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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2026-03-27 04:10:10 童話故事作文

童話故事作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的童話故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  小貓和小狗

  動(dòng)物王國(guó)里住著一只小貓,它房子的右邊有一排大樹,左邊有一片草坪,后面有一條小河。

  小貓和朋友們?cè)谀瞧萜荷贤娴煤荛_心,那里就像它們的天堂?墒遣痪煤蟀醽砹艘恢恍」罚」吩诓萜荷习擦思。小貓和朋友們沒有了玩耍的地方。從那以后,小貓就特別討厭小狗,事事都要跟小狗作對(duì)。

  有一天,小貓和它的朋友小松鼠在河邊玩,小松鼠不小心撞了小貓一下,小貓一下子掉進(jìn)了河里。小松鼠急得大叫救命,剛好小狗在院子里晾衣服,聽到后趕緊把晾衣服的.長(zhǎng)繩子解開跑了過來。小狗開始的時(shí)候想跳進(jìn)河里去救小貓,但是水流太急了,如果小狗跳進(jìn)去很可能會(huì)跟小貓一起被沖走。它馬上想到一個(gè)辦法,把繩子的一頭套在樹上,另一頭丟給小貓讓小貓抓住,它試了一次又一次,就在小貓快要從瀑布掉下去的危急關(guān)頭,小狗終于成功地將繩子丟到了小貓身邊,小貓也緊緊地抓著繩子。就這樣,小狗拉著繩子把小貓給救上來了。小貓對(duì)小狗說:“謝謝你,救了我!”。小狗說:“不用謝!”

  從此,小狗和小貓成了整個(gè)動(dòng)物王國(guó)最好的好朋友。

童話故事作文 篇2

  上了火車,同學(xué)在南瓜老師帶領(lǐng)下一人找了一個(gè)床鋪,床有兩層,床單很漂亮,五顏六色,有:米老鼠、唐老鴨等等一系列圖案,甚至連窗簾也是那么的漂亮,頭頂上有許多氣球,南瓜老師讓同學(xué)們把行李放在定出箱里。知道什么是定出箱嗎?就是每個(gè)床下有一個(gè)秘碼紙,輸入秘碼就可以存放行李,然后輸入地點(diǎn),到站的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)把行李收拾好,放到窗臺(tái)上。最有趣的是定時(shí)鬧鐘,你定好時(shí)間她會(huì)幾點(diǎn)叫醒你,這樣你也不會(huì)睡過頭了,還有定時(shí)地點(diǎn),只要你輸上去哪兒,到站就會(huì)通知你到站了。比如系統(tǒng)會(huì)對(duì)你說:“石家莊到了,石家莊到了,您該下車了!币恢闭f到你下車離開這個(gè)座位。

  開車了,有幾位同學(xué)在車廂里打鬧,南瓜老師說:“不要亂跑,否則一緊急剎車就會(huì)嗑著的!蹦菐孜煌瑢W(xué)很聽話地回到自己的位置。草莓和香蕉、蘋果、葡萄等在一起唱歌,她們唱了很多歌,一點(diǎn)不象剛離開父母時(shí)那么難過,在南瓜老師的帶領(lǐng)下全體同學(xué)一起唱起了歌,歌聲是那么優(yōu)美,連列車員和她們一起唱。

  不知不覺得過了幾個(gè)小時(shí),同學(xué)們都有點(diǎn)累了,南瓜老師安排大家都休息,草莓和香蕉等同學(xué)很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)個(gè)都在做著美夢(mèng),夢(mèng)著看到了海南的椰子樹、藍(lán)藍(lán)的`大海……

  后面的故事會(huì)精彩……

童話故事作文 篇3

  蓮花池,是個(gè)美麗的地方,池塘里有些翠綠的荷葉漂浮在水面上,粉紅色的荷花彷彿是個(gè)害羞的小姑娘,水面下有一團(tuán)團(tuán)透明的青蛙蛋,日子一天一天的過去,我,鉆出來了,我是一只烏溜溜的小蝌蚪。

  荷花池是我和同伴出生的地方,我們?cè)诶锩嬲覗|西吃,玩游戲,無憂無慮的過著快樂的日子,有一次我們一起玩游戲時(shí),我竟然跟同伴分開了,我著急的游來游去,怎么找也找不到他們,我越游越遠(yuǎn),看到水里有個(gè)烏漆黑的大洞,游進(jìn)去時(shí),看到一道亮亮的光,前面是清清澈澈的水,一看,原來我已經(jīng)游到溪流了。

  溪流中的水好冰喔,水底都是灰灰暗暗的石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著有幾只大白鳥在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔,突然我好像看見我后面出現(xiàn)了一條黑黑粗粗的東西,我嚇得發(fā)抖,使出全身的力氣拼命游,也許是用力的關(guān)系吧,我竟然冒出了一條后腿,另一邊也長(zhǎng)出一條小一點(diǎn)的腿呢。有了腿的我游泳的速度變快了,除了晃動(dòng)尾巴,兩條腿向后踢,也讓我可以更快的向前沖,溪流的石頭弄得我的肚子好痛,我找了很久,慢慢游到了許多綠油油的苔蘚中,在這里我終于可以休息一陣子了,在這時(shí),我的前腳也漸漸長(zhǎng)了出來。

