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童話故事的作文實(shí)用(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的童話故事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文 篇1
一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見小白兔坐在窗前想著什么，小猴子很好奇，問道：“小白兔，你在干什么?”小白兔說(shuō)：“我正在寫作文，我想當(dāng)一名作家。”小猴一聽，心想：我也學(xué)寫作文吧，說(shuō)不定將來(lái)也能成為一名作家呢!于是，。
寫著寫著，小猴子忽然聽到一陣?yán)嚷暎锹曇羟宕鄲偠婧寐�。小猴心想：寫作文這么難，不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊，又開始學(xué)吹喇叭了。正當(dāng)小猴認(rèn)認(rèn)真真吹著的時(shí)候，一個(gè)身影從它面前一閃而過(guò)，小猴一看，原來(lái)是小鹿在學(xué)跑步呢，小猴又決定和小鹿學(xué)跑步，可是沒跑多久，它又覺得太苦太累，不學(xué)了。
最后，小白兔成了大作家，寫出了優(yōu)美的文章;小熊成了音樂家，吹出了動(dòng)聽的樂曲;小鹿呢，則成了一名運(yùn)動(dòng)健將;只有原本聰明伶俐的小猴，什么也沒學(xué)會(huì)。
看來(lái)，害怕困難、不能堅(jiān)持到底的`人什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。
童話故事的作文 篇2
小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。
可是小木偶覺得這里很無(wú)聊，于是他打算要離開家，離開媽媽爸爸，離開這個(gè)家庭，去別的地方謀生。
到了晚上，該睡覺了，小木偶乖乖地睡了，到了深夜爸爸媽媽都睡了，小木偶悄悄的`離開了家。
小木偶向南一直走，走呀、走呀，突然一只兔子向小木偶撲來(lái)，它一閃躲過(guò)了兔子的襲擊。小木偶繼續(xù)向南走，走著、走著，突然一個(gè)龐然大物向小木偶走來(lái)。小木偶嚇得魂飛魄散的動(dòng)都不敢動(dòng)了，啊原來(lái)這是小貓呀！小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸，媽媽說(shuō)“好孩子不用怕。”小木偶再也不會(huì)離家出走了。
童話故事的作文 篇3
文具王國(guó)里住著很多子民。其中，一根鉛筆、一個(gè)卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天，它們?nèi)嗽谝黄鹂鞓返赝嫠�，和睦共處，親密無(wú)間。每當(dāng)鉛筆不小心寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮擦就立即跑上前去，幫它把錯(cuò)別字檫掉；每當(dāng)鉛筆的筆尖因?qū)懢帽荒ゴ值臅r(shí)候，卷筆刀就毫不猶豫地沖上去，把鉛筆頭削得尖尖的，給它美容。
美好的日子就這樣一天天快樂地過(guò)去著。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下，鉛筆時(shí)時(shí)刻刻都保持著最好的容貌呈現(xiàn)在主人的面前，主人用起來(lái)也非常順手，所以也得到了主人的喜愛，每次只要寫字都會(huì)將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地，鉛筆有點(diǎn)飄飄然了，終于有一天，鉛筆忍不住了，態(tài)度傲慢地指著橡皮擦和卷筆刀說(shuō)：“你看看你們倆，一個(gè)個(gè)就知道整天睡大覺，你們?cè)倏纯次遥刻爝@樣忙忙碌碌的為主人服務(wù)，在我的幫助下，一會(huì)幫主人畫畫，一會(huì)幫主人寫作業(yè)，多辛苦��！