三年級(jí)童話故事作文8篇（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生，野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，每次都能回答出老師出的問(wèn)題。
貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些，所以他每見(jiàn)到野兔都打一聲招呼，說(shuō)一聲好。野兔也是以禮相答。不久，他們成了好朋友。
不久，野兔生病了。他的'成績(jī)也下降了，落到了狐貍的后面。病好了，野兔就去上學(xué)了！他一來(lái)到學(xué)校，就遇見(jiàn)了狐貍。
野兔走過(guò)去，對(duì)狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒(méi)有去理會(huì)他，繼續(xù)向前走。野兔又走到狐貍面前，說(shuō)：“狐貍，你好�。 薄澳悴徽J(rèn)識(shí)我了嗎？我是你的好朋友野兔��！”“誰(shuí)知道從哪里跑來(lái)一只野兔子，竟然跟我稱同學(xué)。哼！走開(kāi)！狐貍不屑一顧的說(shuō)。野兔感到很委屈，他一聲不響的來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始努力起來(lái)！”
又過(guò)了幾天，野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后，野兔又遇到了狐貍�！鞍�，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐貍�！焙傉f(shuō)。但是，野兔走開(kāi)了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對(duì)不起，暫時(shí)沒(méi)有道理！
三年級(jí)童話故事作文 篇2
一根繡花針在風(fēng)雨的磨礪下越來(lái)越亮，越來(lái)越亮。
太陽(yáng)出來(lái)了，繡花針在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。它被一位帶著老花鏡的老巫婆發(fā)現(xiàn)了。老巫婆陰險(xiǎn)地笑了笑，并且邪惡地說(shuō)：“小小的繡花針，我要給你巨大的魔法，讓你用充滿魔力的針頭，去傷害人類……”于是，繡花針立刻被賜予了無(wú)窮的魔力,變成了人人都怕的魔針。
魔針來(lái)到大街上，只見(jiàn)一位大嫂在買菜，大嫂和商人說(shuō)說(shuō)笑笑。一看見(jiàn)“笑”，魔針體內(nèi)就會(huì)有一股控制不住的魔力指使它沖過(guò)去阻止這美麗的“笑容”……大街上頓時(shí)變得人仰馬翻，所有人都在爭(zhēng)吵……唯獨(dú)那群天真的孩子，依舊在歡樂(lè)地跳躍玩耍。
魔針大怒，決定去阻止這“笑容”的'蔓延。正當(dāng)魔針準(zhǔn)備過(guò)去時(shí)，它突然像被什么力量拉住了，不再動(dòng)彈。此時(shí)，只見(jiàn)那些孩子中有一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái)，拿起手中五顏六色的棒棒糖，親切地對(duì)魔針說(shuō)：“親愛(ài)的魔針，你好，這個(gè)棒棒糖給你吃。媽媽告訴我，這個(gè)棒棒糖里裝滿了五彩的夢(mèng)，吃過(guò)心里都會(huì)變得甜甜的�！蹦п槺鞠胫眠@個(gè)孩子于死地，可它并沒(méi)有這么做，因?yàn)樗邮芰诉@個(gè)孩子送給它的“五彩夢(mèng)”。它的話語(yǔ)依然是那么冷漠，可是它心里已經(jīng)變得溫暖，說(shuō)出了這個(gè)世界上最溫暖的話“謝謝……”小孩笑了笑。
魔針用魔法，不，是善良的魔法看到了自己的“五彩夢(mèng)”，它與自己最好的朋友——線，紡出了五彩的布料……
魔針知道：其實(shí)自己心中還有一絲善良，是這一絲善良，它徹底地從邪惡中醒了過(guò)來(lái)
三年級(jí)童話故事作文 篇3
從前，有一只可愛(ài)的小精靈，它叫美美，它有一對(duì)白色的小翅膀，長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。
有一天，小精靈飛出去玩。美美和別的小精靈玩得可高興了，玩到太陽(yáng)都快下山了，別的`小精靈都回家了。但是這個(gè)時(shí)候小精靈感覺(jué)到餓了，它就去找食物吃，它在路上看到了小精靈奇奇，它問(wèn)奇奇：“你去干什么呀？”奇奇回答說(shuō)：“我餓了，正準(zhǔn)備去找東西吃吶！你呢？”美美回答說(shuō)：“我也是阿，我們一起去吧！”于是它們倆就一起去找東西吃了。最后，它們倆都吃飽了就回家了。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
