三年級(jí)童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
我家小區(qū)的西門旁長(zhǎng)著一棵郁郁蔥蔥的枇杷樹，樹上結(jié)滿了金色的枇杷，樹腳下長(zhǎng)著一棵不起眼的小草。
小草很想和枇杷樹交朋友，她仰著頭對(duì)枇杷樹說(shuō)：“樹姐姐，我們交個(gè)朋友吧！”
枇杷樹撇著嘴傲慢地回答道：“你長(zhǎng)得又弱小又難看，根本不配和我做朋友�！闭f(shuō)完扭過頭再也不理睬小草了。
小草傷心地哭了，她多么希望自己長(zhǎng)得和大樹一樣高大、強(qiáng)壯啊！
一天晚上，暴風(fēng)雨襲來(lái)，只聽“咔嚓”一聲巨響，枇杷樹被狂風(fēng)連根拔赴，倒在地上，樹上的'枇杷紛紛落下，散落一地。但小草還在那安然無(wú)恙。
第二天，小區(qū)保安叔叔走了過來(lái)，小草對(duì)保安叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你救救枇杷樹姐姐�！�
“我們盡力救她，也許她會(huì)活下去，但可惜了滿樹的枇杷�！�
小草有些難過，但轉(zhuǎn)念一想：我還是安心做自己吧！我們小草也有小草的優(yōu)點(diǎn)，我們雖然不起眼，但我們百折不撓，有著頑強(qiáng)的生命力。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
夜鶯一見到蝙蝠就夸自己的`歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，森林里沒有一只鳥愛聽自己的歌曲。然后又愛理不理地對(duì)蝙蝠說(shuō)：“臭小子快走!你渾身這么黑，讓人看了就惡心，不舒服，人肯定會(huì)對(duì)你這黑乎乎的東西很不客氣!對(duì)我呢?十分和氣。我勸你你趕快從世界上消失吧!!!”
蝙蝠只是笑笑，沒說(shuō)什么。
夜鶯以為蝙蝠不跟自己說(shuō)話是看不起自己，嗓音更大了：“臭蝙蝠，你竟敢這樣對(duì)我，可惡!我要向百鳥訴說(shuō)這件事!”說(shuō)完，夜鶯飛走了。
蝙蝠有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，于是就去害蟲。世界上的害蟲越來(lái)越少，人們就把蝙蝠稱作“出名鳥”。
而那只驕傲的夜鶯被關(guān)在籠子里，因?yàn)樗蝗俗降搅恕?/p>
三年級(jí)童話故事作文 篇3
一天的早晨，天氣晴朗，空氣清新，小白兔想去河對(duì)岸采蘑菇。
小兔子來(lái)到了綠油油的草地上，可是有一條河擋住了它的去路。這時(shí)它看見大象伯伯在喝水，便跑上前對(duì)大象伯伯說(shuō)；“大象伯伯，我想采河對(duì)岸的.磨菇，可是我又不會(huì)游泳，你能幫幫我嗎？”大象說(shuō)：“好的，你騎在我背上吧！”“謝謝你，大象伯伯。”小白兔說(shuō)著便爬上了大象伯伯的背。
它們到了河中間，小白兔指著前面有磨菇的草地，大聲叫著：“大象伯伯，快看，前面就是河對(duì)岸啦！”大象說(shuō)：“小白兔，你可要坐穩(wěn)了，千萬(wàn)別摔下來(lái)�！钡搅撕訉�(duì)岸，小白兔說(shuō)：“大象伯伯，我們到了，你把我送下來(lái)吧！”于是它采了一筐又大又鮮的磨菇，臨走前它對(duì)大象說(shuō)；“大象伯伯謝謝你。”大象說(shuō)：“不用謝�！�
于是它們高興的回家了。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
小猴孫小圣和小熊嘟嘟是一對(duì)好朋友。一天，天氣陽(yáng)光明媚，孫小圣和嘟嘟結(jié)伴去公園游玩。
