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童話(huà)故事作文

小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文

時(shí)間:2026-02-28 23:14:24 童話(huà)故事作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文合集(10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文合集(10篇)

小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇1

  森林里生活著許多可愛(ài)的動(dòng)物,其中狼、山羊和小貓它們之間就發(fā)生了一段故事。

  有一次,小貓外出游玩,回來(lái)的時(shí)候可高興了,準(zhǔn)是抓到了許多小魚(yú),當(dāng)它興高采烈回來(lái)的時(shí)候,突然,聽(tīng)到有人在嘆氣,它一看,原來(lái)是山羊爺爺,它便問(wèn)山羊爺爺:“是什么事讓您這么傷心呀!”山羊爺爺表情沉重并極其傷心的對(duì)小貓說(shuō):“我的小孫子一個(gè)個(gè)被狼給叼走了。”小貓想了想,于是對(duì)山羊爺爺說(shuō):“我有辦法!”說(shuō)完它便大搖大擺的回到家后左思右想,終于想出了一些辦法,可是它試了很多次都沒(méi)有成功。

  終于于有一次它成功了,小貓急忙跑到了山羊爺爺?shù)募依,把它的辦法告訴了山羊爺爺,小貓說(shuō)完后,就高高興興的回家了,山羊爺爺心想:小貓這么聰明,我應(yīng)該相信它試一試吧!等到晚上,大灰狼又來(lái)了,當(dāng)它威風(fēng)凜凜踢開(kāi)門(mén)的時(shí)候,有個(gè)非常尖銳的東西扎到了它的腳,疼得它“嗷—嗷”直叫不知所措,這時(shí),山羊爺爺用點(diǎn)燃的火把向大灰狼扔去,火把終于把大灰狼給燒死了。

  第二天早上,山羊爺爺激動(dòng)的.來(lái)到小貓家里,對(duì)小貓說(shuō):“你的高超妙技真棒!除去了兇猛的大灰狼,使我們過(guò)上了太平的日子,我代表羊的家族感謝你——聰明的小貓!”

  不光人類(lèi)聰明,小動(dòng)物們也很聰明……

小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇2

  森林中,有一只小狗,他很苦惱,因?yàn)樗粋(gè)本領(lǐng)也沒(méi)有。于是,他決定去找老師學(xué)本領(lǐng)。

  他先去找小兔,問(wèn)她:“我可以跟你學(xué)跑步嗎?”“當(dāng)然可以!毙⊥靡豢诖饝(yīng)了。小兔先教他起跑的姿勢(shì),小狗專(zhuān)心致志地學(xué)著。小兔又叫他跑100米,。100米,這么遠(yuǎn)!小狗在心里暗暗叫苦,他朝小兔擺了擺手,說(shuō):“我不想學(xué)了,太難啦!”

  于是,他又去找小貓學(xué)爬樹(shù),“記住,爬樹(shù)是一項(xiàng)技術(shù)活,一定要看好了!”“哦,我知道了!毙」沸牟辉谘傻鼗卮稹V灰(jiàn)小貓三下五除二的功夫就爬上了一棵樹(shù)。小狗緊緊地抱著樹(shù)干,后腳一蹬,前腳一抓,還是停留在原地。小狗攤開(kāi)手,無(wú)可奈何地說(shuō):“爬樹(shù)太難啦!我學(xué)不會(huì),還是去學(xué)別的吧!”

  他又去找水牛學(xué)耕田,水牛仔細(xì)跟小狗講怎樣耕田等等,小狗聽(tīng)的不耐煩,急切地說(shuō):“你就讓我自己試一下吧!”“可是你……”“不用啦!你就直接讓我試一下吧!”小狗打斷了水牛的話(huà),用期待的眼神看著水牛,“好吧!彼V缓谜f(shuō)道。小狗滿(mǎn)心歡喜地把耕耙裝在自己身上,突然覺(jué)得自己肩上一沉,還沒(méi)走出幾步,他就累得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了,水牛趕緊扶他起來(lái),小狗拍拍身上的.土,氣喘吁吁地說(shuō):“我,我……再也不學(xué)耕田了,實(shí)在是……是太難、太累了!”

