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寫童話故事作文匯總[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫童話故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![寫童話故事作文匯總[10篇]](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2010_5fbf7eddc4ab4.jpg)
寫童話故事作文 篇1
有一天,小猴、小象和小兔一起去森林邊草地上玩。
草地像一幅美麗的畫,綠色的背景上點(diǎn)綴著五顏六色的花朵,一陣風(fēng)吹來(lái),那幅畫就動(dòng)了起來(lái),波浪起伏,一陣陣草兒的清香混雜著各種野花的芬芳迎面飄來(lái)……
“哇,好美呀!我們快來(lái)做游戲吧!”小兔興奮地跳了起來(lái),飛快地沖向草地。
“小兔,危險(xiǎn)!快回來(lái)!草地中間有陷阱。”小象大聲喊。
聽見了小象的勸告,小兔趕緊回來(lái)了。小象對(duì)大家說(shuō):“我們就在草地邊做游戲吧!”
小兔是個(gè)乖孩子,自然聽大哥哥小象的話;小猴是個(gè)淘氣包,他就是不聽小象的'勸告,他嘴里咕叨著:“這么美麗的草地,怎么可能會(huì)有陷阱呢?一定是騙人的!”小猴三蹦兩跳向草地中間跑去。
“小猴,快回來(lái)!那里危險(xiǎn)!”小兔和小象異口同聲地喊。
小猴不理睬他們,一直向草地中間跑去。小象和小兔趕忙在后面追,可是當(dāng)他們還沒(méi)有追到,小猴已經(jīng)以一個(gè)漂亮的前滾翻掉進(jìn)了陷阱了。
“救命啊!”小猴在陷阱里拼命地喊。
小象和小兔來(lái)到陷阱邊,看見小猴正在陷阱里掙扎,小兔說(shuō):“大象哥哥,你的鼻子這么長(zhǎng),你用鼻子把小猴拉上來(lái),不就行了嗎?”
“好主意!”小象跪下來(lái),把鼻子使勁往陷阱里伸。小猴努力的往上跳,可是怎么也夠不到。
這可怎么辦呢?看著陷阱里掙扎的小猴,小象手足無(wú)措,急得滿頭大汗。
聰明的小兔又想出了一個(gè)辦法,“大象哥哥,小猴會(huì)游泳,你去河邊取點(diǎn)水,灌進(jìn)陷阱里,他自己不就可以上來(lái)了嗎?”
小象趕忙到河邊去,用長(zhǎng)鼻子吸了許多水,灌進(jìn)陷阱里。水不斷的往上升,快到了洞口時(shí),小象用鼻子拉住小猴,把他拽了上來(lái)。
小猴又羞又愧,低著頭說(shuō):“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不聽你們的勸告,謝謝你們救了我!
“沒(méi)關(guān)系!我們是朋友嘛。我們一起去草地邊做游戲吧。”小象微笑著說(shuō),說(shuō)完,他們高高興興地向草地邊走去……
寫童話故事作文 篇2
下雨了,雨下的很大,許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書柜上的一本書翻閱起來(lái),書中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語(yǔ)是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛的寶貝,哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問(wèn)問(wèn)其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌桑?/p>
“喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”
大黃蜂媽媽很驚詫:“我的.孩子個(gè)個(gè)都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊!
小豬媽媽又打電話問(wèn)燕子?jì)寢尅?/p>
燕子?jì)寢尰卮鹫f(shuō):“我的孩子不用打,從小它們就志向遠(yuǎn)大,刻苦用功,認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方,闖世界去了。根本就不用我操心!
小豬媽媽又詢問(wèn)野馬爸爸打不打孩子吶?
野馬爸爸回答說(shuō):“我的孩子如果長(zhǎng)大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開,對(duì)這種孩子,我就是要打的,對(duì)不爭(zhēng)氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長(zhǎng)志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的!
小豬媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶!
長(zhǎng)頸鹿媽媽說(shuō):“孩子在不聽話,犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的!
小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯(cuò)誤的時(shí)候,該不該接受教育,父母會(huì)打你嗎?