  我覺得水里的日子雖然好,但是外面的一片神秘世界更讓我著迷,我看過一個(gè)嬌小的女孩,他跑過來摸一摸那冷冰冰的水之后就走了,晚上那神秘的'草叢中總是有什么鳥還是蟲子在吱─吱─的唱歌,我慢慢游動(dòng),從深深的水底游到淺淺的水灘,在這個(gè)神秘的地方,有很多不認(rèn)識(shí)的朋友,他們有綠色的身體,有長(zhǎng)了蹼的腳,呱呱呱的叫,見到我,他們高興的跑來打招呼,他們說:“恭喜你,你就快要變成一只青蛙了。”目瞪口呆的我,好不容易開口跟他們打招呼:“呱─”低下頭,水中映著的那只綠油油青蛙,正在看我:“呱─”。

童話故事作文 篇4

  一天,雞媽媽和她的孩子們一起在草地上玩耍。玩著玩著,突然,一只野貓看見兩只小雞正站在圍欄邊,就動(dòng)起了壞腦筋。

  雞媽媽看見野貓要跑過來的樣子,帶著小雞們?nèi)鐾染团?墒且柏垱_破圍欄撲向小雞。只見野貓一步步向一只小雞逼近,那只小雞害怕得全身發(fā)抖。雞媽媽不忍心看著孩子們被野貓抓去,連忙跑過去,用自己尖利的嘴巴去啄野貓的.身子。野貓被啄痛了,一步步往后退。雞媽媽緊追不舍,把野貓趕出了圍欄,這時(shí)候,雞媽媽也累了。

  小雞們看見媽媽把野貓趕走了,紛紛圍上來說:“你真是我們的好媽媽呀!”

童話故事作文 篇5

  叢林中,住著兩只小貓——貝貝和皮皮,他們是一對(duì)好朋友。

  有一天,貝貝和皮皮一起去散步,天氣真好呀!藍(lán)天、白云、小花、小草......真是美不勝收。兩個(gè)好朋友不由自主的躺在草叢中,過了一會(huì)兒,貝貝對(duì)皮皮說:“皮皮,我們?nèi)ゲ梢恍┢恋幕ㄋ徒o小兔聰聰,然后我們?cè)偃バ∠呑紧~吧,怎么樣?”“好。 

  兩個(gè)小伙伴開始忙乎起來,不一會(huì)兒,他們就收獲了一大從花兒。然后,他們興高采烈的去小溪邊上捉魚了。

  “撲哧”“撲哧”一陣打鬧聲從遠(yuǎn)處傳來。原來是兩個(gè)小伙伴打鬧的聲音!拔业!薄拔业。”兩個(gè)小伙伴的`身前有一條魚,在各自的手里搶來搶去的。這時(shí),小兔聰聰來了,見狀,就說:“你們不是好朋友嗎?為什么要發(fā)生矛盾呢?可不能為了一條魚而傷了你們的友情,難道你們不明白其中的道理嗎?” 兩個(gè)小伙伴都低下了頭,過了一會(huì)兒,貝貝對(duì)皮皮說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,可以原諒我嗎?我的好朋友!薄拔乙膊粚(duì),我們還是好朋友!”

  三個(gè)好伙伴開開心心的玩起來了!

童話故事作文 篇6

  小公雞逐漸長(zhǎng)大以后,頭上長(zhǎng)著紅彤彤冠子,穿著花外套,伸展頸部,模樣挺威風(fēng)凜凜的。

  大雁親姐姐無拘無束地翱翔。小公雞十分羨慕嫉妒,乞求說:“大雁親姐姐,你可以教我學(xué)飛嗎?”大雁親姐姐說:“行吧!”剛開始,小公雞還學(xué)得很用心,學(xué)了一段時(shí)間感覺很艱辛,覺得渾身酸疼,一點(diǎn)兒細(xì)心都沒有,也不學(xué)了。

  鴨大哥在水中手機(jī)游戲,一下子鉆到水中冼澡,一下子又浮上河面玩。小公雞又挺奇特的.,趕忙跑以往說:“鴨大哥,你能不能教我游泳課呀?”鴨大哥興高采烈說:“好啊!”小公雞跳入水中,跟鴨大哥游泳課。遺憾,小公雞腳底沒有蹼,如何也游不起來。結(jié)果小公鳥不僅沒學(xué)取得成功,還差點(diǎn)兒被水溺死了。

  小公雞沒趣地走了。往前走,往前走,小公雞看到小貓妹妹已經(jīng)上樹,看過也很敬佩,便說:“貓妹妹,你能教我上樹嗎?”貓妹妹痛快地同意了。學(xué)啊學(xué),爬啊爬,但是,由于腳底沒有勾子,小公雞如何也爬不上來。

  回到家,小公雞灰心喪氣地告知媽媽,自身一樣也學(xué)不了。雄雞媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)小公雞說:“每做一件事,一定要有耐心,并且得學(xué)一些合適自身的本事,那般才行!苯又,雄雞媽媽教小公雞捉蟲,鳴叫。小公雞一絲不茍地理學(xué),不僅學(xué)會(huì)了捉蟲害的本事,還練就了美好悅耳的打鳴音,變成每個(gè)人鐘愛的雄雞。

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