一只青蛙無(wú)家可歸，他流著淚訴說(shuō)：“我的家沒(méi)了，我家被一些人類給毀了。”
“我的家原來(lái)住在一片美麗清澈的湖里，每天早上我早早地起床去田里幫助人類捉害蟲(chóng)，沒(méi)想到他們?nèi)祟惗鲗⒊饒?bào)，每天人類都會(huì)運(yùn)些臟東西倒入我們青蛙的家園，有的.青蛙都已經(jīng)逃到大海里去了。”
接著，小青蛙又開(kāi)始哭訴起來(lái)說(shuō)，“人類啊，我可是‘莊稼小衛(wèi)士’啊，一分鐘可以吃三十多只害蟲(chóng)，可你們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，化肥替代了我們，我們的兄弟姐妹再無(wú)寧日，不是被你們排放的污染物毒死，就是被你們活捉，成為你們餐桌上的美食。哎，我真懷念我小時(shí)侯那無(wú)憂無(wú)濾的生活��！我求求你們了，讓我們也擁有一個(gè)安全、清潔的家園吧！
這時(shí)，一只青蛙聽(tīng)了那只小青蛙說(shuō)：“哎，我原來(lái)有一個(gè)幸福的家，那兒的湖水清澈見(jiàn)底，自從上游建造了一個(gè)造紙廠，廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來(lái)，我弱小的兒子被活活毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng)，四處流浪；不幸，在路上我的妻子被農(nóng)夫的網(wǎng)捉走了，現(xiàn)在只剩下我孤身一人，我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境啊！”
小青蛙們的哭訴聲不斷，夜已經(jīng)越來(lái)越深了，小青蛙們還在討論著，月亮不知為什么躲進(jìn)云層，好像不忍心聽(tīng)動(dòng)物們的哭訴。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
自從被狐貍騙走了倒嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。
狐貍又看見(jiàn)了烏鴉嘴里的肉，心想一定要得到這一塊肉，狐貍笑咪咪的看著烏鴉
說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉小姐，你長(zhǎng)的好美麗，好漂亮，好高貴啊!我可是你的粉絲啊!你那一身烏黑光亮的羽毛，連鳳凰都比不上你啊!你那美妙的歌聲，比我們動(dòng)物世界中著名歌唱家——百靈鳥(niǎo)還好聽(tīng)�！�
烏鴉看了看狐貍知道它又用了上一招的方法。如果想再讓我上當(dāng)那才怪呢。
狐貍看了看，眼珠咕嘍一轉(zhuǎn)又想到一個(gè)壞主意。狐貍馬上又變了臉說(shuō)：“世界上怎么可能會(huì)有你這樣的'鳥(niǎo)，黑黑的，難聽(tīng)的聲音�！睘貘f聽(tīng)了氣極了，剛剛一張口，肉掉下來(lái)了。烏鴉再次上當(dāng)。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
烈日炎炎的夏天，驕陽(yáng)似火，炙烤著大地。住在非洲的獅子，難以忍受，于是他給南極的企鵝發(fā)微信。他在微信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的企鵝，我快熱死了，我需要一塊非常大的冰。請(qǐng)您速速幫我辦理一下，今天就快遞過(guò)來(lái)，可以嗎？”
企鵝收到信息，立馬派工人們?nèi)マk。企鵝回信道：“大王，根據(jù)您的要求，我們至少五六天才能完成。這么大的'冰塊兒，我們需要的時(shí)間也要長(zhǎng)一些，請(qǐng)您耐心等待�！�
獅子回信說(shuō)：“那好吧，但是一定要保質(zhì)保量啊�！�
獅子等了一天、兩天、三天、四天……終于，冰塊兒回來(lái)了，他興奮地打開(kāi)盒子，可是里面裝的不是大塊的冰，而是大袋的水。獅子大王頓時(shí)火冒三丈，發(fā)信息說(shuō)：“為什么快遞回來(lái)的是水，而不是冰呢？我要投訴你們�！�
企鵝收到信息，無(wú)法回答，覺(jué)得好奇怪：明明寄過(guò)去的是冰塊，怎么會(huì)變成水呢？
