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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2026-02-28 06:38:13 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文優(yōu)選(5篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的童話故事的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事的作文優(yōu)選(5篇)

童話故事的作文 篇1

  “哎呦喂!又要被小主人們虐待了!”教室的角落里傳來了掃把痛苦的尖叫聲。“今天是星期一呀!是小主人們值日的日子!

  “對(duì)呀!”黑板擦,尺子也七嘴八舌地嚷嚷起來。它們最討厭那些值日的同學(xué)了,那些同學(xué)總是把它們玩來玩去,弄壞掉。黑板擦越想越來氣,憤怒地抱怨道:“可惡的小主人!你看我,你看我!身上的皮都破了!殼上有一道一道的裂縫,還疼呢!小主人竟然不知好歹,拿我甩來甩去,我是用來甩的嗎?是擦黑板的!”

  掃把也激動(dòng)地控訴:“他們也這樣對(duì)付我,一會(huì)兒把我的頭撞到墻上,一會(huì)兒把我的身體踩到地上,弄得我都快斷了,真是氣死我了!

  跳跳球覺得這樣下去不是辦法,他靈機(jī)一動(dòng)想出了好主意:“我們都藏起來吧,看他們找不到我們?cè)趺崔k?”大家一致贊同,一起藏進(jìn)了大紙箱里。

  值日的'時(shí)間到了,同學(xué)們找不到掃把,黑板擦,抹布,很著急。

  有的同學(xué)用袖子擦起了黑板,有的同學(xué)拿腳代替掃把蹭來蹭去,藏在盒子里的掃把,黑板擦看見擦黑板的同學(xué)被粉筆灰弄成“大花貓”非常狼狽的樣子,哈哈大笑,解氣地說:“這回知道我們的重要了吧!”正說著,它們被發(fā)現(xiàn)了。“找到了,原來它們都在這兒!”同學(xué)們立刻圍了過來,“呀!他們都?jí)牧耍覀冃蘩硪幌掳!?/p>

  同學(xué)們七手八腳,找來工具,很快就修理好了。

  值日又可以正常開始了,這一次有一點(diǎn)不一樣,大家都不再用掃把,黑板擦打鬧了。跳跳球開心地說:“星期一不再可怕了!”

童話故事的作文 篇2

  我讀過的經(jīng)典故事我讀過很多經(jīng)典故事,可是讓我影響深刻的故事是一個(gè)成語故事,它的名字叫《懸梁刺股》,這個(gè)故事讓我對(duì)古人刻苦努力學(xué)習(xí)知識(shí)的精神崇敬無比,我被這個(gè)故事深深的感動(dòng)著。

  這個(gè)故事講了漢朝信都的人,名叫孫敬。他從小就勤學(xué)好問,但是家里非常窮,連紙和筆都買不起?墒撬麤]有放棄,有一天他終于想到了一個(gè)好辦法,他把家門口那棵樹枝折了幾個(gè),做成了筆,功夫不負(fù)有心人,過了幾年,他練了一手好字。他十分刻苦,為了晚上不睡著,他用一條長繩把頭發(fā)拴住,只要打瞌睡,繩就會(huì)扯動(dòng)頭發(fā)。他廢寢忘食,堅(jiān)持不懈,終于成了一名學(xué)者。

  還有一個(gè)洛陽的人,名叫蘇秦。他曾游說秦王,上書十次,秦王不采納他的主張,家人也不理他,他非常傷心,心想:一個(gè)人難道沒有志氣嗎?因此,他刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤讀書。有時(shí)候就會(huì)疲勞,為了不疲勞,他在讀書時(shí)手里拿著一把錐子,深夜打盹了,就用錐子在大腿上刺一下,一陣鉆心的疼痛,使人馬上清醒過來,繼續(xù)堅(jiān)持下去,最后,他成為了韓、魏、趙、燕等六國的.宰相。

  這不正是媽媽跟我說的“天才出自勤奮”嗎?再想想自己,學(xué)習(xí)上老師、媽媽要時(shí)時(shí)刻刻督促我,作業(yè)有時(shí)拖拖拉拉,還經(jīng)常被玩具和電腦游戲勾住了心。讓我覺得慚愧,我要向這些優(yōu)秀的古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕困難、勤奮好學(xué)的精神。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

