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童話故事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的童話故事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童話故事作文 篇1
在3000年以前,狗兒們也與人們平起平坐,它們會(huì)說(shuō)話,它們會(huì)抓老鼠,會(huì)吃雞。它們呀!就住在一個(gè)輝煌的小宅子。那一些狗兒們吃得好,穿得好,住得好。簡(jiǎn)直是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。要是一只可愛(ài)的小雞兒跑到這些狗兒的住宅里,這一些狗兒就會(huì)把它給吃了。心里想著:“這只雞可真好吃,又不用浪費(fèi)錢,哈哈!”
城里的孩子們經(jīng)常問(wèn)媽媽、爸爸們,狗兒們?yōu)槭裁炊歼@么有錢呀?媽媽爸爸說(shuō):“我也不知道呀!”爺爺奶奶們聽(tīng)了笑著說(shuō):“孩子,過(guò)來(lái)奶奶給你講一個(gè)故事呀!從前有一個(gè)王國(guó)到處都是老鼠,老鼠們可壞了。它們呀,把地下倉(cāng)庫(kù)里的玉米呀!也一滴不剩,那個(gè)王國(guó)里無(wú)論是大人還是小孩,都餓得咕咕地叫,國(guó)王也不亦樂(lè)乎,整天這兒說(shuō):“誰(shuí)能抓住老鼠的`話,就有獎(jiǎng)金8000萬(wàn)兩黃金。這一些狗兒的祖先(還是狗兒)聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑來(lái)把老鼠給吃了。那么這一些狗兒們的祖先它們就立刻成為了這個(gè)國(guó)家的英雄,它們也十分的善良,它們把錢大部給了窮人們這一些狗兒的大名傳遍了世界的每一個(gè)角落,它們也就受到了人們的歡迎,人們尊重它們經(jīng)常給它們錢,它們自然而然也就富有了!
在這一些狗兒住的小宅子前面,也有一座住宅,里面住著兩個(gè)姑娘,一個(gè)母親。這兩姐妹差別可大了,姐姐長(zhǎng)得很丑,所以整天不是挨打,就是挨罵,還要干活呢,她的名字叫做Merry。妹妹呢?妹妹呀整天什么也不干,悠哉悠哉的,她的名字叫做Melody。姐姐在家里已經(jīng)呆不下去了,就去給狗兒們干活,正好,狗兒們的廚師去京城了,狗兒們讓Merry馬上開(kāi)始當(dāng)廚師。Merry照顧得無(wú)微不至。一天,一只名叫哈哈的狗兒的腳受傷了,Merry拿藥膏給哈哈均勻地抹上,并做了包扎,哈哈地非常感激。
這時(shí)候快樂(lè)老爹從京城回來(lái)了,它帶回了兩條項(xiàng)鏈,一條是金的,一條是銀的,狗兒們說(shuō)要送她一條,叫Merry自己選,Merry想:金的比較貴重,那我就拿銀的吧!她一戴上,馬上就變得非常漂亮,就像下凡的仙女。快樂(lè)老爹還對(duì)Merry說(shuō):“Merry呀……你早上的時(shí)候能面對(duì)太陽(yáng),晚上時(shí)能面月亮,但是雞叫時(shí)不能面對(duì)雞!盡erry說(shuō)我知道了!說(shuō)完Merry依依不舍地離開(kāi)了狗兒們,狗兒們卻是以淚洗面。Merry回到家里,妹妹一看見(jiàn)Merry變得美麗,十分妒忌。 早上,她就面對(duì)太陽(yáng)。晚上,她面對(duì)月亮。但是雞叫時(shí),姐姐沒(méi)有面對(duì)雞。從此,姐姐的額頭上早晨長(zhǎng)著太陽(yáng),晚上長(zhǎng)著月亮。妹妹一看見(jiàn)姐姐變得更加美麗,就更加妒忌。叫姐姐說(shuō)她是怎么變美的,如果不說(shuō)我就殺死你,姐姐就告訴妹妹說(shuō):“早上……”妹妹給忘了,妹妹她不看太陽(yáng),不看月亮,就看雞毛。妹妹她的頭上長(zhǎng)了一根雞毛。
一天,王子看見(jiàn)了姐姐,就娶了姐姐。他們從此過(guò)上了幸福的生活!
