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童話故事作文

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-03-21 12:38:05 童話故事作文

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文常用[10篇]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文常用[10篇]

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1

  一天中午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,螞蟻國(guó)王陪同大臣出來(lái)游玩。

  走到河邊,突然,國(guó)王看到自己那英俊的臉龐,不禁笑了起來(lái)。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹來(lái),國(guó)王一個(gè)不小心,一頭栽到了水里,便失聲大叫:“救命啊!來(lái)人!我不會(huì)游泳!”可是沒(méi)有一個(gè)螞蟻敢去救它,生怕自己被淹死。

  有一對(duì)機(jī)智勇敢的雙胞胎螞蟻跑了過(guò)來(lái),它們先扔給國(guó)一片樹(shù)葉,讓他再堅(jiān)持一會(huì)兒,自己則去找材料,做木船,弟弟在邊上看了看拔腿就跑:“哥哥,我去找材料了!薄笆裁床牧希俊备绺鐔(wèn)!按粢粫(huì)你就知道了。”弟弟接著說(shuō)。

  不一會(huì)兒,弟弟拿來(lái)了一片樹(shù)葉!澳愀陕铮俊备绺缙婀值膯(wèn)!白龇!人類的船上也有這個(gè)東西,聽(tīng)說(shuō)可以加快速度。”弟弟回答著。哥哥半信半疑,兄弟兩人坐上了船,微風(fēng)吹來(lái),小船就像離弦的.箭。哥哥心想弟弟還真不賴。

  小船飛快的向國(guó)王劃去,國(guó)王的命被這兄弟倆給救了。國(guó)王上了岸,抖了抖身上的水,說(shuō):“現(xiàn)在,因螞蟻兄弟倆救了我的命,我特在此封它們?yōu)橄亣?guó)英雄!痹趫(chǎng)的人自發(fā)的鼓掌。掌聲久久不息……

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2

  有一天,馬在河邊散步,碰上了鴨子,馬說(shuō):“我們倆來(lái)比賽跑步吧!鴨子說(shuō):“好啊”!馬又說(shuō):“明天我們?cè)诖髼鳂?shù)下見(jiàn)面”,從那里一直跑到我家門(mén)口!昂冒伞!鴨子說(shuō)。

  第二天,他們一起來(lái)到了大楓樹(shù)下,小狗“砰”一聲把槍一發(fā),馬立刻跑了起來(lái),一轉(zhuǎn)眼就把鴨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,馬心想反正我跑得快他也追不上我,就算他超過(guò)了我,我也一會(huì)兒就追上了它,睡一會(huì)兒是沒(méi)關(guān)系的,說(shuō)完馬就呼呼大睡,鴨子終于追了上來(lái),見(jiàn)馬在睡覺(jué)就趕緊向終點(diǎn)跑去,馬一覺(jué)醒來(lái),鴨子早已跑到終點(diǎn),鴨子跑累了,正在終點(diǎn)舒舒服服的睡大覺(jué)呢!

  這個(gè)故事告訴人們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,嘲笑別人的.短處是不對(duì)的。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3

  有一個(gè)山谷里,住著一棵蒲公英,每天在山谷里呆著。

  有一天,從山谷外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了蒲公英的旁邊 , 蒲公英和小鳥(niǎo)成了最要好的朋友。有一天,蒲公英突然對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),我請(qǐng)你幫我的種子傳播到山谷外,要知道,我蒲公英的種子靠風(fēng)傳播,可是山谷里沒(méi)有風(fēng),所以,小鳥(niǎo)你一定要幫幫我,我寧愿自己在這兒受苦,也不會(huì)讓我的孩子受苦!毙▲B(niǎo)說(shuō):“好的`。”

