晴朗的星期天，小鴨到小河去游泳�；丶衣飞�，它一邊唱歌，一邊東張西望，一不小心掉進(jìn)一個(gè)又窄又深的土坑里。它怎么也跳不出坑，只得哇哇大叫“救命啊，救命啊！”一只小鳥(niǎo)飛過(guò)土坑上空，聽(tīng)到小鴨的“救命”聲，它想我是小鴨子的好朋友，我不能見(jiàn)死不救。于是，它就飛下土坑，對(duì)小鴨子說(shuō)：“我來(lái)救你了！”小鳥(niǎo)用嘴咬住小鴨子的羽毛。用力往上飛，可是怎么也飛不起來(lái)，不鳥(niǎo)只能對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，我力氣太小，救不起你，可你別著急，我去叫一些小伙伴們一起來(lái)救你�！闭f(shuō)完，它就飛到樹(shù)林上空呼呼大叫：“救命啊！救命�。⌒▲喿拥暨M(jìn)小河邊的土坑里啦！”
正在門前跳繩的小猴子聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的呼叫聲，它想：我是小鴨子的好朋友，我一定要救它，對(duì)了，我手上不是有根繩子，把繩子放進(jìn)土坑里救小鴨子，不就行了，于是，小猴子就拿著繩子向土坑去了。正在院子里澆花的小熊聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的`呼叫聲，它想小鴨子有危險(xiǎn)，我要去救它。我手上不正有著水桶嗎？小鴨子會(huì)游泳，我把水桶里的水裝滿倒進(jìn)坑去，讓小鴨子浮起來(lái)，不就行了。小熊就拎著水桶過(guò)去了。
正在家里看電視的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的呼叫聲，它想，我的脖子那么長(zhǎng)，把脖子伸進(jìn)土坑里叼住小鴨子不就行了。長(zhǎng)頸鹿就空著手去救小鴨子了。
小猴、小熊、長(zhǎng)頸鹿先后來(lái)到土坑邊，小猴把繩子放到土坑里救小鴨，可是繩子太短，沒(méi)救成。小熊看見(jiàn)了，說(shuō)：“你這個(gè)笨小猴，拿這么短的繩子來(lái)救小鴨子，看我的！”小熊就把水桶灌滿水，往坑里倒，可是，土?xí)�，又沒(méi)救成。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿看見(jiàn)了，說(shuō)：“你這個(gè)笨熊，你知道土?xí)�，還拿這個(gè)水桶來(lái)干什么？看我的！”長(zhǎng)頸鹿就把脖子伸進(jìn)土坑里救小鴨，可是土坑太窄子，脖子伸不到坑底，還是沒(méi)救成。
這時(shí)，小鳥(niǎo)提出：大家合作起來(lái)就能救起小鴨，于是，大家就合作起來(lái)，先把小猴的繩子一頭系住小熊的水桶，再讓長(zhǎng)頸鹿咬住繩子的另外一頭，接著把繩子慢慢地放下去，正好碰到坑底，讓小鴨子跳進(jìn)水桶去，長(zhǎng)頸鹿頭往上一抬，把小鴨子拉起來(lái)了。
小鴨子被大家救起來(lái)了。它對(duì)大家說(shuō)：“謝謝！”大家對(duì)小鴨子說(shuō)：“我們是好朋友，不要說(shuō)謝，但你以后走路不要再東張西望了”。
童話故事作文 篇7
沙子奇遇記
這就是我，一顆想變漂亮的沙子。但我的朋友都說(shuō)我：“沙子就是沙子，丑小鴨不可能變成白天鵝的�！甭�(tīng)了別人的話，我還是不甘心。
后來(lái)，我每天都隨著海水一同在海中尋找那可將我變成珍珠的母蚌，同那縷陽(yáng)光在沙灘上等待著母蚌上岸來(lái)。這時(shí)候，來(lái)了一群沙子笑話我：“你不可能變成你那夢(mèng)寐以求的珍珠的，做個(gè)沙子就好了，別浮想聯(lián)翩了�！蔽疫�是當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這天，巨大的海浪將我推入海中，我在那漲潮后的石頭上哭泣。因?yàn)槲乙呀?jīng)找了許久，都沒(méi)有找到母蚌。這時(shí)，一個(gè)大嘴把我給“吃”了下去。