寫童話故事作文 篇3
國(guó)王有7個(gè)美麗的女兒,她們那烏黑亮麗的頭發(fā)遠(yuǎn)近聞名,所以國(guó)王送給她們每人100個(gè)漂亮的發(fā)卡。
有一天早上,大公主醒來(lái),一如既往的'用發(fā)卡整理她的秀發(fā),卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)卡,于是她拿走了二公主的發(fā)卡;二公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)卡,于是她拿走了三公主的發(fā)卡;三公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)卡,于是她拿走了四公主的發(fā)卡;四公主拿走了五公主的發(fā)卡;五公主拿走了六公主的發(fā)卡;六公主只好拿走七公主的發(fā)卡。于是,七公主的發(fā)卡只剩下99個(gè)。
隔天,鄰國(guó)的王子來(lái)到皇宮,對(duì)國(guó)王說(shuō):“我的百靈鳥叼回了一個(gè)發(fā)卡,我想是屬于公主的,這是一個(gè)緣分,是哪位公主掉的?”公主們聽到這件事,心想:是我掉的?墒侵挥衅吖鞯念^上少了一個(gè)發(fā)卡。
一陣風(fēng)吹來(lái),她那一頭的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)樯倭艘粋(gè)發(fā)卡,全都披散了下來(lái),王子看呆了。
最后,王子與公主結(jié)為夫妻了。
寫童話故事作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的上午,校長(zhǎng)通知小動(dòng)物們:“從明天開始,全體學(xué)生提早十分鐘到校!”這可把人稱“遲到大王”的小豬愁壞了,他可是費(fèi)了九牛二虎之力才適應(yīng)現(xiàn)在的起床時(shí)間的。他唉聲嘆氣的小聲嘟囔著:“唉,又要登上遲到大王的'寶座了!”
第二天,鬧鐘在臺(tái)燈旁跳著踢踏舞,還唱著歡快的歌兒叫小豬起床,小胖豬哀求的說(shuō):“再睡兩分鐘,就兩分鐘!”說(shuō)著便把小鬧鐘“打暈”了,隨后縮成一團(tuán)呼呼大睡。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,過(guò)了一會(huì)兒,一雙睡意朦朧的小眼睛緩緩的睜開了,小豬拿起鬧鐘定睛一看,不好,兩分鐘到!要刷牙洗臉了。小豬想,我不刷牙洗臉了,就可以多睡一會(huì)兒,大不了臟一點(diǎn)罷了。然后他又睡了一會(huì)兒,再醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)吃飯時(shí)間到了,但他還不想起床,就想:大不了不吃早飯餓一次肚子嘛。想著想著,又迷迷糊糊的睡了十分鐘。第三次醒來(lái)瞄了一下鬧鐘。呀!大事不好,要遲到了!小豬沒(méi)法再給自己找借口了,就急忙爬起來(lái)穿好衣服,草草的整理了一下書包,迅速地向?qū)W校跑去,只能祈求上學(xué)路上跑快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……
寫童話故事作文 篇5
在幽靜的森林中,正在舉行著一次別開生面的記者招待會(huì)。被采訪的人物是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、遠(yuǎn)近聞名的青蛙老板小信先生,他是動(dòng)物世界著名商場(chǎng)——信蛙商場(chǎng)的老板。
記者黃小鴨疑惑不解地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)小信先生,您今天的成功,源自什么?”
小信先生遲疑一會(huì)兒,對(duì)黃小鴨說(shuō):“我能有今天的成功,能有現(xiàn)在的輝煌,一切都?xì)w功于朋友的點(diǎn)悟!
“請(qǐng)問(wèn)您的朋友是誰(shuí)?”黃小鴨打破沙鍋問(wèn)到底。
“朋友?我并沒(méi)有朋友!毙⌒畔壬f(shuō)道。
“您可真幽默,剛才您還說(shuō)您的成功歸功于朋友的點(diǎn)悟!
“其實(shí),我的朋友是顧客們。”小信笑著說(shuō)道,“我給你們講一件事吧!”
“我剛剛經(jīng)營(yíng)信蛙商場(chǎng)時(shí),生意紅紅火火,商場(chǎng)里每天人山人海。當(dāng)時(shí),我是看在眼里,樂(lè)在心里。再看看旁邊的.商場(chǎng),則是冷冷清清,心中不禁得意起來(lái)。這時(shí),我突然想到:一直以來(lái),我總是按原價(jià)賣給大家,不是做了虧本生意嗎?于是,我將貨物優(yōu)劣參半,又將價(jià)錢提高?墒遣痪,顧客越來(lái)越少,商場(chǎng)瀕臨倒閉。我心中充滿了疑問(wèn)。于是,我便認(rèn)真詢問(wèn)了顧客:‘你們?yōu)槭裁床粊?lái)我店光顧了?’顧客意味深長(zhǎng)地說(shuō):‘一切都怪你,人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不富啊!翌D時(shí)恍然大悟,人怎么可以沒(méi)有信用呢?我決定痛改前非,依舊原價(jià)原賣!
黃小鴨緊接追問(wèn):“這能說(shuō)明什么嗎?”