  說(shuō)完,小鳥(niǎo)就帶著蒲公英的種子飛到山外去了。小鳥(niǎo)給蒲公英的種子澆水,曬太陽(yáng)。幾個(gè)月后,小鳥(niǎo)飛回來(lái),發(fā)現(xiàn)蒲公英死了,小鳥(niǎo)悲痛萬(wàn)分,心想:“我一定要培育出蒲公英的種子!毙▲B(niǎo)飛回來(lái),看見(jiàn)蒲公英的種子已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。

  最后,小鳥(niǎo)和這些小蒲公英快樂(lè)的生活著。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4

  從東東六歲時(shí),鉛筆和卷筆刀就陪著東東,直到有一天……

  鉛筆說(shuō):“我不能容忍你啦,我一天天變矮,都是因?yàn)槟!”卷筆刀也不甘示弱:“你每天把頭放到我嘴里,我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾,我還不愿意呢!”就這樣,它們爭(zhēng)了兩個(gè)小時(shí)。哼!我要藏起來(lái),讓主人找不到我,就不會(huì)受苦了!它們藏了起來(lái)。

  “哎呀!”東東叫起來(lái),“鉛筆、卷筆刀,你們?nèi)ツ牧?”東東很傷心。這時(shí),它們出來(lái)了,告訴東東了一切,東東說(shuō):“這樣是必須的,卷筆刀,你把鉛筆削尖了,我才能學(xué)習(xí),你們要伴我學(xué)習(xí)呀!這是你們的`使命!

  它們知道了:自己做的每件事都有意義。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇5

  在很久以前,狼在小溪邊吃掉了一只善良的小羊。今天那只狼又來(lái)到小溪邊想再找機(jī)會(huì)美美的大吃一頓。

  忽然,狼發(fā)現(xiàn)一只小羊在小溪邊喝水,狼的眼睛放射出綠光,心想機(jī)會(huì)來(lái)了。于是,狼悄悄地靠近小羊,忽然它大吃一驚看到小羊頭上有兩個(gè)尖尖的'角。狼想要吃這只小羊可能不容易,得想個(gè)辦法才行。狼眼珠一轉(zhuǎn)又故伎重演對(duì)小羊說(shuō):“你和你的兄弟一樣善良、可愛(ài)?墒悄泐^上的兩個(gè)尖角就不漂亮了!毙⊙虻闪死且谎壅f(shuō):“角不漂亮沒(méi)有關(guān)系,可以用來(lái)對(duì)付你這個(gè)壞家伙就可以了。”狼從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)小羊這么大膽,嚇得連連后退。狼剛想撲上去,忽然不知從哪沖出來(lái)一大群小羊把它團(tuán)團(tuán)圍住,有的用蹄子踢它,有的用角頂它、刺它。不一會(huì)兒,狼就倒在血泊中死掉了。

  從此以后,小羊們?cè)谛∠呥^(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇6

  森林里,小兔白白和白白的媽媽住在一起,有一天,白白對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我今天一個(gè)人去采蘑菇,可以嗎?”“可以,路上要當(dāng)心,”兔媽媽說(shuō)!爸懒耍視(huì)當(dāng)心的,”白白說(shuō)。然后小兔拿著籃子出去了,到了山上,白白開(kāi)始采蘑菇了。白白忽然聽(tīng)見(jiàn)后面的大樹(shù)旁邊有悉悉索索的聲音,回頭一看,一只氣勢(shì)洶洶的.大老虎爭(zhēng)相白白撲來(lái),白白嚇得滿山跑。

  白白跑到了一條小河邊,看見(jiàn)大象伯伯在池塘里洗澡,就對(duì)大象伯伯說(shuō):“大象伯伯幫的忙,后面有只大老虎要來(lái)吃掉我!薄澳愣愕侥强脴(shù)后面,看我怎樣對(duì)付這只大老虎!贝笙蟛f(shuō)。“知道了 !卑装渍f(shuō)。

  大老虎沖了過(guò)來(lái),大象用水一噴就把大老虎噴死了。白白從大樹(shù)后面走出來(lái)對(duì)大象伯伯說(shuō):“謝謝你大象伯伯!”“不用謝”。大象伯伯說(shuō),然后白白回頭采好了蘑菇就和大象伯伯一起回家了。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇7