童話故事作文 篇2
我曾經(jīng)認(rèn)為老師讓我們初一的學(xué)生寫(xiě)《安徒生童話》的讀后感,是因?yàn)榇竽X神經(jīng)錯(cuò)亂!栋餐缴挕吩谖疫沒(méi)出生時(shí)媽媽就給我讀了,老師竟讓寫(xiě)這么幼稚的讀后感。但當(dāng)我無(wú)可奈何的開(kāi)始寫(xiě)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在對(duì)《丑小鴨》的感受已不僅僅是“人做事要持之以恒”這么簡(jiǎn)單的道理了。
《丑小鴨》是著名的童話故事,媽媽在我很小的時(shí)候,就給我念這個(gè)童話故事,并告訴我:一個(gè)人要經(jīng)歷種種磨難后才能取得成功。而我幼稚的頭腦就只停留在了這簡(jiǎn)單的故事情節(jié)和這短短的一句話中了。但當(dāng)我今天再用我似乎有些成熟的思想去看這篇簡(jiǎn)單的童話時(shí),我發(fā)現(xiàn)它可一伴隨我們一生。
文中的丑小鴨“被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢,在冬天里受苦。”可是,他還是始終懷著一顆感恩的心:“啊,謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且,他始終是充滿著希望的:“我想我還是走到廣大的世界上去好!薄拔乙w向他們,飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒!”所以,在他遭受了無(wú)數(shù)次的挫折后,他終于從丑小鴨變成了天鵝:“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!”
于是,我明白了:面對(duì)自己遭受的挫折,我們應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們,感謝大自然給予我們生存下去的機(jī)會(huì);我們應(yīng)該始終充滿希望——我們要堅(jiān)信,挫折是暫時(shí)的,道路是曲折的,前途是光明的,總有一片艷陽(yáng)天屬于我們!
推己及人,我又想到:我們面對(duì)正在遭受挫折的人,無(wú)論是我們的同事,我們的學(xué)生,還是任何人,我們不應(yīng)該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨,不應(yīng)該像“雞”那樣去啄丑小鴨,不應(yīng)該像“養(yǎng)雞場(chǎng)的女傭人”一樣去踢丑小鴨,而是應(yīng)該相信,他也有一天會(huì)像自己那樣“那么年輕,那么好看!”
而我喜歡這一篇同童話的原因主要是因?yàn),文章中的丑小鴨是多么像我,雖然很多人都這么認(rèn)為,但我的經(jīng)歷一定和他們不同。
在小學(xué)曾經(jīng)十分風(fēng)光的我,當(dāng)來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)時(shí),突然被眾多超級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生埋沒(méi)了,這可給我這個(gè)曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先的學(xué)生開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)卻在考試中一次次失利,數(shù)學(xué)課上的一遍遍出錯(cuò),同學(xué)們不屑的眼神,一次次刺穿我我脆弱的心靈,讀書(shū)筆記我整天愁眉苦臉的,甚至認(rèn)為我的'人生被外國(guó)語(yǔ)毀了。一次偶然的數(shù)學(xué)培優(yōu)考試我得了全班第三,雖然這曾經(jīng)是我的兵家常事,卻使我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,我開(kāi)始了“丑小鴨”的漫長(zhǎng)旅程。我拉回了被攪的東倒西歪的思緒,我變得單純而陽(yáng)光,在數(shù)學(xué)課上我找回了自信,盡管仍經(jīng)常犯錯(cuò),同學(xué)們對(duì)我無(wú)語(yǔ)了,都懶得嘲笑了。但我卻認(rèn)為這是我進(jìn)步的過(guò)程,我不怕被笑話!我終于又融入了課堂,我原有的聰明,終于顯示在了難得然同學(xué)們直撓頭的數(shù)學(xué)題上了。明顯的進(jìn)步是我找到了似乎被遺失的成功感,我要讓老師和同學(xué)們知道,我擁有優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì),我永遠(yuǎn)是好學(xué)生!看誰(shuí)笑到最后,我一定會(huì)變成白天鵝!
丑小鴨讀后感:感謝《安徒生童話》,我會(huì)一直做“丑小鴨”,直到我變成白天鵝,飛到最高的藍(lán)天,那里有別人看不到的風(fēng)景和最明媚的陽(yáng)光,仰望藍(lán)天吧!
