童話故事的作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的童話故事的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
今天，陽光明媚，小貓來到河邊釣魚，過了很久，水面連一點動靜都沒有，這時，小花貓很沒勁。忽然一只顏色鮮艷的`蝴蝶朝小花貓飛來，咦？哪里飛來的蝴蝶，小花貓快速地把魚竿放了去追蝴蝶。
追著追著小花貓被石頭絆倒了。頭上起了一個大包，傷心地回到河邊。
這時，她遇到了小兔，小兔說：”今天，你說過讓我來你家吃魚，要我怎么來你家吃魚啊！“
小花貓聽了，感到很羞愧，就拿起魚竿認真地釣起了魚，不一會兒一條很大的魚釣上來了，小花貓高興極了。
從這個故事我學會了，做事一定要一心一意，不能三心二意。不然什么事都做不好。
童話故事的作文 篇2
糊涂豬和幸運狗在天上飛的時候，他們在想：要是當時不在馬路上睡覺就不會邊得這么扁了，他們說：“要是有人幫助，把我們救下去就好了”。
突然，來了三只大雁，糊涂豬和幸運狗連忙向大雁打招呼，大雁問：“你們是斷了線的.風箏嗎？”糊涂豬說：不，我是糊涂豬，在我邊上的是幸運狗。大雁說：那你們怎么飛到天上了呀？糊涂豬和幸運狗同時說：不，不，不，我們是被一個大型玩具壓路機壓扁的，然后身體像葉子一樣扁，隨風飄到天上了，我們現(xiàn)在需要幫助。
大雁說:什么困難？也許我們能幫助你們！“真是太好了”！幸運狗說。我們要回到地上，你能幫我們嗎？大雁說：可以呀，說完就行動起來，一只大雁用兩只腳抓住了糊涂豬的兩只耳朵，另一只大雁叼住幸運狗的長尾巴，還有一只大雁給他們倆只大雁帶路，不一會兒，就把糊涂豬和幸運狗帶回了地面，糊涂豬和幸運狗一看自己又回到了地面上，連忙謝謝大雁們，之后他們想，要是再被風吹起來怎么辦？他們邊走邊想，忽然，遇到了樹上的小猴送給他們許多香蕉，他們吃得飽飽的，心想這回身體變重了，就不會被風吹到天上了，想到這兒，他們倆開心地笑了！
童話故事的作文 篇3
在主人家里，有一根蠟燭，它全身上下都是紅色的。那時候，主人家窮，所以只能點蠟燭。那時候，蠟燭覺得自己很了不起。
可是，好景不長，主人通過賣石油一夜暴富。主人立刻買了一臺高級臺燈。這樣一來，蠟燭就“下崗”了�？伤睦锖懿环䴕�，總想：“你這臺燈，快點壞吧，主人就會用我了�！�
但是，蠟燭想錯了，雖然幾年后臺燈壞了，但主人又買了一臺新臺燈，它身上還雕刻著一幅畫哩。蠟燭看了就天生氣地對臺燈說：“真討厭，都是你，要是你不來，主人就會用我了�！迸_燈聽了，說：“這是因為時代變化，我也沒辦法呀！”可蠟燭卻還是那種態(tài)度地對臺燈。
又有一天，主人家的.孩子過生日了，主人立刻拿起了蠟燭，放在生日蛋糕上，然后對孩子說生日快樂。
這時，臺燈對蠟燭說：“怎么樣，你還有用處吧！”蠟燭聽后，仍然是那種口氣對臺燈說：“蛋糕上當然要有我啦，你那么大，放不進去呀！”臺燈聽了，心想：“你本來就有用處，我告訴你了，你卻好心當成驢肝肺，看來只有停電能讓你知道你還是有用的了�！�
第二天晚上，果真停電了，主人立刻用了蠟燭。蠟燭高興地笑了。因為它知道了自己是有用的，它還和臺燈成了好朋友。
主人睡覺了，蠟燭和臺燈因為不爭吵了，睡得也很香。
童話故事的作文 篇4
牧鵝姑娘
森林里住著一個老太婆，養(yǎng)著一群鵝，她每天都割很多草給鵝吃。
因為她割的草實在是太多了，所以人們都躲著她，不愿意幫她背草。
有一天，來了一個小伙子，看見老太婆在背一大筐草。走到跟前，老太婆就讓她幫忙，小伙子同意了。
老太婆把好幾筐草，讓他背，連她自己都做上去。
