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童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文300字

時(shí)間:2026-03-10 20:35:08 童話故事作文

(熱門)實(shí)用的四年級(jí)童話故事作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話故事作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)實(shí)用的四年級(jí)童話故事作文300字

四年級(jí)童話故事作文300字 篇1

  從前,有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。

  有一天,狐貍對(duì)羊說:"羊去摘蘋果吧?’’羊說:"好吧,昨天我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了獵人,它抓到了我兩次,我就用了兩個(gè)方法來逃跑,現(xiàn)在我記得這兩個(gè)方法。"狐貍說:"我們就去吧,反正我的方法比你多。":"好吧"。于是羊和狐貍來到了蘋果園,它們?cè)谡O果的.時(shí)候,正好被獵人看到了,就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的家里,趁獵人跟它兒子說話的時(shí)候就逃跑,羊就這樣逃跑了。一段時(shí)間過去了,狐貍又叫它去摘蘋果,小羊又不好意思不去摘,只好答應(yīng)。

  這一次是狐貍被獵人搞了一個(gè)陷阱,狐貍就掉進(jìn)陷阱里去了,羊看見獵人馬上接近它們,就拉走狐貍跑掉了。

四年級(jí)童話故事作文300字 篇2

  一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠(yuǎn)處有一些別的動(dòng)物吃剩下的殘?jiān)樾?便急忙飛了過去。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了一枚小小的鳥蛋!岸嗫蓱z的孩子啊,還沒有出生就失去了家人!庇谑巧屏嫉臑貘f銜起鳥蛋飛回了窩里。它像照顧自己的.孩子似的呵護(hù)這枚鳥蛋。功夫不負(fù)有心鳥,經(jīng)過一段時(shí)間的孵化,一只可愛的小麻雀出生了。它看到烏鴉開心的喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔(dān)當(dāng)起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長大了。

  這一天,一個(gè)愛好打獵的國王帶著一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地來到了森林里。就在他拉起弓箭對(duì)準(zhǔn)一只正在吃草的梅花鹿時(shí),憤怒的小麻雀俯下身子飛了過去,對(duì)準(zhǔn)國王的脖子狂啄起來。國王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂?shù)男÷槿?小麻雀應(yīng)聲倒地。這時(shí),烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的眾鳥盤旋在國王和他的士兵頭頂,對(duì)著他們一頓猛攻。國王見勢(shì)不妙,帶著他的隊(duì)伍落荒而逃。

  烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復(fù)了健康。從那以后,國王再也沒來森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動(dòng)物們也過上了幸福安寧的生活。

四年級(jí)童話故事作文300字 篇3

  在文具王國里,有許多文具臣民。筆和紙是一對(duì)很要好的朋友,可不知怎的,筆和紙吵起來了……

  那一天,筆和紙?jiān)诖蠼钟隽耍堃灰姽P,連招呼都不打,頭一昂,傲慢地說:“喂,渾身黑不溜丘的'臟東西,去、去、去,滾到一邊去,別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說:“你也不看看你自己,一撕就壞,一燒就著?纯次覀児P的大家族!”筆說到這,頓時(shí)漲紅了臉,越說越起勁,“我們家族有細(xì)腰高個(gè)的鉛筆爺爺,肚大頭尖的毛筆爸爸,鋼筆哥哥,水筆媽媽等,怎么樣,大開眼界了吧?”筆說完,“哈哈”地笑了起來!扒莆覀兗埖拇蠹易!我們身輕如燕,有宣紙、吹塑紙、臘紙、復(fù)寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說:“我們作用可大了,人們用我寫文章、寫信,與親戚朋友通過信來交流信息、情況!薄斑@算什么?人們用我來作報(bào)表、繪圖等!薄拔业谋绢I(lǐng)大!”。“我大!”

  正當(dāng)他們吵得不可開交的時(shí)候,文具國王來了,文國王對(duì)筆和紙語重心長地說:“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的,應(yīng)該全心全意為人類服務(wù)。”筆和紙羞愧地低了下來。從此,它們又和好如初,更加賣力地為人類作貢獻(xiàn)。

四年級(jí)童話故事作文300字 篇4

  小豬呼嚕嚕上六年級(jí)了,今天是他上六年級(jí)的第一天。呼嚕?筛吲d了,一大早就背著新書包上學(xué)去了!

