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童話(huà)故事作文

寫(xiě)童話(huà)故事作文

時(shí)間:2026-03-02 15:41:12 童話(huà)故事作文

【精華】寫(xiě)童話(huà)故事作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的寫(xiě)童話(huà)故事作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】寫(xiě)童話(huà)故事作文9篇

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇1

  小熊毛毛活潑可愛(ài),可他每天只吃零食,不大愛(ài)吃飯。每次吃飯,媽媽都端著碗追著他喂,他還不吃。

  有一天,幼兒園舉行跑步比賽,毛毛和小狗花花、小兔白白進(jìn)行比賽,結(jié)果毛毛跑的'最慢。毛毛很傷心,回到家哭著問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此懿贿^(guò)別人?”媽媽告訴他:“傻孩子,你飯吃的少,沒(méi)有力氣,所以比不過(guò)別人。”毛毛很不明白媽媽講的話(huà)。

  過(guò)了幾天,毛毛到花花家找他玩,正碰上花花在吃飯,他看見(jiàn)花花大口大口地吃著米飯,好像很香,還整整吃了兩大碗呢。這時(shí),毛毛知道了為什么跑不過(guò)花花了。回到家以后,花花每頓都好好吃飯了,身體變得越來(lái)越強(qiáng)壯了,相信下次比賽,他一定能贏。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇2

  古老的墻角邊,孤零零地開(kāi)著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。

  小姑娘經(jīng)過(guò)這兒,采下這朵花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里,黑螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書(shū)本,夾成了一只扁扁的螞蟻。

  “喂,你好,你也是一個(gè)字嗎?”書(shū)本里傳來(lái)了很整齊的細(xì)碎聲音!笆钦l(shuí)?書(shū)本也會(huì)說(shuō)話(huà)?”黑螞蟻奇怪極了!拔覀兪亲帧!奔(xì)碎的`聲音回答著。黑螞蟻這才看清,書(shū)本里滿(mǎn)是密密麻麻的小字!拔覀冃〉孟裎浵!弊趾懿缓靡馑嫉鼗卮稹!拔摇沂俏浵,噢,我變得這么扁,也像一個(gè)字了!焙谖浵佂(lè)意做一個(gè)字。

  書(shū)本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。第一天,黑螞蟻?zhàn)≡诘?00頁(yè)。第二天,它就跑到了第50頁(yè)。第三天,它又跑到了第200頁(yè)。所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書(shū),很久沒(méi)有人翻動(dòng)過(guò)了,而這些字從沒(méi)想過(guò)動(dòng)動(dòng)手腳,走一走,跳一跳!拔覀冋媸翘盗!弊謱(duì)自己說(shuō),現(xiàn)在,它們都學(xué)著黑螞蟻的樣子,跳跳舞,串串門(mén)。這有多快樂(lè)呀!

  舊書(shū)不再是一本安安靜靜的書(shū)了。

  有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開(kāi)書(shū)來(lái)看。!這本她原本看厭的舊書(shū),寫(xiě)著她從來(lái)也沒(méi)有看過(guò)的新故事,她一口氣讀完了這個(gè)新故事。

  第二天,小姑娘忍不住又打開(kāi)書(shū)來(lái)看,她更加驚奇了,她看到的是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。

  這時(shí)候,小姑娘突然看到了住在書(shū)里的小螞蟻,問(wèn):“你是一個(gè)字嗎?”“是的,我原來(lái)是一只小螞蟻,現(xiàn)在,我住在書(shū)本里,是會(huì)走路的字了。”會(huì)走路的字?小姑娘明白了,這本書(shū)里的字,每到晚上就走來(lái)走去,書(shū)里的故事也就變來(lái)變?nèi)ァ?/p>

  是的,第三天早晨,小姑娘在舊書(shū)的封面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字,它呀,走得太遠(yuǎn),不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過(guò),這些字沒(méi)有一個(gè)想離家出走的,它們?nèi)≡谝黄,快快?lè)樂(lè)的,每天編出新的故事。

  小姑娘再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新的故事書(shū)。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇3