童話故事的作文 篇3

  很久很久以前,有一只小鴨子很喜歡唱歌?墒牵≡谝粋(gè)偏僻的小山坳里。在那里,沒有專業(yè)的老師教他唱歌。

  在一個(gè)秋天的夜晚,小鴨子做了一個(gè)美妙的夢(mèng),他竟然夢(mèng)到了一個(gè)美麗的天使。天使飄到他面前說:“小鴨子,你不是喜歡唱歌嗎?你從這座山峰一直順著小溪向前走,就會(huì)看到一個(gè)明亮的地方,那里是一座樂園,專供你們這些小動(dòng)物們唱歌!闭f著還給他指明了方向!罢娴膯幔空媸翘x謝你啦!”小鴨子激動(dòng)地說。

  第二天,太陽從東方升起,溫暖的陽光照射在小鴨子身上。小鴨子醒了,他睜眼一看,咦,天使妹妹去哪兒了?剛剛那個(gè)不會(huì)是夢(mèng)吧?不過,小鴨子還是相信了。他見外面下雨了,就穿上他的紅雨衣,帶上他的紅雨傘,迫不及待地向天使妹妹說的地方前進(jìn)。

  小鴨子越過一座座山丘,游過一條條小河,累得上氣不接下氣。過了三天三夜,他終于來到了那座充滿陽光的樂園。樂園旁邊有一個(gè)小池塘,池塘里有五只小黃鴨,一只白天鵝,兩只青蛙,幾條小魚,幾朵荷花。荷花上還飛著蝴蝶和蜻蜓,可熱鬧啦!

  可那座樂園戒備森嚴(yán),不能隨意進(jìn)出。而且大門口還有一只虎頭虎腦的'大老虎看守著,怎么闖都闖不進(jìn)去。小鴨子從門縫里看到了能說會(huì)道的鸚鵡,長嘴滑舌的八哥,活潑可愛的畫眉……他們嘰嘰喳喳,輕松愉悅地唱著動(dòng)聽的歌兒。小鴨子十分羨慕那些鳥兒,可只能眼睜睜地看著。

  小鴨子越看越羨慕,就硬著頭皮,向老虎說清了自己的身世。老虎見他這么想進(jìn)去學(xué)唱歌,就和善地說:“我可以放你進(jìn)去,但你要好好學(xué)唱歌!毙▲喿舆B忙點(diǎn)頭答應(yīng)。

  之后,小鴨子向畫眉學(xué)唱歌,先從簡單的音調(diào)學(xué)起。由于勤奮好學(xué),小鴨子很快就學(xué)會(huì)唱歌了。

  幾個(gè)月過去了,到了鳳凰姐姐的生日,樂園里的每一個(gè)成員都唱起了好聽的歌曲。輪到小鴨子了,小鴨子以清亮的嗓子唱出了婉轉(zhuǎn)美妙的歌,贏得了大家熱烈的掌聲。

  從此,小鴨子走到哪兒唱到哪兒,大家在哪兒都能聽到小鴨子的歌聲。

童話故事的作文 篇4

  自從小木偶被小紅狐騙后,小紅狐還不肯罷休,常;孟胫粫(huì)笑的小木偶身上又會(huì)發(fā)生哪些慘事,一想就是好久。才過了幾天,他就忍不住了,決定再去找小木偶的麻煩。

  小紅狐剛打開門,準(zhǔn)備去找小木偶,就發(fā)現(xiàn)小木偶剛路過自己的家,正背著一個(gè)嶄新的小紅背包到處逛街呢!原來那個(gè)紅背包是藍(lán)鼻子小女巫送給他的,簡直和之前的一模一樣,而且小女巫還送給小木偶十個(gè)金幣,給他用來買東西用。小紅狐眼紅了,心想:哼!你居然還有一個(gè)背包,我一定要搶到手!

