童話故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的童話故事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
五年級(jí)上冊(cè)第一組圍繞"童話故事"這個(gè)專題，選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話、兩篇精讀課文，還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時(shí)間里，班級(jí)圖書(shū)柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的中外經(jīng)典童話書(shū)，同學(xué)們?nèi)珕T開(kāi)展了閱讀童話故事、編寫(xiě)童話故事的主題閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
第一階段 結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展讀童話
第二階段 了解童話是怎樣寫(xiě)出的
第三階段 選取文中的人物任意組合編童話
學(xué)生組成了合作小組，在小組內(nèi)展示自己的學(xué)習(xí)成果。
經(jīng)過(guò)小組一番交流后，每個(gè)小組派優(yōu)秀代表上臺(tái)交流。
活動(dòng)總結(jié)：
培養(yǎng)孩子濃厚的讀書(shū)興趣，感悟語(yǔ)言文字的魅力，運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力，就要開(kāi)展一些語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過(guò)讀童話、編童話、來(lái)感受童話的魅力和讀書(shū)的樂(lè)趣。多種形式的`學(xué)習(xí)，激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書(shū)籍，真正把讀書(shū)融入生活，把感受語(yǔ)言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。
童話故事作文 篇2
有一天，猴子請(qǐng)啄木鳥(niǎo)、大象、老牛野餐。到了一片綠油油的草地上，它們開(kāi)始砍柴、打水、找食物。吃飯的時(shí)候，大象說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我的力氣大，如果沒(méi)有我，誰(shuí)來(lái)提水？”啄木鳥(niǎo)生氣的`說(shuō)：“要是沒(méi)有我，木頭里的蟲(chóng)子就出不來(lái)，你們連燒火都不行！”老牛不服氣的說(shuō)：“我從老遠(yuǎn)把食物扛回來(lái)，我才是最厲害的！”猴子說(shuō)：“這次野餐少了你們一個(gè)都不行，你們要學(xué)會(huì)謙虛，記住“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”這句話�！贝蠡锫�(tīng)了，慚愧的低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們：做人不要驕傲。同學(xué)們，你們記住了嗎？
童話故事作文 篇3
一天晚上，熟睡的小貝妮渾然不知自己到了夢(mèng)境里。
她是誰(shuí)��？她長(zhǎng)的奇怪啊！她隱隱約約聽(tīng)到這些。突然有人扭了一下貝妮的臉，貝妮驚醒了。你干什么！貝妮生氣的問(wèn)。可是貝妮聽(tīng)到的回答卻是：你，你是不是叫丑八怪��？貝妮又生氣了：你才叫丑八怪呢！我叫貝妮，貝妮一個(gè)小貍貓出來(lái)了，是他回答貝妮的問(wèn)題。貝妮嚇了一跳，原來(lái)跟她斗嘴的是一只小貍貓！小貍貓說(shuō)：你肯定是白女王要找的人類，跟我走吧！
貝妮到了宮殿，發(fā)現(xiàn)里面一切都是白的。白女王來(lái)了，她對(duì)貝妮說(shuō)：貝妮妮很想回家對(duì)吧？我可以放你回家，但你得完成三件不可能完成的任務(wù)！什么任務(wù)？貝妮問(wèn)，找到永不枯竭的泉生水、燃燒一切罪惡的火焰、長(zhǎng)生不老的果實(shí)。貝妮聽(tīng)到了，不得為之一震說(shuō)：這怎么可能！白女王沒(méi)有回答她，面無(wú)表情的走了。
幸虧貝妮很聰明，花了二個(gè)星期就找到了這三樣?xùn)|西。她對(duì)白女王說(shuō)：永不枯竭的'泉水是智泉，燃燒一切罪惡的是牢判之災(zāi)，長(zhǎng)生不老的果實(shí)是不老樹(shù)。女王滿意的點(diǎn)頭說(shuō)：很好，你可以回家了。
說(shuō)完這句話，她突然睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天亮了。
童話故事作文 篇4
樹(shù)雖然不像人一樣，但也會(huì)為他人奉獻(xiàn)自己。
在一片森林，有著一棵看得到天地的大樹(shù)和一些小樹(shù)，這些小樹(shù)受著大樹(shù)打照顧。當(dāng)有一天......