我對(duì)主人有多么重要�。∥艺媸怯X得主人只要有我一個(gè)就夠了，有沒有你們其實(shí)都沒什么關(guān)系的�！毕鹌げ梁途砉P刀本來(lái)是象以往一樣安靜地坐在旁邊，隨時(shí)等待主人的需要，現(xiàn)在突然聽鉛筆這么一說(shuō)，有點(diǎn)不樂意了，非常生氣地說(shuō)：“我們究竟重不重要，不是你決定的'，等著主人判定吧。”說(shuō)完，橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開了。
這樣過(guò)了兩天，它們?nèi)艘恢倍紱]說(shuō)話，主人的確也沒用到橡皮擦和卷筆刀，鉛筆更有些得意了。到了第三天，一次寫作業(yè)的時(shí)候，主人不小心寫錯(cuò)了，到處找橡皮擦，可是橡皮擦這時(shí)故意偷偷地多遠(yuǎn)了，讓主人找不著。主人找了半天沒找著橡皮擦，只好無(wú)奈地用鉛筆把錯(cuò)字劃掉，在旁邊更正，可是這樣卷面難看極了，主人不禁皺了眉頭。寫了一會(huì)兒，鉛筆頭越來(lái)越粗，主人又開始去找卷筆刀，可這時(shí)卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來(lái)了，不想幫忙。主人沒辦法，只好硬著頭皮繼續(xù)寫，可是由于鉛筆頭越來(lái)越粗，寫的字也越來(lái)越難看了。由于字沒寫好，卷面不干凈，主人被老師挨了批，讓主人回家重寫一遍。主人回到家，看到這只筆尖早已寫禿的鉛筆，只好把它丟棄在一邊，又去換了一支嶄新的自動(dòng)鉛筆寫起作業(yè)來(lái)。
從此，這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆后悔極了，這才明白橡皮擦和卷筆刀對(duì)于它來(lái)說(shuō)有多么地重要，沒有這兩位伙伴一直默默地幫助它，它又怎么能發(fā)揮自己的作用，替主人服務(wù)呢？而自己失去了這個(gè)作用，主人又怎么會(huì)要我了呢？于是，鉛筆主動(dòng)地去找橡皮擦和卷筆刀，真心地對(duì)它們說(shuō)：“真是對(duì)不起，我向你們道歉，我以前太自大了，以為自己有多么了不起，還瞧不起你們，我現(xiàn)在才終于明白，沒有你們，我是一無(wú)是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢？”想到鉛筆也受到了應(yīng)有的教訓(xùn)，看到它誠(chéng)懇的表情，善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此，三個(gè)人又開開心心地生活在一起，互相幫助，相親相愛，共同為主人默默地服務(wù)著。
童話故事的作文 篇4
最近，一個(gè)爆炸性的新聞在森林里傳開了：兔子給烏龜下了戰(zhàn)書，說(shuō)要跑步比賽。找個(gè)比自己跑得快小動(dòng)物比，還能理解，找烏龜比賽跑步，這兔子是不是腦子抽筋了。誰(shuí)也不知道這戰(zhàn)書背后究竟隱藏著什么。
烏龜接到挑戰(zhàn)書，心里樂開了花，我這回要讓動(dòng)物世界對(duì)我刮目相看，別總以為我跑不動(dòng)，我拿事實(shí)來(lái)給大家證明。
很多小動(dòng)物笑話烏龜跑不動(dòng)，一見到烏龜就說(shuō)：“烏龜烏龜跑不快，動(dòng)物世界你最菜”，這讓烏龜心里很不是滋味。一天他突然有個(gè)想法，何不找好朋友兔子來(lái)場(chǎng)比賽，讓兔子半道裝睡，讓自己贏了比賽，來(lái)給自己正名�？墒窃趺床拍茏屚米哟饝�(yīng)自己的這個(gè)特殊請(qǐng)求呢？思前想后，還是投其所好。小烏龜買來(lái)了一車紅蘿卜，拉到了小兔子家門口。小兔子聞到紅蘿卜的味，就勾起了肚子里的“饞蟲”。一看小兔子那神情，小烏龜心里有底了：“兔子大姐，我有個(gè)事情，想請(qǐng)你幫我一下。如果你能答應(yīng)，我這車洪蘿卜就全送你了�！毙⊥米右欢ㄕf(shuō)送紅蘿卜，也就不管什么事了：“烏龜老弟，只要你給我紅蘿卜，就是上刀山下火海，我都行。”“我想跟你進(jìn)行一次跑步比賽，誰(shuí)都知道你是跑步健將，只要你能在半道裝睡，讓我贏了烏龜也不光彩。小兔子就一口答應(yīng)。很快小兔子就給烏龜下了戰(zhàn)書，還昭告天下。