小伙子好不容易走到老太婆家，這是他看見一個年輕的牧鵝姑娘，這個姑娘長得很漂亮。
有一天，老太婆給小伙子給了一個盒子，她說：“這個盒子可以讓你得到幸福�！�
小伙子把盒子交給國王和王后，王后接著盒子一看，就傷心的.哭了，她把小伙子叫到后官，對他說：“那個盒子里裝的是我女兒的眼淚，她問：你能幫我嗎?”他說：“可以。”
這天，小伙子把牧鵝姑娘給拉回來，她們和好了。
小伙子和牧鵝姑娘結(jié)婚了。
童話故事的作文 篇5
天還沒亮，小蝸牛就上路了，今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候，動物娃娃們都在和大象老師說再見了。
第二天，小蝸牛早早地就出發(fā)了，他爬了很長的時間，才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的`路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。
小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說：“別哭，別哭，你走得太慢了，我來帶你走吧！”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到了幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說：“很好，今天小兔子第一�！薄斑�有我呢！”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。
后來，大象老師在動物娃娃們都來了的時候，表揚了小兔子和小蝸牛。
第三天，小蝸牛讓小馬給帶到了學校，大象老師說：“很好今天小馬第一，看來小蝸牛不是第一了�！薄安�，我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆了出來。大象老師又表揚了小馬和小蝸牛。
第三天，大象老師在大門口等著說：“今天誰是第一呢？”“是我�！碧炜丈享懫鹆诵∥伵５穆曇�。大象老師抬頭一看，小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢！
童話故事的作文 篇6
小鴨子天天都在河邊練歌，今天也不例外。
“小鴨子，早上好！”在河邊喝水的小羊親熱地與小鴨子打招呼。鴨子十分不高興，心想：“哼，一身白卷毛的家伙，不知好歹，打斷了我的歌聲。”他不理小羊。
“早上好，小鴨子！”來草地上捉蟲的小雞熱情地打招呼。小鴨子連頭也不抬，只是鼻子里哼了哼，算是搭理了。
“鴨子老弟，早上好�！笨蓯鄣墓沸芤埠网喿哟蛘泻�。小鴨子心想：“笨家伙，丑樣子，我才懶得理你呢！”
小鴨子昂首闊步走進樹林里，啊，這兒的空氣真新鮮，這里的陽光真溫暖，一切是那么美好，真是一個好地方呀！
“嘎……嘎……嘎……”鴨子樂得又唱又跳，忽然……不好，小鴨子掉進窟窿里了。
“救命啊！救命啊！快來救我呀！”鴨子拼命喊叫。
“不好，鴨子出事了�！毙⊙颉⑿‰u、狗熊聞聲向森林深處跑去。他們聽到小鴨子的哭聲。
“小鴨子，別哭了，我們來救你上來�！毙‰u說。
“大家快去河邊提水，往洞里倒水�！毙⊙蛱嵝汛蠹�。
大家紛紛回家拿來水桶到河邊提水，一桶又一桶，小羊他們累得渾身是汗。水滿了，小鴨子也浮上來了。獲救的小鴨子也為自己剛才的.態(tài)度羞得滿臉通紅，他說：“你們還愿意交我這個朋友嗎？”“那還用說？”
從此，小鴨子與它的朋友們過著快樂的生活。
童話故事的作文 篇7
在一個池塘里，住著一群可愛的小蝌蚪，每天都在池塘里自由自在的游泳，這里就是我美麗的家。