來(lái)了一個(gè)伐木工人砍光了所有小樹(shù)，只剩下了大樹(shù)，都哭訴道：“都是我的錯(cuò)，都怪我沒(méi)照顧好小樹(shù)......”嗚嗚——的聲音傳遍了整個(gè)森林“別哭了，哭也沒(méi)有用！”一個(gè)老樹(shù)樁說(shuō)道，大樹(shù)停了想：對(duì)！我不能哭，我要想辦法！
過(guò)了兩個(gè)星期大樹(shù)什么也不干，不讓啄木鳥(niǎo)啄蟲(chóng)，因?yàn)橄x(chóng)子啃了大樹(shù)，大樹(shù)就成了2.49的長(zhǎng)度，一些小樹(shù)慢慢地發(fā)了芽。
過(guò)了兩個(gè)月，大樹(shù)依舊如此，不出所料大樹(shù)又成了2.30的長(zhǎng)度，更多的小樹(shù)“復(fù)活”了，但原來(lái)的大樹(shù)早已無(wú)影無(wú)蹤，原來(lái)大樹(shù)的.法是以命換命，讓雨露灑在小樹(shù)的根上。
這時(shí)小樹(shù)們像大樹(shù)“敬禮”了。大樹(shù)在天堂笑了。
童話故事作文 篇5
森林深處住著一只長(zhǎng)耳朵兔子，她的名字叫妞妞。妞妞在家門(mén)口建了一個(gè)很大的蘑菇園，她可把這個(gè)蘑菇園當(dāng)寶貝了！只要有動(dòng)物從此經(jīng)過(guò)，妞妞就會(huì)把自己的蘑菇園炫耀一下，說(shuō)自己的蘑菇園很快就會(huì)長(zhǎng)出很多又大又香的蘑菇的.。
今天的天氣可真好呀！妞妞把蘑菇園收拾了一下，松松土便把小蘑菇種子埋在了蘑菇園里，隨后又給施了肥、澆了水。由于蘑菇園比較大，等把所有的蘑菇都種完時(shí)，她已經(jīng)累得滿頭大汗啦。但是她還是很滿意，心想：“想要種出很多很多蘑菇來(lái)還真不容易呀！”。
第二天，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，妞妞就已經(jīng)來(lái)到了蘑菇園，她以為小蘑菇已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，可是蘑菇園里什么也沒(méi)有，和昨天一個(gè)樣。妞妞有些失望。
又過(guò)了一天，蘑菇還是沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，妞妞懷疑是自己沒(méi)有好好澆水導(dǎo)致小蘑菇?jīng)]有長(zhǎng)出來(lái)。于是，她連忙提來(lái)幾桶水，嘩！嘩！嘩！嘩！五桶水被妞妞全部都澆在了蘑菇園里。妞妞想：“這回好了，明天一定會(huì)長(zhǎng)出很多很多的蘑菇來(lái)的！”
可是，最終小蘑菇也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，那是因?yàn)榭蓯?ài)的妞妞不知道等待，更不會(huì)等待，好好的小蘑菇已經(jīng)被她全部給澆死了！
童話故事作文 篇6
從前從前，在七彩山后的七色湖旁的七彩山莊里有七座城堡；這七座城堡內(nèi)還有七座繽紛的花園，七座花園各有一種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。原來(lái)，這里是顏色女神——彩虹團(tuán)子的山莊。
“咻———怦！”在七彩山的某一處發(fā)出轟隆巨響！
“是誰(shuí)在獵殺我的.天堂鳥(niǎo)？”彩虹團(tuán)子憤怒的大叫著。
“完了！完了！女神生氣了！”其中一個(gè)老獵人用顫抖的聲音說(shuō)著。
“爸！別怕！我用我的性命去換天堂珠！”一個(gè)年輕人的獵人堅(jiān)定的說(shuō)。
另外一個(gè)獵人跪著苦苦哀求：“殿下，您是王子，我們不能沒(méi)有你呀！”
原來(lái)呀！他們就是就是七彩山下的虹國(guó)國(guó)王、王子和大臣呀！
“不行呀！沒(méi)有天堂珠，人民就活不下去了！”王子大叫著。
“你們少?gòu)U話了！”
彩虹團(tuán)子不耐煩的說(shuō)：“要珠子就來(lái)，不要就滾！”
“女神！我們要，我跟你走！”王子喊叫著。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，話才剛落地，王子就不見(jiàn)了！只留下一顆七彩的珠子。王子走了，大臣跟老國(guó)王只好帶著七彩珠垂頭喪氣的回國(guó)。