童話故事作文 篇3
西瓜、哈密瓜、蘋(píng)果和香蕉是好朋友。
有一天,西瓜去找香蕉玩,他到了香蕉家里西瓜問(wèn)香蕉爸爸,說(shuō):“香蕉在家嗎?”香蕉爸爸回答說(shuō):“香蕉沒(méi)在家。他肯定去找蘋(píng)果啦!你先去蘋(píng)果家看看吧!蔽鞴下(tīng)了馬山就去了蘋(píng)果家,到了蘋(píng)果家,香蕉果然在哪。
過(guò)了一會(huì)兒,他們一起去找了哈密瓜。蘋(píng)果說(shuō):“我們來(lái)玩踢足球吧?”哈密瓜說(shuō):“好啊!”
他們開(kāi)始玩啦!開(kāi)始看誰(shuí)和誰(shuí)一伙,結(jié)果出來(lái)啦,西瓜和哈密瓜一伙,蘋(píng)果和香蕉一伙。比賽開(kāi)始啦!西瓜和哈密瓜這隊(duì)叫勇者隊(duì),蘋(píng)果那邊叫實(shí)哀隊(duì)。勇者隊(duì)先發(fā)球,不一會(huì)兒,勇者隊(duì)進(jìn)球啦!一二小時(shí)過(guò)去啦,兩隊(duì)斗得難解難分。
中午到啦,兩隊(duì)打成了平分,大家玩的很高興。大家都回家吃中午飯了。
大家今天玩得很高興。
童話故事作文 篇4
“沙沙沙——沙沙沙——”動(dòng)物王國(guó)下雪了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來(lái),像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞。.整個(gè)動(dòng)物王國(guó)銀裝素裹(ɡuǒ),美麗極了!
小動(dòng)物們高興地跑到屋外,玩起了打雪仗的游戲!霎(shà)時(shí)間雪球滿天飛舞。小松鼠拾起一個(gè)雪球向小猴扔(rēnɡ)去,小猴一躲沒(méi)打到。小猴又拾起一個(gè)巨大的雪球,使出全身力氣一投,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,不好,公雞爺爺家的玻璃碎(suì)了!大家走進(jìn)公雞爺爺?shù)募遥灰?jiàn)公雞爺爺生病了,躺在床上無(wú)人照顧。寒冷的'北風(fēng)吹進(jìn)屋子,冷極了。于是大家開(kāi)始分工,有的修玻璃,有的生爐子,還有的喂公雞爺爺吃藥。很快,公雞爺爺?shù)牟【秃枚嗔。屋外雖然寒冬臘(là)月,滴水成冰,可公雞爺爺?shù)募覅s十分溫暖!
天黑了,小動(dòng)物們要回家了,公雞爺爺十分難過(guò),這可怎么辦呢?大家想了一個(gè)好辦法,一起堆了個(gè)雪人,讓他陪伴公雞爺爺。小動(dòng)物們走后,小雪人晃了晃腦袋,變成了真正的雪孩子。公雞爺爺看到這一切,高興極了。從此,他們每天一起散(sàn)步,一起吃飯,生活變得那么美好!
春天來(lái)了,雪孩子變得越來(lái)越瘦,越來(lái)越小,慢慢消失了。公雞爺爺傷心地流下了眼淚,但他知道,明年冬天雪孩子還會(huì)回來(lái)的……
童話故事作文 篇5
有人說(shuō):書(shū)是知識(shí)的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書(shū)像你的老師,幫你解決問(wèn)題;也像你知已,給你敞開(kāi)心扉……這里,我想到了與書(shū)的往事。
一個(gè)晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺(jué),而是被我中午剛買的《昆蟲(chóng)記》給吸引注了?吹侥潜緯(shū),我就迫不及待地打開(kāi)封面,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣語(yǔ)文言吸引著,由淺入深,進(jìn)入了昆蟲(chóng)生活的'世界,那些小小的昆蟲(chóng)是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時(shí),連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx(chóng)的世界真是奇妙無(wú)比!這一晚,我看得睡不著覺(jué),不知不覺(jué)也讀了好幾個(gè)小時(shí)了,直到媽媽喊我睡覺(jué)了,我才依依不舍地合上了書(shū)。
回想起來(lái),我讀過(guò)的書(shū)可多了:有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》,有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書(shū)》,還有小學(xué)生之類的作文書(shū)等等,從讀書(shū)中,不僅豐富了我的課余生活,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),使我學(xué)會(huì)了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書(shū),是它給了我的快樂(lè),伴我成長(zhǎng)……
這就是我與書(shū)的故事,同這學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書(shū)的故事吧!
