三年級(jí)童話故事作文【共6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)童話故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
今天,我給大家講一個(gè)故事,名字叫做《鯨魚(yú)與飛魚(yú)》。太平洋海面上,一頭鯨魚(yú)正在水里噴水柱,一條飛魚(yú)飛了過(guò)來(lái),:“哇!海上噴泉!”然后飛了進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)兒,鯨魚(yú)停止噴水柱了,飛魚(yú)就掉到了鯨魚(yú)的背上。鯨魚(yú)醒了。氣沖沖的吼到:“是誰(shuí)打斷了本大王的'午休?”飛魚(yú)連忙說(shuō):“大王饒命!”鯨魚(yú)說(shuō):“你打斷了本王的午休,怎能饒命?說(shuō)完,一口把飛魚(yú)吞了下去。
半小時(shí)后,一大群飛魚(yú)飛來(lái)了。最大的飛魚(yú)說(shuō):“弟兄們,下面就是我們的仇人!憋w魚(yú)們立刻一頭扎進(jìn)水里,在鯨魚(yú)背上咬來(lái)咬去,鯨魚(yú)疼得在海底打起滾來(lái),一個(gè)月后,飛魚(yú)們把鯨魚(yú)吃光了。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
松鼠和小猴是鄰居,又是一對(duì)好朋友。
星期五,一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,小猴和松鼠商量好去公園玩秋千,小猴和松鼠一起到了公園,它們高高興興的在玩秋千。
這時(shí),遠(yuǎn)處兩只小螞蟻來(lái)到了河邊,它們想去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),可是,眼前的河擋住了去路。有一個(gè)小螞蟻撓著頭說(shuō):“咱們咋過(guò)河呀?”有一個(gè)下螞蟻跑去找小侯。小松鼠和小侯看見(jiàn)了(另一只螞蟻也這么想,怎么辦?他們急得滿頭大汗,這時(shí),小猴和松鼠看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),熱心地問(wèn)到:“水很深,你們這是要去哪呀?”小螞蟻說(shuō):“我們要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),可是眼看時(shí)間都快到了,這可怎么辦呀?”
小猴拍拍腦袋,它們靈機(jī)一動(dòng),飛快的跑到秋千面前,他們拿螺絲刀,吱吱—把秋千的座位卸了下來(lái),搭在了小河上,說(shuō):“快上去吧!庇谑莾芍恍∥浵佇⌒囊硪硖狭饲锴О澹搅藢(duì)岸,它們上了岸,小螞蟻喊道:“謝謝你們!我們?nèi)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)啦!小猴和松鼠正拿這秋千在跳繩,它們說(shuō):“快去吧,運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了,希望你們得第一!”)
三年級(jí)童話故事作文 篇3
小兔子是森林學(xué)堂最優(yōu)秀的學(xué)生。連續(xù)好幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”。老師和同學(xué)們都非常喜歡它。時(shí)間長(zhǎng)了,小兔子變得驕傲起來(lái)了。到處宣揚(yáng)自己的本領(lǐng)。還常常奚落學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。
一天,它對(duì)小馬說(shuō):“小馬,小馬大笨蛋,考試光考大鴨蛋,回家不用再吃飯,整天光吃大鴨蛋……”小馬聽(tīng)了,害羞極了,臉像一塊大紅布,一句話都沒(méi)說(shuō)就跑回家了。
接著,小兔子又看見(jiàn)小豬,它又說(shuō):“小豬,小豬呼嚕嚕,胖的'像個(gè)大圓球,一到考試就發(fā)愁,眼淚止不住的嘩嘩流,回到家里剃光頭……”小豬氣得嗷嗷叫。大聲說(shuō):“以后我也會(huì)好好學(xué)習(xí),讓你再笑話我!”
小兔子后來(lái)還遇到好多小同學(xué)。哪一個(gè)它都笑話人家,大伙都不理它了!
由于小兔子太驕傲了,覺(jué)得天下誰(shuí)也不如它。所以它上課就不專心聽(tīng)課了,常常偷偷擺弄玩具,捉弄?jiǎng)e的小朋友……兔媽媽和老師都?xì)獾貌坏昧,為這還打過(guò)小兔子呢!