王子跟彩虹團(tuán)子走了以后，每天去需要色彩的地區(qū)畫(huà)美麗的彩虹。他每天畫(huà)呀畫(huà)，從天上畫(huà)到水里，從北極畫(huà)到了南極，從太陽(yáng)升起畫(huà)到了月亮落下。王子酐孤獨(dú)，但想到百姓能平安的活下來(lái)，他也就心甘情愿的繼續(xù)孤獨(dú)下去，繼續(xù)不停的畫(huà)下去！
有一天王子來(lái)到一個(gè)黑白的國(guó)家，他畫(huà)呀畫(huà)，畫(huà)了七天七夜，才畫(huà)完整個(gè)國(guó)家，他看著大家喜悅的表情，多年來(lái)第一次感到快樂(lè)，讓他很有成就感。他想一直一直畫(huà)，永不停歇的畫(huà)到永遠(yuǎn)，只要大家能從此得到快樂(lè)和幸福！
王子愛(ài)民如子的行為終于感動(dòng)了彩虹團(tuán)子。有一天，王子終于回到家了，他突然感到家好溫暖。他回想以前，他常為了一點(diǎn)小事跟家人吵架，為了一個(gè)國(guó)家獵殺珍貴的 天堂鳥(niǎo)；他又想到彩虹，他畫(huà)彩虹帶給別人快樂(lè)，也帶給自己快樂(lè)。他很感謝團(tuán)子，給他這么多寶物，給他美好的回憶，也給他一顆感恩惜福的心。所以他仍要竭盡所能，畫(huà)出一道道繽紛耀眼的彩虹，當(dāng)人們抬頭仰望時(shí)，心中永遠(yuǎn)充滿驚喜！
童話故事作文 篇7
雨過(guò)天晴，天上出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹。
熊貓笨笨懶洋洋的起床了，它慢騰騰地來(lái)到竹林。咬斷竹子，扯掉竹枝，撕開(kāi)竹皮，正準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喊：“住手，竹子有毒!”
笨笨被這突如其來(lái)的一聲嚇呆了，它抬頭一看，原來(lái)是森林管理處的大象警長(zhǎng)�！澳阍诤臀艺f(shuō)話嗎?”笨笨問(wèn)道。
大象氣喘吁吁地跑到笨笨身邊，說(shuō)：“昨天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)外星人在我們這片森林上空盤(pán)旋，我們的探測(cè)儀顯示好像是噴灑了一種藥水。我怕有毒，已經(jīng)發(fā)出警報(bào)，警員們都在分頭行動(dòng)呢�！�
正說(shuō)話的時(shí)候，小猴、小鳥(niǎo)和小甲蟲(chóng)都匆匆忙忙的.趕來(lái)了。
機(jī)靈的小猴警員率先發(fā)言：“情況已經(jīng)查明，是一個(gè)外星朋友干的。它昨天去宇宙娛樂(lè)中心玩兒的時(shí)候，路過(guò)我們這里，發(fā)現(xiàn)有一種病毒正在危害這片森林，就用他們最新發(fā)明的4s藥水幫助我們保護(hù)了森林，所有的樹(shù)木都安然無(wú)恙了。”
“你肯定這種4s藥水沒(méi)有毒嗎?”大象警長(zhǎng)不放心地問(wèn)道�！翱梢欢ㄒ榍宄��！�
小甲蟲(chóng)不緊不慢地說(shuō)：“報(bào)告警長(zhǎng)，我已經(jīng)化驗(yàn)過(guò)了，這種藥水的確無(wú)毒無(wú)害。”
小鳥(niǎo)補(bǔ)充到：“報(bào)告警長(zhǎng)，我們根據(jù)最新的跟蹤系統(tǒng)已經(jīng)和這位外星朋友聯(lián)系上了，準(zhǔn)備再要一些藥水，以后保護(hù)森林就靠它了�！�
聽(tīng)了這個(gè)好消息，大家都?xì)g呼起來(lái)。小猴說(shuō)：“太好了，今年我的蘋(píng)果該大豐收了�！�
熊貓笨笨說(shuō)：“哈哈，明年春天我可以吃到更多的竹筍了。”
消息通過(guò)無(wú)線信號(hào)發(fā)了出去，森林里的動(dòng)物們都?xì)g呼雀躍。大象警長(zhǎng)高興地對(duì)大家說(shuō)：“以后我們要和外星朋友友好相處，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園!”
太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著這一切，小鳥(niǎo)們飛向天空，在傳遞著這個(gè)森林里的故事……
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