我知道，這是母蚌。母蚌中黑黑的，什么也看不見(jiàn)。但我可以聽(tīng)見(jiàn)同伴們?cè)谕饷孀h論紛紛，應(yīng)該是母蚌上岸了。過(guò)了一會(huì)兒，我沉浸在熟悉的`海水中，難道母蚌被海水沖進(jìn)了海里。這時(shí)候，我感覺(jué)自己的身體在被什么包裹著，而且越來(lái)越緊，讓我喘不過(guò)氣起來(lái)。雖然很痛苦，但我還是咬著牙挺了過(guò)去。在我想要放棄的時(shí)候，心想：那些朋友一定會(huì)笑話我的。
這天，母蚌上岸了，一個(gè)摘收珍珠的人碰巧走了過(guò)來(lái)，把母蚌打開(kāi)，我看見(jiàn)了那縷美麗的陽(yáng)光，聽(tīng)到了那人對(duì)我的贊嘆：“天啊，這珍珠可真美！”
后來(lái)，那個(gè)人把我做成了項(xiàng)鏈，天天戴著我。我的同伴看見(jiàn)我，一個(gè)個(gè)都鴉雀無(wú)聲。所以，堅(jiān)持就是勝利！
童話故事作文 篇8
在森林王國(guó)里，有一座快樂(lè)學(xué)校，狐貍貝貝——和小花貓——晶晶是五年級(jí)（2）班的學(xué)生，他倆既是同桌，又是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天，為了一件小事，使他倆的友誼破裂了。原來(lái)，晶晶的媽媽今天給晶晶買來(lái)了一本她夢(mèng)寐以求的'《奇妙的世界》。下課了，晶晶坐在座位上正津津有味地看著，貝貝見(jiàn)了，說(shuō)：“晶晶，把你的《奇妙的世界》借給我看看，行嗎？”晶晶想起平時(shí)貝貝都是有借必還，就爽快地答應(yīng)了。晶晶對(duì)貝貝說(shuō)：“貝貝，我只能借給你看兩天，兩天后，你必須得還我。行嗎？”貝貝接過(guò)書(shū)連忙說(shuō)：“行。晶晶，你真好！”
兩天后，晶晶對(duì)貝貝說(shuō)：“貝貝，我借給你的書(shū)看完了嗎？該還給我了吧？”貝貝吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我還沒(méi)看完呢，你就讓我再看一天吧！”晶晶想了想說(shuō)：“好吧。你明天一定要還我。”
第二天，晶晶問(wèn)貝貝：“貝貝，書(shū)怎么還不還給我呢？”貝貝不高興地說(shuō)：“我昨天不是還給你了嗎？怎么還問(wèn)我要？”晶晶驚訝極了，她哭著說(shuō)：“你借我的書(shū)不還，我要告訴大象老師�！闭f(shuō)完，晶晶走進(jìn)了教室。
上課了，大象老師和大家學(xué)完了《誠(chéng)實(shí)的孩子》一文后，對(duì)貝貝說(shuō)：“貝貝同學(xué)，學(xué)完了這一課，你有什么啟發(fā)嗎？”“大象老師，我知道了，我要像列寧一樣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！薄澳悄阍摪选镀婷畹氖澜纭愤�給晶晶了吧！”“老師，我下課一定把書(shū)還給晶晶�！必愗惖拖骂^，難為情地說(shuō)。大象老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)是金。我們答應(yīng)別人的事就要做到，我們要像列寧學(xué)習(xí)，做錯(cuò)了事，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”
下課了，貝貝把書(shū)還給了晶晶，并向她承認(rèn)了錯(cuò)誤，他倆又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
從這個(gè)童話故事中，我們知道了答應(yīng)別人的事就要盡力做到，誠(chéng)信是金這個(gè)道理。
童話故事作文 篇9
貓大媽和狗大媽本來(lái)是好朋友�？墒�，這幾天它們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。這是為什么呢？它們?yōu)槭裁窗l(fā)生爭(zhēng)吵呢？事情是這樣的。