  方法/步驟

  首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想,就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的,什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種,太陽(yáng)上有一幫人正在利用太陽(yáng)的熱能煉鋼,星星正在排隊(duì)準(zhǔn)備治理天河,地球的人上太空在堵太陽(yáng)的黑洞,動(dòng)物們自學(xué)治理環(huán)境等等,只要你能想象出來(lái)就會(huì)有故事發(fā)生。

  其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫(xiě)記敘文需要立意,寫(xiě)童話(huà)故事也需要立意。有的老師批改完作文后會(huì)下這樣的評(píng)語(yǔ):立意不新。也就是說(shuō)你這一種觀(guān)點(diǎn)有人寫(xiě)過(guò)了,或者是從別人的文章中照搬過(guò)來(lái)的。童話(huà)的立意和別的文章立意差不多,在你寫(xiě)以前要琢磨琢磨你要寫(xiě)的`文章觀(guān)點(diǎn)是不是有新意,想告訴人們什么,想讓人從中得到什么啟迪等等。

  要注意人物和故事有新意。童話(huà)中的角色大部分都是動(dòng)物,在故事中它們可以不受時(shí)空和地域的限制,但要注意設(shè)計(jì)的角色性格要有個(gè)性,體現(xiàn)動(dòng)物本身的真實(shí)性,這樣才能讓讀者感到真實(shí)、親切。如寫(xiě)?yīng){子,可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫(xiě)狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫(xiě)狐貍則反應(yīng)它的狡猾,假裝善良;寫(xiě)老鼠可以突出它的膽小怕事而又機(jī)敏特點(diǎn)。

  寫(xiě)童話(huà)故事情節(jié)也很重要,如果沒(méi)有一個(gè)好的故事童話(huà)就不精彩。動(dòng)物們中間發(fā)生的故事和人類(lèi)差不多,只是看你用沒(méi)用心去觀(guān)察去思考。他們之間有家庭、感情,有爭(zhēng)斗、仇恨,有和諧,也有爭(zhēng)吵,凡是人類(lèi)有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的,但是你的故事編好了,照樣可以感染別人。

  還要注意語(yǔ)言的生動(dòng)形象,不要長(zhǎng)篇大論都是大道理,要學(xué)會(huì)用通俗易懂的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)出你想要說(shuō)明的思想主題。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇4

  小鹿家里雖窮,可它偏偏又不誠(chéng)實(shí)。因此,其它動(dòng)物都瞧不起它,更不愿意與它一起做買(mǎi)賣(mài)。于是,小鹿下定決心,要洗心革面,重新做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的生意人。

  小鹿決定去“森林燒烤學(xué)!睂W(xué)習(xí)燒烤技術(shù),要在森林里開(kāi)一家“烤鴨店”。它在學(xué)?沙钥嗄蛣诹,向燒烤師傅們虛心求教。一個(gè)多月后,小鹿終于學(xué)會(huì)了燒烤鴨子,從燒烤學(xué)校畢業(yè)了。

  小鹿回到家后,將家里所有值錢(qián)的東西都變買(mǎi)了,終于在森林里支起一個(gè)棚子,開(kāi)了一家烤鴨店,店名“誠(chéng)實(shí)烤鴨店”。剛開(kāi)張的幾天,一些小動(dòng)物都不愿意來(lái)光顧,真是門(mén)可羅雀,生意很淡。后來(lái),大象爺爺、猩猩伯伯經(jīng)過(guò)這里,嘗了小鹿的烤鴨,覺(jué)得味道不錯(cuò),就去告訴了森林里的其它動(dòng)物。大家聽(tīng)后都紛紛來(lái)品嘗,覺(jué)得小鹿的.烤鴨確實(shí)不錯(cuò)。從此,小鹿的“誠(chéng)實(shí)烤鴨店”天天有小動(dòng)物來(lái)光顧,常常賓客滿(mǎn)座。森林里的富公子小熊決定投資捐助,讓小鹿將“誠(chéng)實(shí)烤鴨店”做大。