童話故事作文 篇6
一天晚上,姍杉家靜悄悄的。姍杉玩累了,躺在床上呼呼大睡。 突然,聽(tīng)到一陣嗚嗚的哭聲,原來(lái)是玩具小熊在默默地哭泣。小熊說(shuō):“我和姍杉玩,她卻不把我放回家,讓我躺在涼涼的地板上!
接著又聽(tīng)到玩具老鼠的哭聲,小老鼠說(shuō):“每個(gè)人都有自己的家,我卻有家回不去。” 小烏龜、小狗、tom貓大家都七嘴八舌的'埋怨姍杉不把他們放回家。
于是大家決定離開(kāi)姍杉,讓她度過(guò)幾天沒(méi)有玩具的日子。他們打開(kāi)門(mén)離家出走了。 第二天早上,姍杉起床一看,玩具怎么都不見(jiàn)了?姍杉著急地問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,我的玩具哪里去了?” 媽媽說(shuō):“一定是你不把玩具放回家,他們離家出走了。”
姍杉看著空蕩蕩的玩具架,感到十分寂寞傷心。想著想著就大哭起來(lái):我一定改掉亂丟東西的壞習(xí)慣! 她找來(lái)一個(gè)大喇叭,對(duì)著喇叭喊:玩具們你們快點(diǎn)回來(lái)吧,我再也不把你們亂放了! 躲在草叢里的玩具聽(tīng)到姍杉的喊聲,他們?cè)徚藠櫳迹泵ε芰嘶貋?lái)。 姍杉看到玩具們回來(lái)很高興,把它們緊緊地?fù)г趹牙,然后把它們放回了自己的家?/p>
童話故事作文 篇7
夜深人靜的晚上,突然從書(shū)房里傳來(lái)一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來(lái)是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開(kāi)交。
它們?cè)诒裙,比著比著,它們就吵起?lái)了。你不服我,我不服你,你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說(shuō):“看我多厲害,能寫(xiě)出這么漂亮的字。”削筆刀冷笑著說(shuō):“沒(méi)有我為你效勞,你寫(xiě)出來(lái)的`字有那么好看嗎?”橡皮點(diǎn)點(diǎn)頭,“就是,就是。沒(méi)有我為你改正錯(cuò)誤,你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?你犯了錯(cuò)誤還是要找我!变摴P哈哈大笑,“我寫(xiě)的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙!便U筆撇了一下嘴,“如果你沒(méi)水了,能寫(xiě)出字嗎?小主人一樣要找我?guī)兔!?/p>
小明在旁邊聽(tīng)了半天,說(shuō):“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業(yè)。沒(méi)有你們我就完不成作業(yè)了。可是,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好。”
鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地?fù)狭藫项^,笑了起來(lái)。它們異口同聲地說(shuō):“小主人,我們?cè)僖膊贿@樣了!
童話故事作文 篇8
花朵王國(guó)的國(guó)王正在為誰(shuí)繼承自己的王位而發(fā)愁,一個(gè)女仆提議說(shuō):“殿下,你可以從你的子民當(dāng)中選一個(gè)義女來(lái)繼承您的王位!”國(guó)王高興地說(shuō):“那好吧,不過(guò)我要我的助手和我一起選拔!”