  小紅狐跟蹤小木偶,一下躲到這兒,一下藏到那兒,小木偶絲毫沒有察覺,還在那悠閑地逛著街。

  突然,小木偶眼睛一亮,他發(fā)現(xiàn)了一頂漂亮的'帽子。于是,他走進(jìn)店,戴著帽子對(duì)鏡子左瞧右瞧,心里大為滿意。小木偶來到收銀臺(tái)邊,放下背包,正準(zhǔn)備拿金幣。忽然,小木偶感覺一陣風(fēng)吹來,原來那是小紅狐,小紅狐搶走背包就往外跑。小木偶還沒有反應(yīng)過來,小紅狐就跑出去了好遠(yuǎn)。小木偶生氣了:“哼!你又來搶我的包,簡直太可惡了地!”小木偶?xì)獾弥倍迥_。

  小木偶拼命地追著,不一會(huì)兒就追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

  小紅狐又在裝了,只見他大聲的喊叫:“放開!放開!你個(gè)大壞蛋,快放開我的尾巴!”

  這時(shí)又有一位虎警官走過來了,強(qiáng)行把他們扯開:“吵什么吵!”

  “報(bào)告警官,他搶走我的包!”小紅狐又在撒謊了。

  “那是我的!我的!我的!”小木偶尖叫道。

  “你們都說背包是自己的,有證據(jù)嗎?”虎警官問。

  雙方頓時(shí)都答不上來,小木偶委屈極了,說不定背包又會(huì)被又會(huì)被小紅狐騙走,只好委曲地蹲下來抱著頭哭。可小紅狐想哭也哭不出來,因?yàn)樗稽c(diǎn)兒都不委屈,反而身體不停地抖動(dòng)著,不敢抬看虎警官。

  突然,一副手銬銬在了小紅狐的手上,虎警官嚴(yán)肅地說:“你不用裝了,事情的經(jīng)過其實(shí)我早已清楚了!”就這樣,小紅狐被虎警官送到了他該去的地方。小木偶從此過上了真實(shí)、快樂的生活。

童話故事的作文 篇5

  雪下的可真大,地上的雪已有一尺多高了,地上、樹梢上、房屋上、都給蒙上了一層厚厚的白雪,為整個(gè)世界披上了銀裝。

  這時(shí),狐貍一家也感覺到了寒冷,狐貍的弟弟妹妹餓壞了,狐貍爸爸也想讓弟弟妹妹不受冷,想辦法找東西吃。狐貍在寒風(fēng)中走啊走啊,隱隱約約可以看見遠(yuǎn)處有一束燈光,可以知道有人家,狐貍有希望了,咕咕叫的肚子不那么餓了。它悄悄走向那戶人家,狐貍一看見就饞得不得了,你看:墻上到處掛滿了水果、果汁、面包什么的,狐貍把耳朵貼進(jìn)窗口,只見有一個(gè)妻子正吵孩子,孩子哭個(gè)不停,母親越吵越兇,孩子見到狐貍鬧得很兇,孩子的.媽媽說:“你要是再鬧,就把你扔出房門,喂狐貍?cè)ァ!焙⒆勇犃藡寢尩脑,孩子不哭了,比以前乖多了?/p>

  狐貍這時(shí)看見這戶人家的丈夫回家時(shí),想出了一個(gè)好辦法:裝睡。讓父親看見它死了以后,好把它帶到家里去。丈夫走過來,點(diǎn)了燈,走進(jìn)一看,原來是個(gè)死狐貍,丈夫想:把它帶回家,剝了它的皮,做成華麗的皮衣。于是拎起狐貍放到了家中。

  夜晚,等妻子、丈夫、嬰兒睡著了之后,狐貍醒過來了,看父母、孩子睡得很香時(shí),偷偷跑向臥室,拿了一個(gè)竹籃子,把墻上掛的水果、果汁、面包什么的全部裝進(jìn)竹籃子里。高高興興地回家了。

  到了家,狐貍一家弟弟妹妹和狐貍媽媽正等著狐貍爸爸找東西回來吃哪!看見狐貍爸爸帶了一大兜“勝利品”,欣喜若狂,大口大口地吃起食物來。

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