“能,只有誠(chéng)實(shí)守信才能讓自己成功。如果沒(méi)有昨天的絆腳石,就不會(huì)有我現(xiàn)在的輝煌。”小信先生的回答果斷而又意味深長(zhǎng)。
當(dāng)天,這次記者招待會(huì)在電視上播放,動(dòng)物們有的在深思,有的會(huì)心一笑,有的面壁思過(guò)。
寫童話故事作文 篇6
雨過(guò)天晴,森林里長(zhǎng)出了許多小蘑菇。小白兔在森林里采蘑菇的時(shí)候,被一只兇惡的大灰狼發(fā)現(xiàn)了。小白兔嚇得丟下籃子,拔腿就跑,可是大灰狼緊追不舍。
突然,一條小河擋住了去路,這下該怎么辦呢?碰巧,大象伯伯正在河邊散步,小白兔向大象伯鉑求救:“大象伯伯,救救我吧,大灰狼要吃我,你能幫我過(guò)河嗎?”
于是,大象伯伯就用自己的長(zhǎng)鼻子快速地把小白兔運(yùn)過(guò)了河。大灰狼才追了上來(lái),見大象也在這,大灰狼連忙裝善良說(shuō):“大象,你讓我過(guò)河行嗎?”“好!”大象伯伯故意答應(yīng)了。
大灰狼想:“哇,能吃新鮮的.兔子肉了!”誰(shuí)知,在大象伯伯就要接住大灰狼的時(shí)候,大象伯伯用自己的長(zhǎng)鼻子把大灰狼甩下河里了。哈哈,那只可惡的大灰狼被河水沖走了。
寫童話故事作文 篇7
十二生肖又稱十二屬相,它們是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。別看它們好像每天都和諧相處,其實(shí)它們經(jīng)常吵架。你看,它們又吵起來(lái)了。
驕傲的巳蛇搖擺著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的身子,還時(shí)不時(shí)吐出自己舌頭,傲慢地說(shuō):“我們的殺傷力和速度都不低于你們,為什么我只能排在第六?”辰龍最淡定,微笑著說(shuō):“不要羨慕哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)!敝液窭蠈(shí)的丑牛站了起來(lái),扶著鋤頭顯得很吃力,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),慢慢吞吞地說(shuō):“無(wú)所謂!能為人民服務(wù)就不錯(cuò)了,可是我的名字能不能改一改啊,這丑字也太難聽了吧!”亥豬掙扎地坐了起來(lái),伸個(gè)懶腰,無(wú)精打采地說(shuō):“一樣!”說(shuō)完便倒頭又睡。寅虎也不甘示弱不停地吼著想要當(dāng)老大。大家議論紛紛,正當(dāng)它們吵得不可開交的時(shí)候,排行老大的.子鼠很生氣,想:這樣下去怎么行呢?我的趕緊想個(gè)辦法!他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),用討好大家的表情,說(shuō):“既然大家都不服,不如讓我們?cè)俦纫淮!贝蠹衣犃酥秉c(diǎn)頭。
比賽場(chǎng)地設(shè)好了,共有十二關(guān)。比賽規(guī)則:共十二分,誰(shuí)先過(guò)關(guān)誰(shuí)得分。比賽快開始了各位選手都在拼命的熱身。大象裁判一聲令下比賽開始,各位選手都爭(zhēng)先恐后地沖出了起跑線。第一關(guān)是鉆樹洞,子鼠小巧玲瓏,幾下子就鉆出了樹洞,得了分。第二關(guān)是在泥潭里滾上100圈,亥豬最喜歡在泥潭里滾,這關(guān)豬得了分。第三關(guān),是猴子的強(qiáng)項(xiàng),它得了分……就這樣最后場(chǎng)上的比分都是1:1。最后,十二生肖的排序并沒(méi)有改變,卻讓動(dòng)物們上了一課,它們明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要虛心向別人學(xué)習(xí),不能因哪方面不如自己而瞧不起別人。
寫童話故事作文 篇8
黑熊先生大搖大擺的走在森林中,神氣無(wú)比。
“黑熊先生是怎么了?怎么是一副很高興的樣子?”灰兔哆哆望著黑熊先生的背影對(duì)白兔點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)道。
“你不會(huì)還不知道吧?”點(diǎn)點(diǎn)驚訝的問(wèn)。
“有什么事情發(fā)生了么?”哆哆歪著頭疑惑的問(wèn)。
點(diǎn)點(diǎn)興奮的說(shuō):“黑熊先生的親戚‘北極熊’上動(dòng)物新聞報(bào)紙啦!”。
“?這么大的事我竟然不知道?”哆哆驚訝道。
“喏,這是今天的報(bào)紙,你自己看吧!”點(diǎn)點(diǎn)隨即遞給哆哆一份報(bào)紙。
“天!這上面寫北極熊竟然生活在北極那么冷的地方!呀!還有照片呢!和黑熊先生長(zhǎng)得一模一樣,只不過(guò)顏色正好相反,是白色的?墒菫槭裁幢睒O熊先生不怕冷呢?”哆哆疑惑的問(wèn)道。