  于是,一個(gè)月后小鹿的“誠(chéng)實(shí)烤鴨作坊”在森林里誕生了。這時(shí),小鹿準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)一個(gè)新品種——“啤酒烤鴨”?墒牵M(jìn)生產(chǎn)流水線(xiàn)和儲(chǔ)備啤酒等佐料要花很多錢(qián),怎么辦呢?于是,小鹿拿著生產(chǎn)規(guī)劃書(shū)去向“森林之王”老虎求助。老虎大王聽(tīng)了小鹿的想法,又仔細(xì)看了生產(chǎn)規(guī)劃書(shū),覺(jué)得不錯(cuò),就去向森林里的富公子們拉贊助。一個(gè)星期后,動(dòng)物們都紛紛來(lái)“誠(chéng)實(shí)烤鴨店”品嘗新的“啤酒烤鴨”,都夸獎(jiǎng)小鹿:“你烤鴨手藝越來(lái)越好了耶!”小鹿謙遜地說(shuō):“哪里哪里,這全靠大王、富公子幫助,也離不開(kāi)你們的大力支持嘛!焙髞(lái),烤鴨的新品種越來(lái)越多,小熊聯(lián)合其它幾位富公子,決定幫小鹿成立一個(gè)“誠(chéng)實(shí)烤鴨集團(tuán)公司”。

  過(guò)了幾個(gè)月,“誠(chéng)實(shí)烤鴨集團(tuán)公司”開(kāi)業(yè)了,小鹿當(dāng)了公司總裁兼總經(jīng)理,并招收了一大批員工,那些下崗的小動(dòng)物又重新找到了工作,都很努力工作。小鹿總裁親自到一線(xiàn)視察工作,有時(shí)還指導(dǎo)燒烤技術(shù)。

  年終,許多動(dòng)物都來(lái)參加一年一度的“森林大會(huì)”。會(huì)上,大王老虎給小鹿的“誠(chéng)實(shí)烤鴨集團(tuán)公司”頒發(fā)了“誠(chéng)實(shí)創(chuàng)業(yè)”獎(jiǎng),小鹿還被森林燒烤協(xié)會(huì)封為“森林燒烤王”。

  第二年,“誠(chéng)實(shí)烤鴨集團(tuán)公司”的生意越來(lái)越紅火了……

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇5

  小豬一生下來(lái)就什么東西都喜歡吃,豬爸爸、豬媽媽非常高興。

  一天,豬舅舅來(lái)給豬媽媽賀喜,祝小豬寶寶天天快樂(lè),健康成長(zhǎng)。豬舅舅還送給小豬一盒巧克力。小豬非常高興,抓起巧克力就往嘴里塞,哇,甜甜的,滑溜溜的,味道棒極了!漸漸地,小豬喜歡吃糖果了,其它的飯菜都不愿吃了。豬媽媽和豬爸爸給小豬取了一個(gè)名字叫“糖糖”。

  一天下午,小豬糖糖回到家看見(jiàn)桌子上有一大盒糖果,迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞,豬媽媽見(jiàn)了,急忙奪下糖果,說(shuō):“這是姑媽剛剛送來(lái)的,你要留著慢慢吃,不能吃得太多,否則會(huì)蛀牙的!甭(tīng)了媽媽的`話(huà),小豬糖糖咽了咽口水離開(kāi)了桌子,出去玩了,可是,那桌子上的糖果一直在小豬糖糖的眼前浮現(xiàn),小豬糖糖終于禁不住糖果的誘惑,趁豬媽媽在廚房里做飯時(shí),它溜進(jìn)屋子,偷偷地將糖果拿走,躲在房子的后面,將糖果吃了個(gè)精光。

  可沒(méi)過(guò)多久,小豬的牙突然疼了起來(lái),越來(lái)越厲害,小豬糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滾。豬媽媽聞聲趕來(lái)急忙將小豬送往醫(yī)院,醫(yī)生叔叔仔細(xì)檢查了小豬糖糖的牙齒,說(shuō):“小豬有蛀牙,必須把它拔掉。還要注意以后少吃糖果才行!甭(tīng)說(shuō)要拔牙,小豬糖糖嚇得臉更白了?蓻](méi)辦法,最后還是忍著痛拔了牙。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇6