  在上學(xué)的路上,呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下來看,正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個(gè)桃子的時(shí)候,小猴子已經(jīng)開始搬了:第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個(gè)桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個(gè),第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個(gè),桃子正好被拿光。

  呼嚕嚕又開始走了,不過他現(xiàn)在還在思考一個(gè)問題,就是,剛剛那堆桃子一共有幾個(gè)呢?可是呼嚕嚕怎么也想不出來!

  不一會(huì)兒,就到學(xué)校了!岸b忊彙b忊彙鄙险n了!豬嚕嚕還是沒想出來。在課上,豬嚕嚕把他的問題告訴了山羊老師,山羊老師想了一會(huì)兒,笑了,他問同學(xué)們有沒有人知道答案的?平時(shí)最聰明的“太陽尾”狐貍站起來說:“這道題得用倒推法來做,你們想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個(gè)后全被拿光,這說明半個(gè)桃子即最后剩下的就是1個(gè)桃,則第二個(gè)猴子拿之前剩下的.就是7個(gè)!

  山羊老師聽了豎起了大拇指,同學(xué)們都為太陽尾拍手叫好,班級(jí)里充滿了笑聲,其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮,因?yàn)樗懒艘环N新的解決問題的方法——倒推法!

四年級(jí)童話故事作文300字 篇5

  一只小鳥口渴了,到處找水喝。忽然,它看見一條閃著銀光的小溪,便飛過去落在小溪邊喝了一口水。!甜甜的,真舒服。

  這時(shí),一條小魚游過來,小鳥羨慕地說:“小魚,你真幸福,能住在這樣清澈的小溪里,多好。 毙◆~說:“唉!我已經(jīng)搬過兩三次家了。先前,我家是在一條小河里,從河邊建起一座工廠后,每天都有很黑很黑的水流進(jìn)小河里,我的很多伙伴都相繼病死了,我趕緊搬到一個(gè)池塘里。開始住在那里還挺好的,可后來附近的居民都把垃圾倒到水里,我受不了,昨天又搬到這里來了。”

  小魚又說:“小鳥,你多好!可以在藍(lán)藍(lán)的`天空中自由地飛翔!毙▲B連忙說:“唉!別提了。我原來住在一片樹林里。清晨,我站在枝頭,呼吸著清新的空氣,唱著歌,幸福極了?晌胰チ艘惶四戏,回來就找不到家了!

  小魚指著小溪邊的一棵樹,熱情地說:“那你就住在這兒吧,這兒沒人!

  小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。

四年級(jí)童話故事作文300字 篇6

  夏天到,火辣辣的太陽照著大地,樹葉無精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著,好像在說:“熱死,熱死!毙」放吭跇湎律熘囝^喘著粗氣。

  這時(shí),一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來,它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。

  走著走著,一條小河擋住它的'去路。小河清澈見底,像一條藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的,舒服極。

  小驢子慢慢地站起來。突然,他驚奇地發(fā)現(xiàn),身上的袋子變輕。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開嗓子。

  不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆一會(huì)鹽就變輕。這次我在水里多呆一會(huì)兒,海綿不就比鹽更輕嗎?

  小驢子慢騰騰的站起來。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”

四年級(jí)童話故事作文300字 篇7

  杜鵑花和仙人掌是鄰居,可是杜鵑花卻不喜歡這個(gè)鄰居。

  春天,杜鵑花開了,它得意的對(duì)仙人掌說:“你看你渾身刺,不僅難看,還扎人。你看我多漂亮,渾身開滿了鮮花,蝴蝶都圍著我飛舞!可仙人掌聽了,什么也沒說,只是微微一笑。

  夏天,杜鵑花都快被曬蔫了,它難受地眼淚都快流出來了。而仙人掌卻不怕烈日,堅(jiān)強(qiáng)的站著。還安慰杜鵑花說:“你看,太陽馬上就下山了,你再堅(jiān)持一會(huì)吧!

  秋天,有一個(gè)小孩得了腮腺炎,需要用仙人掌來治療,小孩的爸爸拿著刀子圍著仙人掌轉(zhuǎn)了幾圈。杜鵑花著急地對(duì)仙人掌說:“別讓他割你,可疼了,你的.身體還會(huì)流血呢。仙人掌說:“沒關(guān)系,救人要緊。于是鋒利的刀子刺進(jìn)它的身體,一刀一刀的劃過,它咬緊牙,并沒有哭忽然間,杜鵑花覺得心里被什么東西刺了一下,和仙人掌比起來,它覺得自己非常渺小,并向仙人掌道了謙。它倆成了好朋友。

  冬天,仙人掌和杜鵑花一起攜手走過寒冷的冬天,去迎接美好的春天。

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