在我身邊有許多好朋友，我們幾乎是同一天出生的，大家的感情好得很�？上В镁安婚L，一天有一群小朋友來到這個池塘抓魚，他們抓到一只小蝌蚪，那就是我。他們把我放進了一個小桶子里，我正在想怎么逃出去，突然聽到一個聲音從桶子另外一邊傳來，轉(zhuǎn)頭一看，原來是蝦子先生，蝦子先生說：“我在這邊好幾個小時了，如果想要回去，就要裝死！要裝死就不要動，要......”他悄悄告訴我這個逃生的小秘密。
我聽了蝦子先生的話“裝死”，當小男孩看到了我一動不動的模樣，就把我丟到溪流里去了�；謴妥杂傻奈伊⒖倘儆巫�，這個溪流不像池塘般溫暖，我好累啊，一下子我就睡著了，不知過了多久我醒了，看著這個陌生的地方，我想我一定得找路回家。每天游啊游啊，有一次我來到一個洞窟，發(fā)現(xiàn)里面有一道光，那是非常亮的光，洞窟里沒有什么特別的東西，我在里面游著游著發(fā)現(xiàn)自己速度越來越快，停下來往后一看，不知道什么時后我竟然長出了腳。洞窟末端是一片干凈的.水池，這里水流不急，此時我已經(jīng)有了前腳后腳，尾巴也漸漸不見了，我長成一只可愛的小青蛙。
我興奮的跳出水面，迎接溫暖的陽光，我一直拼命跳，我要跳到我想去的地方，突然，一個熟悉的景象在我面前出現(xiàn)─“那兒就是我的家鄉(xiāng)”我說。我高興得往我住的地方跳躍而去，興奮的我終于跟大家會合了。
童話故事的作文 篇8
嗚哇！——是誰在哭呢？事情還要從一年春天說起，那是一個陽光明媚的早晨，貓頭鷹媽媽的第8個小寶寶出生了，它的朋友小鳥、小白兔、小猴子、蠶妹妹都來看望它的小寶寶。
貓頭鷹媽媽看到這么多朋友來看望它就高興的說：“謝謝你們來看我的小寶寶，我去捕捉一些獵物招待大家，請你們幫我看好我的孩子！”“好的，我們會照顧好它的，你放心去吧！”大家的話音剛落，貓頭鷹媽媽就飛走了。小猴子好奇的跑過來看著貓頭鷹寶寶，貓頭鷹寶寶也好奇的看著小猴子，小猴子說：“貓頭鷹寶寶真可愛��！”可是不知道為什么貓頭鷹寶寶卻哭了起來。這下大家可都亂了陣腳，小猴子找來桃子，嚼成碎塊喂給它吃，蠶妹妹吐出絲來做成尿不濕給它換上，小鳥唱歌給它聽，小白兔把它剛做好的玩具拿過來給它玩，可是不管大家做什么，都沒有辦法讓貓頭鷹寶寶停止哭聲這可怎么辦呢？就在這時貓頭鷹媽媽回來了，小猴說：“我把我自喜歡吃的桃子給它吃了，可是它怎么還哭呢？”小鳥也說:“我的歌聲最動聽了，為什么它聽了還要哭呢？”蠶妹妹和小白兔無奈的說：“我們已經(jīng)盡力了！”“那是你們用錯方法了�！苯又堫^鷹媽媽把一只田鼠嚼碎了，喂到了小貓頭鷹的嘴里，小貓頭鷹竟然不哭了，還很享受的品味自己嘴里的.美食，接著媽媽又講了一個好聽的故事，還唱了一首優(yōu)美動聽的歌，小貓頭鷹竟然安安靜靜的睡著了。這是怎么回事呢？
大家想了半天終于明白了，那是因為里面充滿了愛，這都是愛的力量。從此以后小貓頭鷹再也不哭了。
童話故事的作文 篇9
天黑了，同學們都回家了，整個學校靜悄悄的，只有一間教室里熱鬧起來。原來在開討論會�。�
首先，黑板先說話了，它說：“沒有我，同學們根本不能學習，所以，我的用處最大！�！辈粚�，粉筆站起來說：“沒有我，黑板上根本沒有字，所以，我的用處才最大�！边@時，黑板擦不樂意了，它說：“要是沒有我，黑板就會變得很臟，所以我的'用處才最大呢”，就這樣，它們你一言我一語地爭吵著，這時，掛在墻上的鐘表爺爺開始說話了，它說：“我們是一個集體，每個人都有自己的用處，大家只有齊心協(xié)力，團結(jié)友愛，才能發(fā)揮更大的用處�！�
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