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童話故事作文

三年級(jí)寫(xiě)童話故事作文

時(shí)間:2026-02-27 23:26:37 童話故事作文 我要投稿

三年級(jí)寫(xiě)童話故事作文5篇(薦)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)寫(xiě)童話故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)寫(xiě)童話故事作文5篇(薦)

三年級(jí)寫(xiě)童話故事作文 篇1

  小蝌蚪有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是小紅,一個(gè)是小黑,它們都是蝌蚪,每天在小溪里一起快樂(lè)的生活。

  一天,小蝌蚪和小紅、小黑在小溪里和以前一樣在小溪里玩耍,這時(shí),有一只大魚(yú)悄悄地躲在石頭后面看著它們,想要吃掉它們,小蝌蚪們游到一個(gè)小角落里,大魚(yú)覺(jué)得可以出手抓它們了,它迅速的游到小蝌蚪們面前,堵住了他們的出口,小蝌蚪們看到了,都十分害怕,眼看著大魚(yú)一步步逼近它們,小蝌蚪們縮成了一團(tuán),小蝌蚪看到自己的周圍有很多堅(jiān)硬的石頭,這時(shí),小蝌蚪想到了一個(gè)辦法:不如先把大魚(yú)惹急了,讓它來(lái)追我,然后我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓它撞上石頭,把它撞暈了,我們就可以脫離危險(xiǎn)了。然后,小蝌蚪對(duì)大魚(yú)說(shuō):“你肯定游得沒(méi)我快,我是這條小溪里游泳最厲害的!”大魚(yú)說(shuō):“怎么可能!我才是最厲害的!你肯定是在騙我的!”小蝌蚪回答說(shuō):“怎么可能會(huì)騙你,小紅、小黑也都說(shuō)我是最厲害的!不信來(lái)比一下吧,你追到我,就把我吃了!贝篝~(yú)說(shuō):“好的,那就跟你比試下,看我怎么吃到你!”然后,小蝌蚪就開(kāi)始沿著小溪的周圍游,大魚(yú)在后面追它,大魚(yú)游得十分的快,小蝌蚪用盡了力氣拼命往前游,小紅和小黑在一旁焦急的看著。大魚(yú)離小蝌蚪越來(lái)越近,眼看著不遠(yuǎn)處的小蝌蚪,大魚(yú)十分急切的`向前游,小蝌蚪覺(jué)得大魚(yú)這時(shí)候只想著抓住自己,一定來(lái)不及考慮別的事情,于是,小蝌蚪來(lái)了一個(gè)飛快的急轉(zhuǎn)彎,大魚(yú)立馬撞上了石頭,暈倒在小溪里。小蝌蚪看到計(jì)劃成功了,十分高興!一旁的小紅、小黑恍然大悟,都夸小蝌蚪聰明,然后它們一起逃走了。

  其實(shí)面對(duì)困難的時(shí)候不要害怕,不去努力就沒(méi)辦法解決它,努力了才有機(jī)會(huì)去克服它。

  藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):小作者發(fā)揮了奇思妙想,這篇文章思維嚴(yán)謹(jǐn)、井然有序,小學(xué)生能有這樣的寫(xiě)作水平,讓人刮目相看。

三年級(jí)寫(xiě)童話故事作文 篇2

  小獅子最近搬進(jìn)一個(gè)新森林里,他住在森林的最中間,但是他家門口很少會(huì)有小動(dòng)物經(jīng)過(guò)。這是為什么呢?因?yàn)椋—{子一家全身長(zhǎng)著金黃色的毛,還有一張血盆大口,有著尖銳的牙齒,還有一條像黃鞭子一樣的尾巴,看上去十分的兇殘,小動(dòng)物們都害怕他。