到了期末考試,小兔子考了全班倒數(shù)第三,一向?qū)W習(xí)不好的小豬由于刻苦努力,竟然考了第十名。小馬,小豬都跑到小兔子面前說(shuō):“哼!自以為是天下無(wú)敵的小兔子,這回慘了吧!”
小兔子耷拉著腦袋,滿臉通紅說(shuō)不出話來(lái),再也不神氣了。
大黃狗老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“驕兵必?cái)⊙!?/p>
三年級(jí)童話故事作文 篇4
一陣風(fēng)吹了起來(lái),把樹(shù)葉給吹了下來(lái)。
它茫然地看看四周,等待著下一陣風(fēng)的到來(lái),等待著那替它選擇生活的人,等待著命運(yùn)的安排……
風(fēng)把它帶到遠(yuǎn)方去,它就去北方;風(fēng)把它帶到南方去,它就要去南方。
它不知道自己到底要去哪兒也不知道自己最終要去哪兒更不知道自己要做些什么,這直到跟著風(fēng)走,隨著風(fēng)飄,度過(guò)生命中的一天又一天……
有一天,它又回到了它的母親的下面——樹(shù)下,在等著風(fēng)把它帶到另一個(gè)地方。
老樹(shù)見(jiàn)了,搖了搖頭,問(wèn):“孩子,你這一生要干什么呢就這樣過(guò)嗎”
“我……我也不清楚!甭淙~一雙茫然的眼睛看著前方。
“不清楚那你就不配做一片落葉!作為有一個(gè)有靈魂的東西,就不應(yīng)該沒(méi)有目標(biāo),不知道自己在干什么!”老樹(shù)振振有詞地說(shuō):“有理想、有奮斗目標(biāo),才是真正的生活,才是一片真正的落葉!
落葉睜大眼睛,似乎明白了,又似乎沒(méi)明白。
它默默地想了想,走向了泥土,一陣風(fēng)又刮來(lái)了,沙沙作響,似乎在招呼這位老伙伴,但落葉沒(méi)有隨著風(fēng)去。
“那才是真正的'生活!”大樹(shù)笑著說(shuō)。你終于找回自己了,一個(gè)真正的、永恒的自己……
如今,落葉已經(jīng)想好了,正如樹(shù)媽媽所說(shuō)的“目標(biāo)”:我要在泥土里長(zhǎng)眠了,為新的葉子們而獻(xiàn)身了……
三年級(jí)童話故事作文 篇5
就在狼向小羊撲來(lái)的時(shí)候,小羊大膽的對(duì)狼說(shuō):“親愛(ài)的狼先生,你吃了我會(huì)后悔的!崩莾磹旱恼f(shuō):“你死到臨頭還想怎么樣?”我剛剛吃了不干凈的東西肚子疼,媽媽找醫(yī)生去了,讓我在河邊,喝水沖洗腸道,你要是想吃我可以等一會(huì)兒,如果我肚子不疼,你就可以放心的吃,如果肚子疼你就不要吃,可能剛才吃過(guò)的'東西有毒,吃了我,你也會(huì)中毒。
話剛剛說(shuō)完,小羊便在地上邊打滾,邊大喊:“疼死我啦,疼死我啦!毙⊙虻陌职謰寢尯退呐笥褌兟(tīng)到喊聲急沖沖的向河邊跑來(lái)。狼還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),它們用最快的速度一起把狼丟到河里淹死了。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
從東東六歲時(shí),鉛筆和卷筆刀就陪著東東,直到有一天……
鉛筆說(shuō):“我不能容忍你啦,我一天天變矮,都是因?yàn)槟!”卷筆刀也不甘示弱:“你每天把頭放到我嘴里,我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾,我還不愿意呢!”就這樣,它們爭(zhēng)了兩個(gè)小時(shí)。哼!我要藏起來(lái),讓主人找不到我,就不會(huì)受苦了!它們藏了起來(lái)。
“哎呀!”東東叫起來(lái),“鉛筆、卷筆刀,你們?nèi)ツ牧耍俊睎|東很傷心。這時(shí),它們出來(lái)了,告訴東東了一切,東東說(shuō):“這樣是必須的.,卷筆刀,你把鉛筆削尖了,我才能學(xué)習(xí),你們要伴我學(xué)習(xí)呀!這是你們的使命。”
它們知道了:自己做的每件事都有意義。
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