第二天一早,國(guó)王就命令大臣們把這個(gè)公告發(fā)到全國(guó)各地。中午,城門(mén)外就有了一大批女孩,她們你擠擠我,我推推你的,她們都喊著叫著說(shuō):“國(guó)王一定會(huì)選我作義女的'。”國(guó)王聽(tīng)見(jiàn)后說(shuō):“你們別吵了,明天我會(huì)按不同的花開(kāi)放的時(shí)間,去讓蜜蜂蝴蝶來(lái)看看你們誰(shuí)更美,如果深夜了蜜蜂蝴蝶睡著了,我會(huì)親自去看深夜開(kāi)放的花,讓你們中最美最善良的來(lái)當(dāng)我的義女!”女孩們都散去了。
第二天凌晨四點(diǎn),蜜蜂們?cè)缭缙饋?lái)去看牽;ǎ晃妩c(diǎn)左右去看薔薇花;七點(diǎn)又去看睡蓮……一直看到下午五點(diǎn),他們才氣喘吁吁地回去睡覺(jué)了。
接下來(lái)的花只能由國(guó)王親自去查看了。國(guó)王看了好久好久,沒(méi)有一朵滿意的。到了九點(diǎn)左右他看見(jiàn)美麗的曇花展開(kāi)了花瓣,這時(shí)一只小倉(cāng)鼠跑過(guò)來(lái)說(shuō):“曇花小姐,救救我,后面有一只狼在追我。”曇花說(shuō):“可憐的小家伙,嚇壞了吧,你趕快藏到后面來(lái)!”不久,一只狼跑了過(guò)來(lái)問(wèn):“曇花,你沒(méi)有見(jiàn)到一只小倉(cāng)鼠,我已經(jīng)餓了幾天了,我要把它抓起來(lái)吃了!睍一ㄕf(shuō):“沒(méi)看見(jiàn),沒(méi)有看見(jiàn)。”狼聽(tīng)后失落地走了。小倉(cāng)鼠從曇花的身后跑出來(lái)連連道謝。這一幕都被國(guó)王看見(jiàn)了,他想:善良的曇花正適合做我的義女。
第三天晚上,國(guó)王當(dāng)著全國(guó)人民的面宣布自己的是義女曇花。大家聽(tīng)到連連鼓掌,曇花走上臺(tái)來(lái)說(shuō):“謝謝大家,謝謝大家對(duì)我的支持!”
曇花當(dāng)上公主不久,國(guó)王便生病去世了,大家便擁立善良的曇花登上了王位。
童話故事作文 篇9
一天,小老鼠外出覓食,不小心中了機(jī)關(guān),被關(guān)進(jìn)了捕鼠器。一頭路過(guò)的獅子把它救了出來(lái)。小老鼠向它敬禮,并感激的表示:“本人將銘記你的.大恩,日后一定報(bào)答。”
獅子感到好笑,說(shuō):“老弟,你一只小小的耗子還能幫我什么忙?”
一個(gè)星期后,獅子掉進(jìn)獵人埋伏的獸網(wǎng)。他又蹦又跳大吼大叫也不頂用。小老鼠聽(tīng)到獅子的吼聲,趕來(lái)安慰它說(shuō):“請(qǐng)您稍候一會(huì)兒,現(xiàn)在該我來(lái)搭救您了!豹{子說(shuō):“你連把刀子都沒(méi)有……”小老鼠沒(méi)有再說(shuō)什么,用牙把網(wǎng)子啃了個(gè)大窟窿。獅子很快鉆出了獸網(wǎng),他高興的喊了一聲:“自由萬(wàn)歲!”
童話故事作文 篇10
一天,小主人做作業(yè)又做得很晚,所以一倒床便睡著了。
鉛筆、橡皮和削筆刀就在一旁爭(zhēng)吵起來(lái)了。它們?cè)诔呈裁茨兀吭瓉?lái)它們?cè)跔?zhēng)剛剛小主人寫(xiě)完作業(yè)那漂亮的好字到底該歸功于誰(shuí)的頭上。它們?yōu)榇藸?zhēng)吵得不可開(kāi)交呢!鉛筆說(shuō):“我的,我的,都應(yīng)該歸功于我!”橡皮和削筆刀都異口同聲地說(shuō):“憑什么呀?”“哼!要是沒(méi)有我小主人能寫(xiě)出這么好的.字嗎?”
橡皮不服氣了,他接過(guò)話說(shuō):“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該是我的功勞。”鉛筆盒削筆刀一起望著它說(shuō):“為什么?”橡皮說(shuō):“你們想,小主人平時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字不都是用我來(lái)擦去錯(cuò)誤嗎?剛才也是呀,不是因?yàn)槲遥≈魅酥荒軒еe(cuò)誤去學(xué)校了,所以我的功勞最大!”
削筆刀火冒三丈,說(shuō):“你就干了這么點(diǎn)事也敢搶功勞!我每天不知疲倦的工作,每次主人都把我拿出來(lái)用來(lái)把堅(jiān)硬的鉛筆削尖,小主人他只是搖了搖我的尾巴,我卻在不停地削,如果沒(méi)有我,小主人的鉛筆頭就會(huì)越寫(xiě)越鈍,小主人還怎么寫(xiě)出漂亮的字呢?”
這時(shí)小主人醒了,看見(jiàn)他們?cè)诔尘蜕锨皠裾f(shuō):“你們不要吵了,你們各有所長(zhǎng),各有所短,只有互補(bǔ)才能發(fā)揮出最大的用處!”三位聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
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