  冬天過(guò)去了,美麗的春天又來(lái)了。睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物們醒來(lái)了,寂靜的森林頓時(shí)熱鬧非凡。

  天空一碧如洗,就像一顆美麗的藍(lán)寶石;幾朵白云輕輕地漂浮在天邊,它們形態(tài)各異;有的像可愛(ài)的小白兔、有的像寬敞的大禮堂、還有的像溫柔的綿羊……遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊,連綿起伏;近處的樹(shù)木高大挺拔、郁郁蔥蔥,美麗極了。

  瞧!一只可愛(ài)的小松鼠正在一棵高大的松樹(shù)上活蹦亂跳,只見(jiàn)它先作好準(zhǔn)備動(dòng)作,然后后肢一用力,“呼”地一下,就輕松地躍上了另一棵更為高大的松樹(shù)上,簡(jiǎn)直像一位出色的芭蕾舞演員。一會(huì)兒,它可能肚子餓了,就拿起一個(gè)又大又圓的松果狼吞虎咽地吃了起來(lái)。它太貪心了,吃了第一個(gè)還不算,又接二連三地吃了第二個(gè),第三個(gè)……這時(shí),小松鼠的頭頂上突然傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“松鼠哥哥,你在吃什么呀?我能吃嗎?”小松鼠猛地往上一看,原來(lái)是小燕子妹妹呀!小燕子妹妹真漂亮!它的.尾巴就像一把黑色的大剪刀,神氣極了!小松鼠見(jiàn)它如此漂亮,不忍拒絕,便說(shuō):“好,好,就拿給你吃!闭f(shuō)完,就拿了一個(gè)松果送給了小燕子。小燕子看了看說(shuō):“原來(lái)是松果呀!謝謝你,松鼠哥哥!”小松鼠說(shuō):“不用謝,燕子妹妹,反正我們已經(jīng)是老朋友了!

  它們吃完了松果,一起跳呀,笑呀,整個(gè)森林里回蕩著它們的歡聲笑語(yǔ),所有的小動(dòng)物都被它們的歡樂(lè)感染了,紛紛走出了它們的洞穴一起游戲,森林成了歡樂(lè)的海洋。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇8

  一天下午,熊貓媽媽很忙,它怕小熊貓打亂了它的情緒,就讓它先去公園里玩一玩,等到吃飯的時(shí)候,媽媽就會(huì)到公園里接它回家吃飯,可是不可以亂跑,媽媽又給了他一點(diǎn)零用錢(qián),讓他累了就買一些水果回來(lái)吃,熊貓娃娃聽(tīng)明白了以后,就跟著熊貓媽媽來(lái)到了車子前,準(zhǔn)備開(kāi)車。

  熊貓媽媽開(kāi)著車子,把熊貓娃娃接到了公園里玩,小熊貓跟媽媽說(shuō)了一聲再見(jiàn),就跑到公園里玩了一會(huì)兒,感到很累,就到了公園前面的水果攤里買了一些香蕉,它走到了公園的.牌子的下面乘涼,它拿出一根香蕉,立刻剝開(kāi)了皮,開(kāi)始大口大口的吃了起來(lái),香甜可口的香蕉,一下子就被熊貓娃娃吃完了,熊貓娃娃看見(jiàn)了旁邊有一個(gè)垃圾桶,可它很懶,于是,它就隨手把香蕉皮丟到了嫩綠的草地上,太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,很生氣,可小熊貓并不知道,反而覺(jué)得很開(kāi)心,小熊貓坐夠了,它要到公園里玩,可它坐了很久,很久才能爬得起來(lái),呀……熊貓娃娃終于站了起來(lái),可它才走了一步而已,就摔倒了,那時(shí),媽媽剛好煮完了飯,他看見(jiàn)熊貓娃娃哭了,心里很著急,立刻下了車,它一看小熊貓腳下的香蕉皮,就明白了,對(duì)小熊貓說(shuō):“你快點(diǎn)把香蕉皮撿起來(lái),不然別人也滑到了,那該怎么辦,”等小熊貓丟完了以后,媽媽就帶它去看醫(yī)生。