開始比賽！兔子像離弦的箭一樣射了出去，而烏龜則馱著重重的外殼向終點(diǎn)努力地爬行著。烏龜爬啊爬，但心里還是有些擔(dān)心，這兔子會(huì)不會(huì)信守諾言？可很快他打消了這個(gè)念頭，它已經(jīng)看到了遠(yuǎn)處樹底下兔子已經(jīng)裝作熟睡了，它心里笑了，我不再是動(dòng)物世界跑得最慢的.了。
童話故事的作文 篇5
雖然天氣很熱，但在體育老師斑馬的帶領(lǐng)下，森林學(xué)校的動(dòng)物同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上不停地跑呀跳呀，興高采烈地做著各種游戲。直到下課鈴聲打響后，同學(xué)們才戀戀不舍地停止游戲，回到了教室。
“真熱呀！真熱呀！”小山羊拿起自己的課本，當(dāng)扇子搖，可汗水還是不停地流。
小山羊一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)同桌小花狗身上一滴汗也沒有。真奇怪！大熱的天，剛上完體育課，大家都熱得汗流浹背，為什么小花狗身上沒有汗水呢？難道它不怕熱嗎？小山羊還發(fā)現(xiàn)小花狗正吐著舌頭做鬼臉呢！小山羊正想問小花狗不怕熱的.原因，可上課鈴聲響了，熊貓老師拿著課本走進(jìn)了教室。小山羊只好和其他同學(xué)一樣，開始認(rèn)真聽課。
熊貓老師在講臺(tái)上講課，小花狗仍舊吐著舌頭做著鬼臉，可熊貓老師像是沒有看見一樣，只顧著上課。記得上次在課堂上，小山羊因?yàn)橥律囝^做鬼臉，還被熊貓老師批評(píng)了一通呢！“小花狗吐舌頭做鬼臉，熊貓老師卻視而不見，真是太不公平啦！”小山羊越想越氣憤，于是就舉了手。
熊貓老師問：“小山羊，你有什么問題？”
“熊貓老師，我在課堂上吐舌頭做鬼臉，您批評(píng)我；而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉，您為什么不管呢？”小山羊有些委屈地問道。
“小山羊的這個(gè)問題問得好！因?yàn)樾』ü返纳砩蠜]有汗腺（xiàn），只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后，不能像你們一樣利用身上流汗來(lái)散熱，只能吐出舌頭，通過(guò)舌頭來(lái)散熱。”
聽了熊貓老師的話后，小山羊才知道自己誤會(huì)小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。
童話故事的作文 篇6
在森林里，有數(shù)不盡的小花小草和樹木。但是，自從人們發(fā)現(xiàn)樹木是一種很好的資源時(shí)，森林里便出現(xiàn)了裸露的土地。
后來(lái)，這片裸露的土地變成了一個(gè)小村莊。村莊里的人都很富有，因?yàn)樗麄兛撤チ撕芏鄻淠尽?/p>
很多年過(guò)去了，這個(gè)小村莊越來(lái)越漂亮，而森林卻出現(xiàn)了更多裸露的土地。而人們砍的那些樹，都變成了各種各樣的工具、家具和房屋�？傊�，他們靠著斧頭，日子過(guò)得都還不錯(cuò)。
這時(shí)，森林里的樹木可不愿意了。他們想讓老天爺懲罰一下這些貪婪的人們，于是他們給老天爺寫了一封信：
老天爺，最近我們森林里來(lái)了一些貪婪的人們，他們亂砍濫伐樹木，導(dǎo)致森林里的樹木日日減少，森林變得很不美觀。您能給他們一點(diǎn)小小的懲罰嗎？
——森林里的樹木
老天爺同意了。
第二天，老天爺裝作是一個(gè)普通人，找到了那個(gè)村莊。
他問人們：“你們?yōu)槭裁匆硺�？�?/p>
“為了個(gè)人的.利益�！币粋�(gè)人回答道。
“那你們獲得了這些利益有什么用呢？”
人們半天都沒回答上來(lái)。
