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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2026-03-07 05:03:01 童話故事作文

童話故事的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的童話故事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  路邊有一棵大樹,枝繁葉茂,站在那兒很多年了。春天,主人在大樹旁又種了一棵小樹。主人對(duì)小樹寵愛有加,經(jīng)常給它澆水、施肥。在主人的精心照顧下,小樹長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,連樹皮都長(zhǎng)得非常光潔漂亮。

  一天,小樹發(fā)現(xiàn)旁邊大樹的樹皮在不斷地脫落,就問:“樹爺爺,您的樹皮在不停地脫落,是不是因?yàn)樗植粔虬?”樹爺爺笑著回答:“脫去老樹皮,是為了長(zhǎng)出新樹皮,這樣才能不斷地長(zhǎng)大。我的根深深地扎在土里,能夠吸收足夠的水分和營(yíng)養(yǎng)。”小樹又疑惑地問:“讓主人經(jīng)常給我們澆水、施肥就好了呀,干嗎這么辛苦地把根深深地扎進(jìn)泥土里呢?”樹爺爺笑著說:“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生,不能總依靠主人的照顧。把根深深地扎進(jìn)泥土里,不僅能吸收養(yǎng)分,還能增加抵抗危險(xiǎn)的能力!毙洳焕斫,它還是覺得有主人的照顧很舒服,沒有必要這么辛苦。

  一天晚上,風(fēng)雨大作,小樹身下的泥土被雨水沖走了許多,身子也被大風(fēng)吹得東倒西歪。大樹急忙把茂密的枝葉伸到小樹頭上,盡量幫小樹遮風(fēng)擋雨。第二天,雨過天晴,天空掛起一道美麗的'彩虹,可小樹已經(jīng)趴在地上奄奄一息了,幸虧主人及時(shí)趕到,把小樹重新扶正、栽好。

  小樹為自己以前的想法感到慚愧。它對(duì)大樹說:“大樹爺爺,謝謝您昨天晚上替我擋風(fēng)遮雨。從現(xiàn)在開始,我要努力地把根深深地扎在泥土里,學(xué)會(huì)自力更生,長(zhǎng)成像您一樣的參天大樹!

  大樹欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小樹懂事了。

童話故事的作文 篇2

  我是一張木桌,被一個(gè)男人從家具市場(chǎng)帶回家中。那時(shí),每天都有兩雙筷子在我背上揮舞。兩三年后,我的背上多了一個(gè)小勺,他總把湯汁灑在我身上。后來,淘氣的小勺再?zèng)]光顧,取而代之的是一雙小竹筷。我很享受三雙筷子在我背上的日子,溫馨、熱鬧!

  可不知何時(shí),小竹筷很少再出現(xiàn)了。我很喜歡小竹筷,有他在的日子很快樂!可一年到頭也只能盼到一兩回,以前的日子再也回不去了。

  幾年后的一天,我的背上多了好多雙筷子。小竹筷回來了還帶回了另一雙!可是不久又只剩下那兩個(gè)老家伙,無聊極了!

  從那以后我再也沒有盼到四雙筷子在我背上的日子。我只記得,有一次我背上又多了很多雙筷子。后來,其中一個(gè)老家伙不見了。另一個(gè)老家伙總是把菜弄到我身上,沒過多久他被一個(gè)木勺取代了。

  不知為何,每次我背上多了很多雙筷子后總會(huì)發(fā)生一些奇怪的.變化。就像這一次,我的背上再也沒有任何東西。我被遺棄在一個(gè)充滿霉氣的陰暗的角落里,蒙上了一層灰。

童話故事的作文 篇3

  呱!呱!呱……在一聲聲蛙鳴中,我和兄弟姐妹一起從圓滾滾的“房間”鉆出來,看看這奇妙的世界,我們誕生了。我們坐在媽媽身邊聽故事,聽著聽著,水勢(shì)越來越猛烈,媽媽催促大家趕快回家,可是剛出生的我游不快,馬上就被強(qiáng)勁的力道往后推,我大聲呼叫:“媽媽!救救我!”可是大家游遠(yuǎn)了,根本聽不到。

  我被沖到一個(gè)不知名的池塘,那里有清澈的水、高大的水草、美麗的荷花……。漸漸的,我認(rèn)識(shí)了這里的小動(dòng)物,有螃蟹大哥、蝦子弟弟、大肚魚姐姐、田螺妹妹,都是我的好朋友。漸漸的,因?yàn)橛兴鼈優(yōu)榘,我也慢慢的淡忘了我的家人?/p>

  有一天,一個(gè)自稱“人類”的小朋友來這里游泳,他一看到我就大呼小叫的說:“哈!哈!有蝌蚪!有蝌蚪!”說著說著,就有一雙巨大又肥嫩的雙手有如移山倒海飛了過來,那一刻,我和蝦子弟弟就一起被放進(jìn)一個(gè)暗無天日的盒里,我們拼命的沖撞著,可是終究撞不破這固若金湯的鐵牢,于是我昏了過去。

  等我無力的起來時(shí),差點(diǎn)又昏倒了,有三雙圓滾滾的大眼睛,看起來就是巨大無比的.星球,突然如雷鳴的聲音響了起來說:“大哥,這些蝦子和蝌蚪是不是死掉了?”“別亂講,你看,它們還活著,只是不動(dòng)而已,大白目!”那個(gè)叫大哥的人類撒了些飼料,我游上去吃了幾口,發(fā)現(xiàn)并不難吃,我問蝦弟弟:“你不吃喔?不會(huì)難吃,你要不要嘗一嘗?”“喔!好。 彼嬗须y色的吃了下去。他們看到我吃了飼料,高興得手舞足蹈。