  小朋友,這個(gè)故事告訴我們,不可以亂丟垃圾,不然就會(huì)像小熊貓一樣,摔跤的喲。

  

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇9

  從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問(wèn)題。

  貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些,所以他每見(jiàn)到野兔都打一聲招呼,說(shuō)一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。

  不久,野兔生病了。他的成績(jī)也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!他一來(lái)到學(xué)校,就遇見(jiàn)了狐貍。

  野兔走過(guò)去,對(duì)狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒(méi)有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。野兔又走到狐貍面前,說(shuō):“狐貍,你好啊!”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的好朋友野兔啊!”“誰(shuí)知道從哪里跑來(lái)一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開(kāi)!狐貍不屑一顧的'說(shuō)。野兔感到很委屈,他一聲不響的來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始努力起來(lái)!”

  又過(guò)了幾天,野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍!鞍,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f(shuō)。但是,野兔走開(kāi)了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。

  對(duì)不起,暫時(shí)沒(méi)有道理!

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇10

  小兔子要上床睡覺(jué)了;它要大兔子好好地聽(tīng)它說(shuō)。“猜猜我有多愛(ài)你?”小兔子問(wèn)。“噢!我大概猜不出來(lái)!贝笸米诱f(shuō)!拔覑(ài)你這么多!毙⊥米影咽直蹚堥_(kāi),開(kāi)得不能再開(kāi)。大兔子有雙更長(zhǎng)的手臂,它張開(kāi)來(lái)一比,說(shuō):“我愛(ài)你這么多!毙⊥米酉:嗯,這真的很多。“我愛(ài)你,像我舉的這么高!毙⊥米诱f(shuō),雙臂往上撐舉!拔覑(ài)你,像我舉的這么高,高得不能再高!贝笸米右舱f(shuō)。這真的很高,小兔子想:希望我的手臂可以像大兔子一樣。小兔子又有個(gè)好主意,它把腳頂在樹(shù)干上倒立了起來(lái)。他說(shuō):“我愛(ài)你到我的腳指頭這么多!贝笸米右话炎テ鹦⊥米拥氖郑瑢⑺鼟伷饋(lái),飛得比它的頭還高,說(shuō):“我愛(ài)你到你的`腳指頭這么多!毙⊥米有α似饋(lái),說(shuō):“我愛(ài)你像我跳得那么高,高得不能再高!彼^(guò)來(lái)又跳過(guò)去。大兔子笑著說(shuō):“可是,我愛(ài)你,像我跳得這么高,高得不能再高!彼弦惶,耳朵都碰到樹(shù)枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。小兔子大叫:“我愛(ài)你,一直到過(guò)了小路,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊!贝笸米诱f(shuō):“我愛(ài)你,一直到過(guò)了小河,越過(guò)山的那一邊。”小兔子想,那真的好遠(yuǎn)。它揉揉紅紅的兩眼,開(kāi)始困了,想不出來(lái)了;它抬頭看著樹(shù)叢后面那一大片的黑夜,覺(jué)得再也沒(méi)有任何東西比天空更遠(yuǎn)的了。大兔子輕輕抱起頻頻打著呵欠的小兔子,小兔子閉上了眼睛,在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前,喃喃說(shuō):“我愛(ài)你,從這里一直到月亮!薄班!那么遠(yuǎn),”大兔子說(shuō),“真的非常遠(yuǎn),非常遠(yuǎn)!贝笸米虞p輕將小兔子放到葉子鋪成的床上,低下頭來(lái),親親它,祝它晚安。然后,大兔子躺在小兔子的旁邊,小聲地微笑著說(shuō):“我愛(ài)你,從這里一直到月亮,再……繞回來(lái)!

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