  夕陽(yáng)西下,小狗邁著沉重的步伐精疲力竭地跨進(jìn)家門(mén),他去學(xué)本領(lǐng),忙碌了一天,卻一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到。

小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇3

  春天來(lái)了,冰雪融化了,小草冒芽了,樹(shù)木也開(kāi)始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子?墒,木頭要到遠(yuǎn)處的樹(shù)林里去運(yùn),又沒(méi)有車(chē),怎么辦呢?大象校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問(wèn)題。大會(huì)一散,學(xué)生們都嚷開(kāi)了:“我們?nèi)ミ\(yùn)!”校長(zhǎng)答應(yīng)了。

  第二天,小猴、小熊、小豬都來(lái)到了堆木頭的地方!巴郏∵@么粗的木頭,怎么能搬得動(dòng)呢?”心直口快的小猴子喊了起來(lái)。小熊拍拍自己的肩膀說(shuō):“我身體壯實(shí),力氣又大,用肩膀扛!闭f(shuō)著,將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑,說(shuō):“看我的!”話(huà)音未落,他用那圓而粗的.鼻子,拱著一根木頭就走。小猴看著他們,站在一旁,抓著腦袋,眨巴著眼睛,想起辦法來(lái)。“嘩嘩嘩”流水聲提醒了小猴!坝辛耍 毙『锔吲d地跳起來(lái)。他找來(lái)了根繩子,將木頭的一頭緊緊拴住,放進(jìn)了河水里。

  小猴拉住繩子的另一頭,順著河水往前走。你看他,翹著尾巴,輕松地邁著步子,那桃形的臉笑成了一朵花,一會(huì)兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走,頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺(jué)得困難了。小猴淘氣地說(shuō):“熊大哥,豬老弟,這河水可比你們有勁!”“小猴頭,還是你聰明!”

  學(xué)校到了,大象校長(zhǎng)豎起拇指說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)都有辦法,但是小猴最聰明!這樣運(yùn)木頭,既省時(shí)又省力!”小猴看看大家,不好意思地笑了。

小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇4

  從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問(wèn)題。

  貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些,所以他每見(jiàn)到野兔都打一聲招呼,說(shuō)一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。

  不久,野兔生病了。他的成績(jī)也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!他一來(lái)到學(xué)校,就遇見(jiàn)了狐貍。

  野兔走過(guò)去,對(duì)狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒(méi)有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。野兔又走到狐貍面前,說(shuō):“狐貍,你好。 薄澳悴徽J(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的好朋友野兔!”“誰(shuí)知道從哪里跑來(lái)一只野兔子,竟然跟我稱(chēng)同學(xué)。哼!走開(kāi)!狐貍不屑一顧的說(shuō)。野兔感到很委屈,他一聲不響的`來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始努力起來(lái)!”

  又過(guò)了幾天,野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍!鞍。巴,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f(shuō)。但是,野兔走開(kāi)了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。

  對(duì)不起,暫時(shí)沒(méi)有道理!

小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇5

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾幾個(gè)朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然,被子飛起來(lái)了,它越飛越快,越飛越高,飛過(guò)屋頂,飛過(guò)高山,飛向白白的云端。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我們很害怕,擔(dān)心被子會(huì)突然掉下去。為了保持被子受力均衡,我們五個(gè)人分別坐在被子的中心和四角。“砰!”的一聲響,被子突然長(zhǎng)出了一雙潔白的翅膀,它輕輕地扇動(dòng)著,載著我們飛過(guò)高高的白白的云層,飛向無(wú)邊無(wú)際的太空。蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,多么美麗的太空啊。我們緊緊拽著被子在太空中飛翔,在宇宙中盡情地遨游。