  白天,小獅子在家十分無(wú)聊,他沒(méi)有朋友,他有時(shí)候看到其他小動(dòng)物在一起開(kāi)心的游玩,他都十分的羨慕,但他不敢探出頭和他們打招呼,因?yàn)橛幸淮,小獅子和他們打招呼,他們害怕的大叫著逃跑了,從此,小獅子再也不敢和他們打招呼,只好默默的在草叢里看著他們。小獅子看著外面晴朗的天氣,十分想出去玩,但是他不想出去驚擾到其他小動(dòng)物,只好沮喪的趴在地上看著外面的藍(lán)天白云。突然門外面?zhèn)鱽?lái)了一聲驚叫,小獅子立馬跟著聲音跑出去看是什么情況,小獅子快速的跑到了一個(gè)懸崖邊上,原來(lái)是小兔子妹妹,小兔子妹妹的布娃娃掉到懸崖邊上的'小樹(shù)上,她十分喜歡這個(gè)布娃娃,就想下去撿,沒(méi)想到,她剛下去,樹(shù)枝就斷了,她被樹(shù)枝勾在樹(shù)枝上,十分的危險(xiǎn),小動(dòng)物們都圍在懸崖邊上,焦急的想著辦法就小兔子妹妹,這時(shí)候,小獅子說(shuō):“你們都讓一下,讓我去救她!”小動(dòng)物們都十分害怕,都躲得理他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小豬弟弟說(shuō):“你是想救她還是想吃她呀,如果你想傷害她,我們會(huì)一起來(lái)對(duì)抗你的!”小獅子委屈的回答道:“你們相信我,我是真的想要救小兔子妹妹的!”這時(shí)候,樹(shù)枝發(fā)出了“咔擦”的聲音, 樹(shù)枝又?jǐn)嗔验_(kāi)了一些,小兔子妹妹害怕的大叫了一聲,小兔子妹妹的現(xiàn)在非常的危險(xiǎn),小獅子著急的說(shuō):“讓我去救她吧,如果我想傷害她,你們就把我推下去吧!”小動(dòng)物們看他這么真誠(chéng)的樣子,都相信了他,讓他去救小兔子妹妹。小獅子先是想用手拉小白兔妹妹,結(jié)果離太遠(yuǎn),沒(méi)有辦法拉到小兔子妹妹,然后,小獅子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹,他把自己的尾巴放下懸崖,好讓小白兔妹妹拉到,小白兔妹妹終于成功的抓住了小獅子的尾巴,小獅子的尾巴被拉的很疼,他皺著眉頭一步一步的往前走,好把小白兔妹妹拉上來(lái),最后,小白兔妹妹被救了上來(lái),小獅子的尾巴被拉出血了,她十分感謝的對(duì)小獅子說(shuō):“小獅子,謝謝你救了我,把你的尾巴弄得受傷了,我邀請(qǐng)你來(lái)我們家,我讓我媽媽幫你處理傷口吧!毙—{子說(shuō):“這一點(diǎn)傷口沒(méi)事的,只要你安全就行了!毙(dòng)物們都對(duì)小獅子刮目相看,他們都對(duì)之前對(duì)小獅子的態(tài)度道了歉,小獅子也原諒了他們。

  后來(lái),小獅子就和小動(dòng)物們成為了好朋友,他們?cè)谏掷镆黄鹂鞓?lè)的玩耍,我們不能因?yàn)樾—{子的外表就覺(jué)得他是壞人,忽略了他的善良。

  藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):小作者敘述井然有序,場(chǎng)面和氣氛的描寫(xiě)的十分傳神,為文章增色不少。 充分運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作和心理活動(dòng)是事情生動(dòng)具體。

三年級(jí)寫(xiě)童話故事作文 篇3

  小熊毛毛活潑可愛(ài),可他每天只吃零食,不大愛(ài)吃飯。每次吃飯,媽媽都端著碗追著他喂,他還不吃。

  有一天,幼兒園舉行跑步比賽,毛毛和小狗花花、小兔白白進(jìn)行比賽,結(jié)果毛毛跑的'最慢。毛毛很傷心,回到家哭著問(wèn)媽媽:“為什么他跑不過(guò)別人?”媽媽告訴他:“傻孩子,你飯吃的少,沒(méi)有力氣,所以比不過(guò)別人!泵懿幻靼讒寢屩v的話。

  過(guò)了幾天,毛毛到花花家找他玩,正碰上花花在吃飯,他看見(jiàn)花花大口大口地吃著米飯,好像很香,還整整吃了兩大碗呢。這時(shí),毛毛知道了為什么跑不過(guò)花花了;氐郊乙院,花花每頓都好好吃飯了,身體變得越來(lái)越強(qiáng)壯了,相信下次比賽,他一定能贏。

三年級(jí)寫(xiě)童話故事作文 篇4

  “哈,上美術(shù)課嘍!”小松鼠和小兔齊聲喊道,小豬卻暗暗叫苦,心想:哎,怎么會(huì)是美術(shù)課呢,最討厭了。這時(shí),大象伯伯走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“這節(jié)課的任務(wù)是做一幅葉片剪貼畫(huà)!闭f(shuō)著把一幅栩栩如生的金魚(yú)畫(huà)掛在大樹(shù)上,“希望大家能做出比這幅畫(huà)更漂亮的作品,你們自由創(chuàng)作吧,我要回去一趟!

  小松鼠把葉子擺了擺,開(kāi)始貼了。小兔卻在擺的時(shí)候遇到了困難,絞盡腦汁也沒(méi)想出辦法,“缺一片葉子,怎么辦呢?”小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了,“來(lái),我給你一片葉子!薄爸x謝!”很快,小兔也完成了剪貼畫(huà)。

  咦?小豬干嘛呢?它在折紙鶴呢!剪貼畫(huà)一點(diǎn)沒(méi)動(dòng),還玩呢!