一天，貓大媽正想給它的小兒子做雞蛋餅，可是，雞蛋沒(méi)了。貓大媽就去找狗大媽借雞蛋。狗大媽熱情的說(shuō)：“好。”狗大媽邊說(shuō)邊拿出雞蛋給貓媽媽。貓大媽拿著雞蛋對(duì)狗大媽說(shuō)：“謝謝你，過(guò)幾天一定還你。”狗大媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)了十幾天了，貓大媽還沒(méi)有還雞蛋。狗大媽就去找貓大媽，狗大媽對(duì)貓大媽說(shuō)：“你怎么這么不守信用呀！說(shuō)好了過(guò)幾天還我雞蛋，怎么還不還我呀？”貓大媽說(shuō)：“我把雞蛋放在你家窗臺(tái)上了，你想賴賬呀！”這時(shí)，一只小松鼠走過(guò)來(lái)，問(wèn)怎么回事。狗大媽將事情經(jīng)過(guò)告訴了小松鼠，讓它來(lái)評(píng)理�！柏埓髬專@就是你的不對(duì)了，你怎么不守信用呀！小松鼠對(duì)貓大媽說(shuō)：”我明明還給你了，它還想賴賬。“貓大媽說(shuō)�！薄肮反髬�，這就是你的不對(duì)了，你不能冤枉人家呀！”小松鼠一會(huì)兒站在這邊，一會(huì)兒站在那邊。這時(shí)，狗大媽的'小兒子來(lái)了。它對(duì)著狗大媽說(shuō)：“媽媽，貓大媽放在窗臺(tái)上的雞蛋被我吃了�！薄皩�(duì)不起，貓大媽�！惫反髬屜蜇埓髬尩懒饲��！皼](méi)關(guān)系，只要你以后不冤枉我，就行了。”貓大媽說(shuō)道。狗大媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，它們倆成了形影不離的好朋友。而小松鼠呢，兩頭不落好，別人也都不理它了。
童話故事作文 篇10
森林里有一對(duì)誰(shuí)都分不開(kāi)的朋友，是小雞友友和小鴨愛(ài)愛(ài)。
這一天，太陽(yáng)像一條狠毒的眼鏡蛇，仿佛把所有的'紫外線全部落在一個(gè)地方，皮膚如涂抹了辣椒，火辣辣的難受，愛(ài)愛(ài)忍受著炎熱，一步一步去友友家玩。友友見(jiàn)愛(ài) 愛(ài)來(lái)了，連忙拿吃的給愛(ài)愛(ài)吃，愛(ài)愛(ài)伸出舌頭，氣喘吁吁的說(shuō):“我現(xiàn)在口干舌燥，一滴水都沒(méi)有了�！� 友友目瞪口呆，對(duì)愛(ài)愛(ài)說(shuō):“停水了，走，咱們?nèi)ズ舆呉ㄋ��！睈?ài)愛(ài)站起來(lái)，讓友友提上小桶向河邊走去。
友友和愛(ài)愛(ài)沒(méi)精打彩，頂著炎熱地走到了河邊。友友剛彎下腰舀水，聽(tīng)見(jiàn)一聲撲通，回頭一看，只見(jiàn)愛(ài)愛(ài)掉到一口被太陽(yáng)曬干的枯井里了，愛(ài)愛(ài)在井里直喊:“救命呀，救命呀……”
友友急忙說(shuō):“愛(ài)愛(ài)，你別急，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)完，友友從河里舀了一桶水往枯井里倒，想讓愛(ài)愛(ài)浮起來(lái)�？伤倭�，友友又往井里倒，一桶、二桶、三桶、四 桶……友友累的筋疲力盡，汗流浹背。愛(ài)愛(ài)終于上來(lái)了。愛(ài)愛(ài)對(duì)友友說(shuō):“你真是見(jiàn)義勇為，舍己救人呀!” 友友不好意思地說(shuō):“你這樣稱贊，我會(huì)害羞的�！�
愛(ài)愛(ài)精神抖擻，決定帶友友過(guò)河，到河對(duì)岸玩，愛(ài)愛(ài)說(shuō):“友友你不會(huì)游泳，我背你過(guò)河吧�！� 友友激動(dòng)的說(shuō):“你真好。”愛(ài)愛(ài)說(shuō):“剛才你幫我，這次我?guī)湍悖蠹叶际呛门笥崖��！睈?ài)愛(ài)跳進(jìn)水里，弓著身子，友友輕手輕腳的騎上愛(ài)愛(ài)的背，向河岸游去。
上了岸，友友和愛(ài)愛(ài)變的比以前更加親密、更加友好、更加不能分離了。
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