  飛啊,飛啊。不知過(guò)了多久,我們看到一個(gè)圓形的球體!澳遣皇擎隙鸾憬阕〉脑虑騿幔俊蔽覀兏吲d地呼叫起來(lái)。就在我們飛過(guò)月球的時(shí)候,被子的翅膀突然變得越來(lái)越大,被子卻開(kāi)始收縮,四角開(kāi)始向下傾斜,大家擔(dān)心坐在四個(gè)角邊會(huì)掉下去,于是五個(gè)人都坐到了被子的中心位置。突然不小心,我的零食箱掉下去了,眼睜睜地看著零食掉落,我們卻無(wú)可奈何。管不了那么多了,這個(gè)時(shí)候最要緊的'是保護(hù)好我們的生命。很快,被子克服困難飛過(guò)了月球,翅膀開(kāi)始縮小,很快就恢復(fù)了原樣,繼續(xù)朝更遙遠(yuǎn)的太空飛去。

  “好熱,好渴!”不知不覺(jué)中,我們飛到了火星旁;鹦前l(fā)出很熱的光,熱得讓我們有點(diǎn)受不了。這時(shí),被子突然變成了“U”型,放在被子四周的水壺紛紛滾落到中間,砸得我們一個(gè)個(gè)鼻青臉腫。這還不算什么,更讓我們難受的是拿起水壺喝完水后還是很渴,被子覺(jué)察到我們的處境很危險(xiǎn),趕緊飛離了火星。

  很快,被子又恢復(fù)了原來(lái)的模樣,帶著我們飛到了金星的邊緣,只見(jiàn)它散發(fā)出金黃色的光芒,讓我們披上一層金黃色的衣裳,好看極了。這時(shí)候,一顆閃著白色光芒的五角星落在我手中,其中一個(gè)角上掛著一張紙條,上面寫(xiě)著:

  撿到了這顆星的人:

  你好,這顆星有五個(gè)角:第一個(gè)是善良角;第二個(gè)是聰明角;第三個(gè)是希望角;第四個(gè)是美麗角;第五個(gè)是備用角。備用角具備以上四個(gè)角的所有功能,如果四個(gè)角出了問(wèn)題,備用角就會(huì)產(chǎn)生作用。

  嫦娥

  就在我看完這封信的時(shí)候,被子好像有點(diǎn)累了,準(zhǔn)備帶著我們返回地面。很快,被子的翅膀開(kāi)始縮小,直往下掉,我們好緊張,好害怕。這時(shí)我突然想起了手中的五角星!跋M,請(qǐng)把我們安全送回家。”話(huà)剛說(shuō)完,“噌”的一聲,五角星用希望角把我們立即送回了家,被子也恢復(fù)了原樣。

  會(huì)飛的被子,真的很有趣,幫我實(shí)現(xiàn)了遨游太空的夢(mèng)想。

小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇6

  森林里有一只愛(ài)挑食的小貓,他愛(ài)吃的只有一樣?xùn)|西—零食。日子一久,小貓?jiān)絹?lái)越瘦,好像一陣風(fēng)就能把他刮走。小朋友們都不跟他玩,因?yàn)樗麑?shí)在太瘦了,稍微一跑就會(huì)生病,一刮風(fēng)就摔倒,害得小朋友們被誤會(huì)。

  有一天,森林刮來(lái)一陣大風(fēng),小貓被刮跑了,他被刮到了一個(gè)美食餐廳,服務(wù)生看他瘦巴巴的,就讓給他端了一盤(pán)紅燒魚(yú),小貓聞了聞,好香啊,迅速地舔了舔,吃了一大口紅燒魚(yú),真的'是太美味了!小貓把整條魚(yú)都吃了!他從來(lái)都沒(méi)有像今天吃過(guò)這么飽。突然,又刮來(lái)了一陣風(fēng),小貓又回到了家。小貓向媽媽保證,從今以后,永遠(yuǎn)不再吃零食了,貓媽媽欣慰地笑了。

  小貓不再吃零食了,慢慢地變胖了,小朋友們也愿意和小貓玩了。

小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇7

  狼不想再爭(zhēng)辯了,就往小羊身上撲去。

  小羊害怕極了,撒腿就跑……眼看著就要被追上了,小羊突然停下來(lái)對(duì)狼說(shuō):“狼大哥,我不是在逃跑,而是在引路。我告訴你吧,我這么瘦小,還不夠你吃一頓呢!前面那個(gè)山洞里有好幾只又肥又壯的羊,我?guī)闳グ!?/p>

  狼心里想:世界上還有這么聽(tīng)話(huà)的羊呀!就急忙說(shuō):“好好好,你快點(diǎn)帶我去吧!”