“笨哆哆,你光看照片怎么不看報(bào)紙上寫的內(nèi)容呢!”點(diǎn)點(diǎn)從隨身帶著的袋子里拿出了一條胡蘿卜,一掰兩半分給了哆哆一半,隨即像個(gè)老師一樣給哆哆講到:“北極熊那一根根的白毛像一根空心管子似的`,它平?瓷先ブ允前咨,是因?yàn)槊軆?nèi)表面比較粗糙的緣故,就像透明的雪花落在地上顯出白顏色一樣。北極熊的毛管能使紫外線沿著芯部通過(guò),就像一根根暢通無(wú)阻的紫外線導(dǎo)管一樣,這就是說(shuō),北極熊能把照射在它身上的光,包括紫外線,幾乎全部吸收進(jìn)來(lái)增加自己的體內(nèi)溫度,所以,它就不怕北極地區(qū)的嚴(yán)寒了。”
“哦,原來(lái)是這么回事啊。怪不得黑熊先生這么高興!倍叨咭荒樍w慕的表情。
“哆哆你還是多學(xué)習(xí)些知識(shí)吧,不然下次又得要我給你講了。”點(diǎn)點(diǎn)看著哆哆頭疼的說(shuō)道。
寫童話故事作文 篇9
方法/步驟
首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想,就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的,什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種,太陽(yáng)上有一幫人正在利用太陽(yáng)的熱能煉鋼,星星正在排隊(duì)準(zhǔn)備治理天河,地球的人上太空在堵太陽(yáng)的黑洞,動(dòng)物們自學(xué)治理環(huán)境等等,只要你能想象出來(lái)就會(huì)有故事發(fā)生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意,寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會(huì)下這樣的評(píng)語(yǔ):立意不新。也就是說(shuō)你這一種觀點(diǎn)有人寫過(guò)了,或者是從別人的文章中照搬過(guò)來(lái)的。童話的立意和別的文章立意差不多,在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點(diǎn)是不是有新意,想告訴人們什么,想讓人從中得到什么啟迪等等。
要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動(dòng)物,在故事中它們可以不受時(shí)空和地域的限制,但要注意設(shè)計(jì)的角色性格要有個(gè)性,體現(xiàn)動(dòng)物本身的真實(shí)性,這樣才能讓讀者感到真實(shí)、親切。如寫?yīng){子,可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫狐貍則反應(yīng)它的狡猾,假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機(jī)敏特點(diǎn)。
寫童話故事情節(jié)也很重要,如果沒(méi)有一個(gè)好的故事童話就不精彩。動(dòng)物們中間發(fā)生的`故事和人類差不多,只是看你用沒(méi)用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情,有爭(zhēng)斗、仇恨,有和諧,也有爭(zhēng)吵,凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的,但是你的故事編好了,照樣可以感染別人。
還要注意語(yǔ)言的生動(dòng)形象,不要長(zhǎng)篇大論都是大道理,要學(xué)會(huì)用通俗易懂的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)出你想要說(shuō)明的思想主題。
寫童話故事作文 篇10
羊猴賽跑
早上,天氣晴朗陽(yáng)光明媚,動(dòng)物王國(guó)里舉行了一場(chǎng)賽跑。小羊和小猴也參加了,他們聽著發(fā)哨聲響,小羊它們跑了起來(lái)。它們爭(zhēng)先恐后你追我趕。
小羊和小猴跑得很快,只見他們跑到了隊(duì)伍的最前面,不相上下。突然小猴不小心踩到了小羊的腳,小羊摔了一跤,小猴也趕緊停了下來(lái),對(duì)小羊說(shuō):“對(duì)不起!毙⊙蛘f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!薄拔冶衬惆伞!毙『飳(duì)小羊說(shuō)。小猴背起了小羊向終點(diǎn)走去,小動(dòng)物們都超過(guò)了它們,小猴還是堅(jiān)持不懈地背著小羊走到了終點(diǎn)。
它們雖然是最后到達(dá)了終點(diǎn),但觀眾們都為它們的`行為感動(dòng),國(guó)王也給它們頒了一個(gè)精神獎(jiǎng)。
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