  在動(dòng)物王國(guó)里,如果說(shuō)小猴調(diào)皮搗蛋,那么小熊就最憨厚善良。

  有一天,小猴無(wú)所事事,在森林里閑逛,突然,它發(fā)現(xiàn)地上有一根竹竿,頓生一計(jì):平時(shí)小鳥(niǎo)們總是高高在上,我夠不著,今天我一定要去捉弄一下它們。

  小猴興高采烈地拿著竹竿,來(lái)到一棵大樹(shù)前,它雙手高高地舉起竹竿,瞄準(zhǔn)鳥(niǎo)窩,用力地去捅。小鳥(niǎo)們害怕極了,一個(gè)個(gè)驚慌失措,哭哭啼啼,而小猴卻是一臉壞笑。

  捉弄了小鳥(niǎo)之后,小猴得意洋洋,覺(jué)得自己很厲害。它繼續(xù)往前走,這時(shí),它看見(jiàn)了一個(gè)馬蜂窩,它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿,對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩,再次使勁去捅。可是這一捅,馬蜂就發(fā)火了,它們成群結(jié)隊(duì),氣勢(shì)洶洶地飛過(guò)來(lái)三年級(jí)寫(xiě)童話(huà)故事作文300字三年級(jí)寫(xiě)童話(huà)故事作文300字。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是馬蜂卻緊追不舍,最后蜇得小猴滿(mǎn)臉是包,狼狽不堪。

  小熊正好路過(guò)這里,它撿到被小猴丟掉的竹竿后,看了看,又想了想。只見(jiàn)它飛快地跑回家,拿來(lái)一把鏟子,在地上挖了個(gè)小坑,再把竹竿放進(jìn)去,埋上土,然后在竹竿上釘了一個(gè)箭頭形的牌子,上面寫(xiě)著“這邊走”。原來(lái),它經(jīng)?吹接腥嗽谶@里迷路,所以做了一個(gè)指路牌,為來(lái)往的`行人指路。

  一樣的竹竿,不一樣的結(jié)果,原因是什么呢?原因就是做事的出發(fā)點(diǎn)不同。小朋友,你們?cè)敢庀蛘l(shuí)學(xué)習(xí),跟誰(shuí)做好朋友呢?

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇7

  小豬生下來(lái)的時(shí)候體重不重,但是胃口很好。她每天要吃很多蘋(píng)果、酸奶和糖果,她最?lèi)?ài)吃的是巧克力蛋糕。另外,小豬還不愛(ài)運(yùn)動(dòng),吃完飯就躺在床上看電視。后來(lái)小豬的體重越來(lái)越重,和其他小伙伴相比要重多了。有一天,小鹿、小狗和小豬一起爬山,小豬爬了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,心臟通通的.猛跳,沒(méi)到山頂就打了退堂鼓。小鹿對(duì)她說(shuō):“你這樣的身體狀況可不行啊,長(zhǎng)大了還會(huì)得各種毛病。要少吃托運(yùn)動(dòng)!焙髞(lái)小豬開(kāi)始減重,三餐吃的很少,多吃青菜少吃肉,每天早上跑步,中午到勞動(dòng)公園散步,晚上騎自行車(chē)。過(guò)了一年,小豬體重減輕了十斤,體力增強(qiáng)了,不感冒了,連學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。后來(lái)三個(gè)小伙伴一起爬山,小豬很輕松的就爬到了山頂,小伙伴們都為她拍手叫好。爸爸媽媽知道了也很欣慰。

  這個(gè)故事告訴我們,一定不能有好吃懶做的習(xí)慣。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇8

  一、交流童話(huà)故事,相互提升

  當(dāng)我們走進(jìn)了童話(huà)世界,感受到了童話(huà)的無(wú)窮魅力時(shí),真想一吐為快。

  1.組內(nèi)先交流一下自己編寫(xiě)的童話(huà),互相聽(tīng)一聽(tīng),評(píng)一評(píng),看誰(shuí)編得最有趣。

  2.小組長(zhǎng)推薦組內(nèi)同學(xué),讀一下自己創(chuàng)編的童話(huà),大家欣賞。

  3.教師推薦幾篇有代表性的童話(huà)故事,和大家交流。(有目的地講評(píng))