  日子一天又一天的過去了,他們好像沒有要放走我們的樣子,雖然這里不愁吃,不愁穿,但我的思鄉(xiāng)病卻越來越嚴(yán)重!鞍职郑寢!我好想你們!”我祈求他們放我回家,但我知道這只是一個(gè)奢華的愿望。繁星滿天,突然一顆流星劃過黑暗無邊的天際,如我閃耀的淚珠……。

童話故事的作文 篇4

  森林里住著一對(duì)雙胞胎兔子兄弟,哥哥叫大白,弟弟叫小白。

  一天,兄弟倆在森林里采蘑菇,突然,弟弟小白發(fā)現(xiàn)了一顆大白兔奶糖,這可是它最愛的零食了,它剛想撿起這顆糖,卻被哥哥大白搶先了一步,“把糖給我,是我先發(fā)現(xiàn)的!”“我先拿到的,是我的!”兄弟倆互不相讓。爭(zhēng)來吵去不成結(jié)果,這時(shí)哥哥想到了一個(gè)好辦法:“我們倆比賽跑步,你先跑,我讓你10步,我再去追你,看我在100步之內(nèi)能不能追上你,如果能追上,糖歸我,追不上的話,糖給你!钡艿芟肓讼耄饬。

  為了保證比賽公平,兄弟倆讓它們的好朋友松鼠當(dāng)裁判。比賽前,它們請(qǐng)松鼠預(yù)測(cè)一下結(jié)果,大白告訴松鼠:“我也不知道我們的準(zhǔn)確速度,只知道弟弟每跑4步我跑3步,我跑5步的距離和弟弟跑7步的距離一樣,你覺得我在100步之內(nèi)能追上小白嗎?”松鼠聽得稀里糊涂,它拿根樹枝在地上算了起來,這樣算?不對(duì),那樣算?也不對(duì),正當(dāng)松樹急得抓耳撓腮的時(shí)候,兔子兄弟等不及了,都想早點(diǎn)把糖吃到嘴里,小白說:“松鼠大哥,別算了,我們?nèi)ヅ芙o你看,你來數(shù)數(shù)步子不就知道了嘛。”話音未落,小白便撒腿就跑,大白看小白跑了10步了,趕忙去追,這時(shí)松鼠也三步并作兩步跑過去數(shù)它們的步子。那兄弟的速度真是如離弦之箭一般呀,松鼠看得眼花繚亂,它只看到大白很快追到了小白,但是到底是多少步追上的,根本沒數(shù)清?墒牵@兄弟倆卻不依不饒、互不相讓,都說自己贏了,松鼠也說不清到底誰贏了。

  沒辦法,它只好請(qǐng)來了大名鼎鼎的猴博士,向他請(qǐng)教,猴博士一聽題,馬上就有了思路,便跟它們解釋起來:“你們看,因?yàn)榇蟀着?步的距離和小白跑7步的距離相等,所以,大白跑5×3=15步和小白跑7×3=21步的距離是一樣的`。再因?yàn)樾“酌颗?步,大白跑3步,當(dāng)哥哥跑15步的時(shí)候弟弟跑了20步,也就是說大白每跑15步能追上小白1步,所以,如果小白先跑10步,大白要跑15×10=150步才能追上!甭犃撕锊┦康脑,哥哥不信,便試了一次果然是150步追上弟弟。

  看來大白高估了自己的速度啊,慚愧地對(duì)弟弟說:“糖給你,你吃吧!钡艿芸吹礁绺巛斄吮荣悾齻哪,便分它一半,這會(huì)兒兄弟二人開心地啃著大白兔奶糖有說有笑。

童話故事的作文 篇5

  一天,大明把鉛筆盒放在桌子上,突然,一個(gè)七色光芒照了進(jìn)來,文具們居然會(huì)說話了,它七嘴八舌,正在爭(zhēng)誰的用處是最大的。

  自動(dòng)筆的頭發(fā)是個(gè)便便形的,身子很苗條。它神氣十足地說:“小主人能考滿分,那都是我的功勞!如果小主人沒有了我,它最高分只能考4分!沒交空白卷已經(jīng)是不錯(cuò)了。所以我才是最重要的,你們應(yīng)該叫我‘大姐大’你們這些無能的小東西,根本不配跟我在一起!”筆芯聽見了說:“如果你沒有了我還能寫字?你這個(gè)‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢,我才是最重要的!”它的聲音讓肥肥胖胖,方方正正的橡皮聽見了它說:“你們不講理了!如果小主人把字寫錯(cuò)了,沒有我修正,她就只能用手摸干凈,抹干凈以后卷子就黑不溜秋,如果不用手摸只能考個(gè)3分!所以我才是頭兒!”他們的每一句話都被又扁又長(zhǎng)的尺子聽到了,它說:“你們真是太不像話了,沒有了我,小主人在語(yǔ)文課上怎么連線?數(shù)學(xué)課上還怎么測(cè)量?所以我才是最重要的!”

  爭(zhēng)吵聲越來越響,這時(shí),它的`聲音把小主人引來了!小主人看著這些爭(zhēng)吵的文具,驚訝的張大了嘴巴??

  評(píng)語(yǔ):不會(huì)講話的文具們?cè)谄呱獾膸椭聲?huì)講話了,從而引發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,開頭點(diǎn)題,引出下文。

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