  這時(shí),大象伯伯來(lái)了,看到小松鼠和小兔的`畫(huà),贊不絕口。小豬還沒(méi)看到大象伯伯來(lái)了呢!“干什么呢?”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲,小豬嚇了一跳,“你折的紙鶴雖然好,但如果你能把它變成剪貼畫(huà)就更好了!毙∝i見(jiàn)大象伯伯這么耐心地對(duì)待他,小豬的臉像紅蘋(píng)果一樣紅了。

三年級(jí)寫(xiě)童話故事作文 篇5

  從前,有一只小狗叫麗麗,有一天,她戴上一百元森林幣,想去買美夢(mèng)。

  麗麗先是來(lái)到了小鴨家,看到小鴨正在自由自在地游泳,麗麗走過(guò)去,對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨,你有沒(méi)有美夢(mèng)可以賣給我?”小鴨說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有美夢(mèng)可以賣!庇谑牵慃愂碾x開(kāi)了。

  麗麗接著來(lái)到了小兔家,小兔姐弟倆正在玩著蹺蹺板,麗麗走過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你有沒(méi)有美夢(mèng)可以賣給我?”小兔姐姐回答說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有美夢(mèng)可以賣!丙慃愑质碾x開(kāi)了。

  麗麗又來(lái)到了山羊奶奶家,山羊奶奶正在織毛衣,麗麗走過(guò)去,說(shuō):“山羊奶奶,你有沒(méi)有美夢(mèng)可以賣給我?”山羊奶奶說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有美夢(mèng)可以賣!丙慃愔缓檬幕丶胰,因?yàn)樘焐膊辉缌恕?/p>

  在麗麗回家的半路上,聰明的小猴子看到了麗麗失望的樣子,就上前關(guān)心的問(wèn)她:“麗麗,你為什么看上去這么失落,誰(shuí)讓你不高興了嗎?”麗麗嘆了口氣說(shuō):“哎,我本來(lái)一大早出門想去買美夢(mèng)的,可是誰(shuí)也沒(méi)有美夢(mèng)賣給我,所以我才會(huì)這么失落的!毙『镒诱f(shuō):“美夢(mèng)是用多少森林幣也買不到的`,它只會(huì)自己來(lái)到你的身邊,但我知道怎么讓它去找你!丙慃惵(tīng)了,立馬開(kāi)心的問(wèn)小猴子:“真的嗎?你能幫助我找到美夢(mèng)嗎?”小猴子微笑的回答她:“是啊,我會(huì)幫助你的,你跟我來(lái)吧!丙慃惥透『镒觼(lái)到了小山上,山上有很多的螢火蟲(chóng)和美麗的花朵,景色非常美麗,小猴子對(duì)麗麗說(shuō):“我們來(lái)比賽抓螢火蟲(chóng)吧,十五分鐘的時(shí)間,看看誰(shuí)抓的多!闭f(shuō)完,麗麗和小猴子就開(kāi)始抓起了螢火蟲(chóng),過(guò)了十五分鐘后,上蹦下跳的麗麗和小猴子已經(jīng)累得不行了,他們把裝螢火蟲(chóng)的小籠子打開(kāi),數(shù)著雙方抓到的螢

  火蟲(chóng),最后猜猜是誰(shuí)贏了?哈哈,是麗麗!麗麗非常開(kāi)心,但是她看到籠子里的螢火蟲(chóng)那么可憐,就對(duì)小猴子說(shuō):“小猴子,我們把螢火蟲(chóng)們都放了吧,你看它們多可憐呀,都不能出去玩耍了!毙『镒诱f(shuō):“當(dāng)然好啊,我們把它們放了吧!闭f(shuō)完,他們就溫柔的放走了螢火蟲(chóng)。麗麗和小猴子看著天上的星星和山上的美景,麗麗早就忘了一切的煩惱,小猴子這時(shí)神秘一笑,對(duì)麗麗說(shuō):“這么晚了,你回家去吧,你今晚一定會(huì)做個(gè)美夢(mèng)的!”麗麗開(kāi)心的說(shuō):“真的嗎?那我趕緊回家準(zhǔn)備睡覺(jué)了!”說(shuō)完,麗麗就高興的回家了。

  晚上,麗麗夢(mèng)見(jiàn)了:自己在螢火蟲(chóng)飛舞的花叢中,和小鴨、小兔姐弟倆、山羊奶奶還有小猴子一起在花叢中玩耍,小鴨在和小猴子采果子,小兔姐弟倆在捉迷藏,我和山羊奶奶在采花

  麗麗終于做了一個(gè)美夢(mèng)。

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