  二、演演空話(huà)故事,加深感悟

  1.小組內(nèi)推選出"劇本"。

  2.小組集體合作:自編、自導(dǎo)、自演。

  附:童話(huà)故事

  蒼蠅與蜜蜂

  一天,蒼蠅正在垃圾上,看見(jiàn)一只小蜜蜂采蜜回來(lái)。蒼蠅氣憤地對(duì)蜜蜂說(shuō):"這里的人真兇狠,千方百計(jì)要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我…我決定搬家了。"

  蜜蜂說(shuō):"這兒的人們并不像你講得那樣壞,他們待我很好,還替我造新的房子呢!原因是你不講衛(wèi)生,整天停在骯臟的東西上,專(zhuān)門(mén)去吃人們的`食物,把細(xì)菌帶到食物上,使人生病。"

  蒼蠅不服氣,還想爭(zhēng)辯。蜜蜂看了他一眼,冷冷地說(shuō):"你要不改變自己的行為,無(wú)論搬到哪里,都會(huì)遭到人們的驅(qū)逐和攻擊。"

  蒼蠅聽(tīng)了這一番話(huà),呆呆地站著,無(wú)話(huà)可爸說(shuō)。最后只能無(wú)可奈何地、長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇9

  橘子老虎

  一棵橘子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了橘子。一個(gè)黃澄澄,個(gè)兒大大的,充滿(mǎn)水分的橘子,看到同伴相繼被人摘走,很是傷心。她哭著對(duì)橘子樹(shù)說(shuō): “媽媽?zhuān)y道我們橘子就該被人們吃掉嗎?”

  “是的,孩子,我們生來(lái)就是為他人帶來(lái)美好生活的。你身上的籽粒落入泥土,又將培育出新的生命。”

  “不,媽媽?zhuān)也辉副蝗穗S意摘取,我不愿為他人而活著,我要成為一個(gè)讓人敬畏的老虎。”

  “孩子,那不是我們橘子該做的!

  “不嘛!贝箝僮右惶x開(kāi)樹(shù)跳到地上。也真怪,大橘子不但沒(méi)有摔壞身體,而且一落地便像氣吹的一樣,身體不斷地脹大,脹大,把圓圓的橘子拉長(zhǎng)了,皮上顯出花紋,前面鉆出一個(gè)頭,后面露出一條尾巴來(lái)。哈,大橘子竟然變成一只大老虎一一一只橘子子老虎啦!

  橘子老虎非常高興,她告別媽媽?zhuān)瑳Q定到各地去旅行,去顯示一下橘子老虎的威風(fēng)。她翻過(guò)一座山岡,看見(jiàn)一棵樹(shù)下趴著一只小羊。她決定要嚇一嚇?biāo),如果可能就咬上他幾口,體會(huì)一下強(qiáng)者的滋味。

  她正要撲過(guò)去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一只大灰狼愉偷地逼近小羊。橘子老虎見(jiàn)了,忙喊道: “小羊,小心大灰狼!”因?yàn)樗m然變了老虎,還有一顆橘子樣的`甜甜的心啊!

  小羊一驚,扭頭要跑,大灰狼一個(gè)前撲,用爪狠狠地捏住小羊。橘子老虎怕大灰狼把小羊吃掉,就毫不遲疑地躥出來(lái),對(duì)著大灰狼嘆道: “大灰狼,快放開(kāi)他,看我不撕碎你'”

  大灰狼一愣 ,眼見(jiàn)一只斑 猛虎向自己撲來(lái),不由得心里發(fā)顫。雖然舍不得眼前肥嫩的小羊,可也不愿被這只老虎撕碎呀,他猶豫一下,只好丟下小羊逃走。

  面對(duì)橘子老虎,小羊驚恐地說(shuō)道: “虎大王,我媽媽得了重病,想吃橘子,等我找到橘子再吃我吧!

  橘子老虎看看可憐的小羊,被他愛(ài)媽媽的行動(dòng)所感動(dòng),甜甜的心又起作用了。她安慰小羊道: “你媽媽想吃橘子,我給你一瓣吧!闭f(shuō)著,她

  小羊感激地說(shuō): “你真是一只好老虎呀!”