走在路上，孫小圣一直都是蹦蹦跳跳的。突然，他還調(diào)到了岸邊的一個(gè)大石頭上，嘟嘟看到了急忙說(shuō)：“小圣你看，你的腳底有青苔。”孫小圣卻滿不在乎地說(shuō)：“沒關(guān)系的�！编洁骄透又绷�，氣鼓鼓地說(shuō)：“小圣，如果你一直像這樣子，就算天黑也到不了公園呀！”孫小圣才笑嘻嘻地說(shuō)：“我知道了�！�
到了公園，他們找到了一個(gè)亭子休息。孫小圣看著周圍山清水秀的'景象就想：怎樣才能讓人知道我來(lái)過這里呢？突然，他靈機(jī)一動(dòng)，從身上拔下一根毫毛一吹就變成了一支毛筆。哧溜一下竄上了一根柱子，拔下筆套，刷刷刷寫上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊嘟嘟看見了急忙擺手說(shuō)：“小圣，你立即住手。”可惜，小熊說(shuō)話已經(jīng)晚了。
嘟嘟生氣地走出了亭子，小圣也跟了出來(lái)，小熊很嚴(yán)肅地 說(shuō)：“小圣呀，小圣，你看這么美麗的風(fēng)景，如果每個(gè)人都向你一樣亂涂亂畫，那這里還美嗎？”小圣聽了嘟嘟說(shuō)的話慚愧地低下了頭，小聲說(shuō)：“我錯(cuò)了。”小熊說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子，來(lái)我們把這幾個(gè)大字給擦了�！毙∈ヂ犃艘槐娜吒摺�
三年級(jí)童話故事作文 篇5
從前，烏鴉的羽毛是雪白雪白的，像白云般無(wú)瑕，像絲綢樣柔軟，真是一套漂亮的衣服。
太陽(yáng)剛從頭上升起，烏鴉就出來(lái)，她想到小河邊去洗臉，看見熊哥哥向她走來(lái)，她站下來(lái)等著熊哥哥，熊哥哥看了一眼烏鴉身上的白羽毛，不好意思地說(shuō)：“美麗的烏鴉妹妹，你的'羽毛真美，能不能借借我呀?”“我身上的羽毛，借你有什么用呢?”烏鴉有些吃驚，熊哥哥解釋道說(shuō)：“哦，我要到北極去旅游，因?yàn)槟抢锸潜煅┑兀教幨前咨�，我一身黑黑的，這么難看，怕人家笑話我，所以``````”烏鴉猶豫了，她說(shuō)“那``````那``````“熊哥哥性急地說(shuō)：“求求你，我回來(lái)一定還給你!”烏鴉勉強(qiáng)答應(yīng)了：“那好吧!”于是烏鴉和熊哥哥交換了衣服，熊哥哥穿著一身白衣服高興地走了，烏鴉卻變成黑的了，她安慰自己說(shuō)熊哥哥很快就會(huì)回來(lái)。
可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，烏鴉把嗓子都快哭啞了，熊哥哥還不回來(lái)，同學(xué)們，你們猜熊哥哥在北極怎么樣了?
三年級(jí)童話故事作文 篇6
有一天，馬在河邊散步，碰上了鴨子，馬說(shuō)：“我們倆來(lái)比賽跑步吧！鴨子說(shuō)：“好啊”！馬又說(shuō)：“明天我們?cè)诖髼鳂湎乱娒妗�，從那里一直跑到我家門口。“好吧”！鴨子說(shuō)。
第二天，他們一起來(lái)到了大楓樹下，小狗“砰”一聲把槍一發(fā)，馬立刻跑了起來(lái)，一轉(zhuǎn)眼就把鴨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，馬心想反正我跑得快他也追不上我，就算他超過了我，我也一會(huì)兒就追上了它，睡一會(huì)兒是沒關(guān)系的.，說(shuō)完馬就呼呼大睡，鴨子終于追了上來(lái)，見馬在睡覺就趕緊向終點(diǎn)跑去，馬一覺醒來(lái)，鴨子早已跑到終點(diǎn)，鴨子跑累了，正在終點(diǎn)舒舒服服的睡大覺呢！
這個(gè)故事告訴人們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，嘲笑別人的短處是不對(duì)的。
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