老天爺和顏悅色地說(shuō)：“我們大家都生活在地球上，破壞地球上的每一棵樹，都相當(dāng)于破壞地球。所以，大家就不要再去砍樹了�！�
那些人們聽的面紅耳赤，無(wú)地自容，齊聲說(shuō)：“我們錯(cuò)了，我們不應(yīng)該砍伐樹木！我們應(yīng)該愛護(hù)大自然！”
老天爺聽了，滿意地走了。
從此，大自然再也沒有遭到人們的破壞。
童話故事的作文 篇7
可愛的小牛是個(gè)愛玩又不愛學(xué)習(xí)的.孩子，貓老師多次去勸它：“你去學(xué)校吧，那兒可以學(xué)到很多知識(shí)。”可是小牛就是不聽。
一天，貓老師想出了一個(gè)辦法。貓老師到小牛家去，對(duì)小牛說(shuō)：“小牛，貓老師帶你去個(gè)好玩的地方，好嗎？”“好！”小牛一聽有地方玩，非常高興。貓老師帶小牛到田野里，那里有很多糧食。小牛一到田野，看見那么多糧食，簡(jiǎn)直樂壞了：“這里風(fēng)景優(yōu)美，又有這么多好吃的，真好！”可是田野邊豎著一個(gè)告示牌，上面寫著：誰(shuí)偷了糧食，后果自負(fù)！因?yàn)樾∨２粣圩x書，所以它不認(rèn)識(shí)告示牌上的字，就大口大口地吃起來(lái)。突然，從天上飛來(lái)糧食守護(hù)者——大鳥。大鳥追著來(lái)啄小牛，“哎呀！別啄我了�！毙∨：芎ε碌卣f(shuō)，“你為什么啄我呢？”大鳥說(shuō)：“你難道沒有看見告示牌嗎？”“我不認(rèn)識(shí)字�！毙∨５椭^小聲地說(shuō)�！盎钤撃惚蛔�。”大鳥嚴(yán)厲地說(shuō)，“這些糧食是種子，除了農(nóng)民伯伯，誰(shuí)都不許動(dòng)。”
從那以后，小牛認(rèn)識(shí)到讀書的好處，天天認(rèn)真上學(xué)，學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。
童話故事的作文 篇8
迪克是一只圖書館里的小老鼠，它很喜歡看書，但是圖書館的員工卻很討厭它，常常用掃把打它，還用食物引誘它，想把它關(guān)進(jìn)籠子，但聰明的迪克每次都不上當(dāng)。
有一天，迪克看到一本書，書上說(shuō)印度有老鼠廟，那里的老鼠都被看做神。人們每天都會(huì)給廟里的'老鼠供奉食物，在那里老鼠們根本不用愁吃喝，老鼠們也不會(huì)像在中國(guó)，人人喊打。于是，迪克下了決心要到印度去！
迪克來(lái)到機(jī)場(chǎng)，跳進(jìn)了一個(gè)印度人的口袋里，想跟著他去印度�？墒�，門口站崗的是黑貓警長(zhǎng)，黑貓警長(zhǎng)一下子就聞到了老鼠的氣味。黑貓警長(zhǎng)叫印度人站住，要上前檢查。虧得迪克溜得快，要不然就沒命了。
迪克只好搭上了一輛火車，來(lái)到了喜馬拉雅山。它想越過(guò)喜馬拉雅山就可以到達(dá)印度了�？墒�，山上海拔高，空氣稀薄。氣溫又低，而且風(fēng)也很大。可憐的迪克好不容易爬到了半山腰，卻又被一陣八級(jí)大風(fēng)吹回了山下。
正在迪克快要放棄時(shí)，它碰到了山羊伯伯，它可是動(dòng)物王國(guó)里的大博士。山羊伯伯聽了迪克的訴說(shuō)，表示非常同情。它馬上動(dòng)手為迪克做了一艘小船。迪克乘著小船出發(fā)了，它從東海經(jīng)南海又來(lái)到了印度洋，沿途經(jīng)歷了可怕的暴風(fēng)雨，還碰到了大鯊魚。幸虧山羊伯伯制造的小船堅(jiān)不可摧，每次都讓它死里逃生。最后，它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了印度的金奈港口。它的小船被沖上了岸，這時(shí)的迪克已經(jīng)精疲力盡了，它躺在船里一動(dòng)不動(dòng)。漁業(yè)工人看到了它，歡喜得大叫起來(lái)：“大家快來(lái)看，鼠神坐船來(lái)了！”幾個(gè)漁業(yè)工人一起把它送到了神廟。印度人每天給它吃牛奶和面包，從此迪克過(guò)上了幸福的生活。
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