于是，企鵝趕快上網(wǎng)百度。它終于弄明白了：原來(lái)非洲氣溫太高了，所以使大塊的冰瞬間化成了水。他回信給獅子說(shuō)明了原因，并且邀請(qǐng)獅子來(lái)他們家鄉(xiāng)住一段時(shí)間，避避暑。獅子看到信息后恍然大悟，同時(shí)也明白了沒(méi)知識(shí)真可怕，從此之后獅子開(kāi)始認(rèn)真的讀書(shū)學(xué)習(xí)了。
三年級(jí)童話故事作文 篇7
有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉，就哈哈哈大笑地說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小兔聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小狗聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的跑回家了，躲在被子里哭著說(shuō)：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒(méi)用，而是它們不懂”。
晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說(shuō)：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)今天你的'同學(xué)們?cè)谄圬?fù)你嗎？”小豬后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天，小豬來(lái)到了學(xué)校，山羊老師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊老師的課題是誰(shuí)的臉最干凈，動(dòng)物都說(shuō)：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊老師看著小豬說(shuō)：“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。
三年級(jí)童話故事作文 篇8
王國(guó)有許多許多，其中有一個(gè)女生的王國(guó)，叫“倩倩國(guó)”。
倩倩國(guó)里之有女生，沒(méi)有任何一個(gè)男生，女生們不用受到男生的欺凌，所以在這里的的人們生活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
倩倩國(guó)有一位美麗的公主，她很美。一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)高而小巧的鼻子，一張櫻桃般的小嘴兒。給人一種嫵媚的感覺(jué)。美中不足的是——她看不見(jiàn)那五彩繽紛的世界。
倩倩國(guó)里的人都姓倩，而這位宛如仙女的公主名叫——倩啞鈴。啞并不是說(shuō)不出話的意思，而是歌聲如同鈴聲一般，但又比鈴聲更清脆、悅耳。
倩倩國(guó)不僅又女生，還有那有著悅耳的'歌聲的百靈、美麗的畫(huà)眉鳥(niǎo)、可愛(ài)的小白兔.小巧的蜻蜓……但就一定不會(huì)有那討厭的男生。
這一天早晨，百靈鳥(niǎo)在歌唱，畫(huà)眉在打扮，兔兒在采蘑菇……迷蒙的大霧籠罩著這倩倩國(guó)，啞鈴公主又出來(lái)玩耍了。別看她很美，可女生們都不愿和啞鈴?fù)�。寂寞的啞鈴只好出�?lái)和小動(dòng)物們一起玩了。
啞鈴放聲歌唱，這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍了倩倩國(guó)，倩倩國(guó)的人們都陶醉在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲中了。
一只小小的螢火蟲(chóng)路過(guò)倩倩國(guó)，被歌聲吸引住了。螢火蟲(chóng)順著這美妙的歌聲來(lái)到了啞鈴身邊。螢火蟲(chóng)對(duì)啞鈴說(shuō)：“真好聽(tīng)！”
啞鈴很奇怪，用她清脆的聲音對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“我是一只小小的螢火蟲(chóng)，大家都叫我小燈籠。對(duì)了！你叫什么名字？”螢火蟲(chóng)說(shuō)道�！拔医匈粏♀彛憔徒形覇♀彴�！”啞鈴說(shuō)�！澳阏婷溃《夷愕穆曇粢埠芎寐�(tīng)！”螢火蟲(chóng)說(shuō)�！澳悄汩L(zhǎng)得怎么樣呢？”啞鈴問(wèn)�！拔议L(zhǎng)得不就這樣嗎？”螢火蟲(chóng)說(shuō)。
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