  橘子老虎笑笑,繼續(xù)向前趕路。

  她趟過(guò)一條小溪,看見(jiàn)一只白兔子攙著一只灰兔子。橘子老虎心里很得意,哈哈,兔子是最膽小的,我一出現(xiàn),一定會(huì)把他們嚇得屁滾尿流的。她那要讓別人敬畏自己的念頭又在作怪了!

  “喂,小兔子呀,別跑,讓你虎大王嘗嘗兔子肉吧!”她高聲嚇唬道。

  她存心想看看這兩只兔子跪地求饒或夾著尾巴逃走的狼狽相。不想,那灰兔子推推白兔子: “你快逃跑吧!”白兔子卻鎮(zhèn)靜地說(shuō): “不,我不能扔下你不管!”

  橘子老虎迷惑不解: “你這兔子為什么不逃走,難道不怕死嗎?”白兔子從容地說(shuō), “我的朋友受傷了,我不能丟下他, 自己逃命!保僮永匣⒁(jiàn)了,甜甜的心又起作用了。她想,他倆都把死留給自己,把生讓給朋友,是對(duì)兒好兔子,我何必再?lài)標(biāo)麄兡?就改換口氣說(shuō): “我是跟你們鬧著玩的,我是一只有橘子甜心的好老虎,你們有什么需要我?guī)椭陌糽?“

  “我的朋友傷得很厲害,很想找一點(diǎn)東西止一止痛。”白兔子說(shuō).

  橘子老虎看看灰兔子痛苦的樣子,不由得同情地說(shuō): “我給他一瓣橘子,吃著試試,看能不能止痛?”說(shuō)著,從肚皮下 下一瓣橘子來(lái),遞了過(guò)去。

  說(shuō)也奇怪,灰兔子吃了橘子,說(shuō): “好多了!”

  白兔子說(shuō): “謝謝,你真是一只不同一般的好老虎。”

  “不用謝。”橘子老虎忙擺擺手,繼續(xù)趕路。

  天快黑的時(shí)候,她來(lái)到一座冒著余煙的果園。里面的各種果樹(shù)都被火燒了,成了一棵棵焦木樁。在一座小房子前,一對(duì)老夫妻正扶著門(mén)框哭泣。橘子老虎走過(guò)去好奇地問(wèn):

  “老爺爺,老奶奶,你們?yōu)槭裁纯扪?”

  老奶奶看見(jiàn)大老虎并不驚慌,她擦擦眼淚說(shuō): “咋天來(lái)了一伙強(qiáng)盜,不但摘走我們的水果,還燒了我們的果園,這可讓我們?cè)趺椿钛?”說(shuō)著,眼淚又止不住地流下來(lái)。老爺爺也頓著手杖,仰著臉大哭,他們是那樣傷心,橘子老虎也撫著自己的橘子心忍不住掉下眼淚來(lái)。

  橘子老虎想了想,同情地說(shuō): “老爺爺,老奶奶,你們辦個(gè)橘子園吧!

  “辦橘子園,哪里有種子啊!”老爺爺嘆口氣說(shuō)。

  橘子老虎說(shuō): “我是一個(gè)大橘子變的,身上有很多種子,你們把這些橘子瓣兒全拿去吧!”說(shuō)著,她將自己身上的虎皮撕開(kāi),露出一身的橘子瓣兒。隨著虎皮的脫落,橘子老虎慢慢地倒下了。她不再想“不愿為他人而活著”,卻真的為他人而死了。

  橘子老虎身上的種子,一粒一粒撒到果園燒焦的土壤里。風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,橘子的種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了小橘子樹(shù)。小橘子樹(shù)在暖風(fēng)的吹拂下,長(zhǎng)高,長(zhǎng)高,一會(huì)兒變成一片蔥綠的橘子園。很快,橘子園結(jié)出了滿(mǎn)園黃澄澄的大橘子。老爺爺老奶奶笑了,滿(mǎn)園的大橘子也笑了。

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