  到了山洞,小羊說(shuō):“羊就在這里面,你進(jìn)去吧!”狼不放心,怕小羊跑掉就說(shuō):“你先進(jìn)去。”小羊說(shuō):“那好吧!”小羊就先進(jìn)去了。

  進(jìn)去的.時(shí)候,小羊心里想:主人挖的陷阱就在前面,我得小心別讓狼知道這里有陷阱。小羊偷偷避開(kāi)陷阱,說(shuō):“快來(lái)吧,羊就在里面。”

  狼開(kāi)心極了,迫不及待地沖了進(jìn)去。狼掉進(jìn)了陷阱里。小羊靠自己的機(jī)智、勇敢戰(zhàn)勝了兇狠的大灰狼!

小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇8

  一天,小兔子在小河邊用水面當(dāng)鏡子照著自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。

  中午,她坐到太陽(yáng)下面看書(shū),小松鼠看到了,跑過(guò)去對(duì)它說(shuō):“小兔子,不要在太陽(yáng)下面看書(shū),那對(duì)你的眼睛不好。”可小白兔根本不聽(tīng),繼續(xù)在太陽(yáng)下看書(shū)。

  下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見(jiàn)了,走過(guò)去對(duì)它說(shuō):“小兔子,把頭抬起來(lái)寫(xiě)字,不然的話(huà),你會(huì)變成近視眼的!毙⊥米宇^也不抬,就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)低頭寫(xiě)作業(yè)。

  晚上,小兔子點(diǎn)了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見(jiàn)了,快速地走過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō):“小兔子,可不要在光線(xiàn)很暗的地方長(zhǎng)時(shí)間用眼呀,那會(huì)近視的!毙⊥貌粌H一點(diǎn)不聽(tīng),反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會(huì)比它們更優(yōu)秀,我偏不聽(tīng)。

  過(guò)了幾個(gè)月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來(lái)到河邊,看到了自己丑陋的樣子,后悔極了。

  小朋友們,千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲!

  秋天,是天高云淡的。天氣變冷了,太陽(yáng)不再那么刺眼,天也不是一般的藍(lán),涼爽的風(fēng)兒吹來(lái),感到一絲的微微的寒意。

  秋天,是風(fēng)景秀麗的。樹(shù)葉落了下來(lái),樹(shù)葉飄下來(lái)的姿態(tài)是千奇百怪的:有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰,為秋天增添了一筆絢麗的色彩!1

  秋天,是果實(shí)累累的。梨樹(shù)上的梨長(zhǎng)滿(mǎn)了小小的雀斑,壓彎了枝頭;橘子樹(shù)上的橘子有大有小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞小燈籠;石榴樹(shù)上的石榴露出了他紅紅的牙齒,像對(duì)著我們開(kāi)口笑;蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果高低起伏,紅彤彤的像孩子的'臉蛋,好像在說(shuō):“你好!你好!”

  秋天,螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌,魚(yú)兒歡蹦亂跳地跳進(jìn)了人們的漁網(wǎng),怎不叫人喜笑顏開(kāi)呢?秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在秋天,萬(wàn)物走向成熟。我愛(ài)秋天!

  一天,小猴的爸爸接到老婆的電話(huà)說(shuō)趕快讓小猴買(mǎi)東西。小猴爸爸就打電話(huà)給小猴。小猴接到電話(huà)趕快騎著自行車(chē)像箭一樣快的去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。

  交代了事情的起因。

  小兔出去玩忽然一陣風(fēng)吹過(guò),回頭一看原來(lái)是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢?小兔一邊走一邊想有可能家里來(lái)客人了。

  “小猴為什么要騎的怎么快呢?”應(yīng)修改為“小猴為什么要騎的這么快呢?”

  小猴來(lái)到菜場(chǎng)看到各種各樣的菜不知道買(mǎi)什么好,這可怎么辦呢?這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)阿姨買(mǎi)了又紅又大的西紅柿,小猴就跟著買(mǎi)了一些。這邊看見(jiàn)一個(gè)叔叔買(mǎi)了又翠又綠的黃瓜,小猴又跟著買(mǎi)了些不一會(huì)兒小猴的菜買(mǎi)完了就連忙回家。

  小猴買(mǎi)菜的細(xì)節(jié)描寫(xiě)很精彩。

  回到家媽媽早就在門(mén)口等著了看見(jiàn)小猴買(mǎi)的菜媽媽夸他是個(gè)聰明又懂事的好孩子。

  猴媽媽的話(huà)總結(jié)了全文,揭示了中心。

小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇9

  從前有兩只兔子,一只叫雪兒,一只叫玲兒。他們是一對(duì)非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮,而玲兒卻很懶惰。

  有一年大旱,原來(lái)一片綠油油的菜園一下子成一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物,走一段時(shí)間,他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里存有許多的蔬菜和水果,懶惰的.玲兒看到這些,就不想走。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒:“玲兒,你千萬(wàn)不能呆在這兒不走!你想,你每天在倉(cāng)庫(kù)里吃東西,總歸有一天這些食物會(huì)被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧!”而玲兒卻充耳不聞,伸一個(gè)懶腰,打個(gè)呵欠,慢吞吞地說(shuō):“行,你也別去吧,陪我一起享享清福。告訴你吧,你就算走個(gè)一萬(wàn)年,也找不到菜園!”“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。你不去就算,我也沒(méi)辦法。我走,希望你不會(huì)為你的懶惰而懊悔!”

  雪兒踏上求生之路,苦苦的尋找著新的菜園。忽然,一只蝴蝶撲上來(lái)。雪兒心里一驚,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救!它馬上跑起來(lái),奔向蝴蝶飛來(lái)的地方。啊!多美麗的地方!有綠油油的山,有清盈盈的水,還有美麗的菜園!雪兒高興極,它過(guò)上快樂(lè)的生活。

  一個(gè)月后,玲兒把倉(cāng)庫(kù)里的瓜果蔬菜都吃光,大旱還沒(méi)結(jié)束。他開(kāi)始感到后悔,心想:怎么辦呢?沒(méi)有糧食我該怎么生活呀?假如當(dāng)時(shí)跟著雪兒一起去找新的菜園,現(xiàn)在估計(jì)也該找到。想著想著,玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去。

  從玲兒和雪兒的不同結(jié)局中,你獲得什么啟發(fā)嗎?

小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇10

  一天,小豬想吃糖了,因?yàn)橐郧俺蕴浅灾蜒莱蕴哿?所以豬媽媽便把糖藏了起來(lái)。

  小豬好久沒(méi)吃糖了,今天突然想起來(lái),就下定決心去找。過(guò)了一會(huì)兒,他在廚房的柜子上隱隱約約看到了一瓶東西,他去搬來(lái)了一個(gè)椅子,站了上去,拿到了那個(gè)盒子,打開(kāi)一看,全都是五彩繽紛的糖果,他只拿了一顆吃了下去,因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn),所以只拿了一顆。

  過(guò)了一會(huì)兒,豬媽媽回來(lái)了,首先走進(jìn)了廚房,拿起了那個(gè)盒子,123......“哎,不對(duì)呀,怎么少了一顆?”豬媽媽自言自語(yǔ)起來(lái)。

  豬媽媽掃地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小豬的床下有一個(gè)糖的紙屑,心想:不會(huì)是他吃的吧?

  到了晚上,小豬的牙突然疼的.歷害,豬媽媽立刻帶小豬去了醫(yī)院。豬媽媽帶小豬到了醫(yī)院,一看,醫(yī)院關(guān)門(mén)了,豬媽媽再往手上的手表一看,“都11:30了呀!

  小豬只好忍著疼痛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

  過(guò)了一晚,豬媽媽帶著小豬再一次來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“吃的藥就可以了!

  回到了家,豬媽媽嚴(yán)肅的問(wèn)小豬:“你是不是偷吃了糖果?”小豬傷心的說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)也粦?yīng)該偷吃糖果的!必i媽媽說(shuō):“好孩子就要承認(rèn)錯(cuò)誤,咱們回家吧!”

  最后,小豬和豬媽媽高高興興的回到了家......

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